2009年高考理科综合第Ⅱ卷评分执行细则2.ppt

2009年高考理科综合第卷评分执行细则,23,24方法一：设所需碳棒的长度为l1，电阻率为1，电阻温度系数为1；铜棒的长度为l2，电阻率为2，电阻温度系数为2；根据题意有：式中10、20分别为碳和铜在00c时的电阻率。设碳棒的电阻为r1，铜棒的电阻为r2，有：式中s为碳棒和铜棒的横截面积。设碳棒和铜棒连接成的总电阻和总长度分别为：r=r1+r2l0=l1+l2式中l0=1.0m联立以上各式，得：要使r不随t变化，式中t的系数必须为零，即：,联立和式，得：代入数据，解得：评分标准：式各1分，式各2分，式各1分，式各2分，式1分，式2分。,说明：1）参考答案中或合并为一式时每式3分，即写出和时各直接得3分；若只写出通式、公式（即式中字母不用脚标加以区别时，只按公式给分），如写出而不是国标中、时只能得2分。2）凡有“设所需碳棒的长度为l1，铜棒的长度为1-l1”或“设所需碳棒的长度为l1，铜棒的长度为l2，有l1+l2=1.0”均可得1分。3）直接写出总方程：“”或“、且说明r1+r2不变”的，均直接得10分。总方程后直接写出标准答案中的式而略去式的，可再得3分（相当于、式合并）即总共可得到13分；写出式而没有得到式且最后计算结果错误的，只能再得2分（总共12分）；、式只有一个且求出了第式结果，可得满分。4）负温度系数用绝对值代入的，只要不影响结果的，均不扣分。,方法二：利用“温度发生改变时铜棒增加的电阻和碳棒减小的电阻相等，则总电阻不随温度而变化”。设所需碳棒的长度为l1，00c时电阻率为10，电阻温度系数为1；铜棒的长度为l2，00c时电阻率为20，电阻温度系数是2，根据温度系数的含义及题意得：且l0=l1+l2联立，得：整理，得：代入数据，解得：评分标准：式各得4分，式各得1分，式2分，式1分，式2分。,说明：1）直接得出总方程：直接得10分；直接得12分。2）方法一中得到了正确表达式或，方法二中得到了正确表达式，但基本公式中出现了诸如：“、”等错误的，均要扣除相应分值。3）没有用各物理量对应符号列出方程，而只用代入数据列出代数式的，只要计算结果也正确，可得满分；但计算结果错误的，不能享受相应方程和公式分。4）利用特殊值代入法求出正确答案的得一半分，即8分。5）计算结果只能取两位有效数字得“l1=3.810-3m”或取三位有效数字得“l1=3.7710-3m”，否则均不得分。,25（1）、（3）和国标相同，（1）设工人的推力为f，则有：3分说明：若只写出：、而没有最后结果的可各得1分。（2）过程（一）设第一次碰前瞬间木箱速度v1：给出或2分,或均可以得2分说明：若方程不全，不能导出只给1分；f换成3mg(sin+cos)或者mg(sin+cos)换成代入方程均给相应的分值。,过程（二）设碰后两木箱速度为v2，由动量守恒得：2分过程（三）设再次碰前瞬间速度为v3，则：2分或或或均给2分说明：若方程不全，不能导出，则只能得1分；f换成3mg(sin+cos)或者mg(sin+cos)换成代入方程均给相应的分值。,过程（四）设碰撞后三个木箱一起运动的速度为v4，则：2分得：2分3）设在第一次碰撞中损失的机械能为，则：3分得：2分,说明：1）凡在解答中使用连等号且其中只要有一个是错误的，就全部不能得分，如写出“”时得2分，但写出“”时，就不得分，但代入数据的演算过程错误不影响公式得分。2）凡解答中标有小标号如（2），而本标号中无解答或全部错误的，本小题不得分（有“由前列方程得”作为提示的除外），在无（2）且（3）中解答符合原得分标准的，按原标准处理；而只列出基本“和”而没有正确写出的可对上述两方程分别给1分作为本小题得分。3）（2）中只写出符合总能量守恒方程“”的，可得2分。4）用全过程的动量定理“”代替第二次碰撞中动量守恒方程“”的，可得2分。,26方法（一）、（国家标准）设粒子的入射速度为v，第一次射出磁场的点为n0/，与板碰撞后再次进入磁场的位置为n1，粒子在磁场中运动的轨道半径为r，有：或2分粒子速率不变，每次进入磁场与射出磁场的位置间距离x1保持不变：x1=n0/n0=2rsin2分粒子射出磁场与下一次进入磁场位置间的距离x2始终不变，与n0/n1相等，由图可知：1分设粒子最终离开磁场时与挡板相撞n次，其中n=0、1、2、3，若粒子能回到p点，由对称性，出射点x的坐标应为-a，即：2分由上述两式，得：2分,若粒子与挡板发生碰撞，则：2分联立，得：n32分有2分其中，代入，得：n=02分n=12分n=22分,说明：关于结果：若学生写出：,并说明n=0、1、2同样给6分，没有说明的只给4分。,方法（二）：按碰撞次数分别罗列求解：1）与挡板不发生碰撞时：或2分2分a=rsin或右图，均可以给2分2分2）与挡板发生一次碰撞时：2rsin-a+2rsin=2a6分2分3）同理与挡板第二次碰撞时：有2rsin-a+2rsin-a+2rsin=2a再得到：再给3分然后通过2rsin-a+2rsin-a+2rsin-a+2rsin=2a即8rsin=5arsin=有2rsin-a=而由图中几何关系2rsin-a必须大于才能够和挡板发生第三次碰撞，故本题中只有前三种情况。再给2分。,注意：若通过其他方法得到粒子与挡板不能发生第三次碰撞的同样给2分（如通过2rsin-a+2rsin-a+2rsin-a+2rsin=2a即8rsin=5arsin=有a-rsin=而由图中几何关系a-rsin必须小于才能够和挡板发生第三次碰撞）。说明：1）若题中没有，a=rsin。但指出“由几何关系得到”的，给4分。2）题中没有，但有或的，均可以得3分。3）第二步中，根据对称性得到“”或第三步中根据对称性得到“”均分别得6分和3分。4）若没有a=rsin、2rsin-a+2rsin=2a及2rsin-a+2rsin-a+2rsin-a+2rsin=2a，但画出了对应的粒子运动轨迹图（其中必须在图中较为准确地反映出圆心、半径和运动轨迹），则每画一组给2分。,方法（三）：如图，由对称性可知，粒子第一次返回x轴上的位置坐标可能为：3分其中n=0、1、2、3为粒子打在a板上可能的次数。由图可知，即或或3分得：3分又2分2分得：n=0、1、2、32分,分析可知，当n3时，粒子到达a板平行位置时其横坐标将大于，因而粒子不会与a相碰，故n的取值只有n=0、n=1、n=2。n=02分n=12分n=22分,方法（四）：粒子到达a板同一高度时（即纵坐标为的位置时）与a板相碰，设可能的碰撞次数为n，第一次碰撞点的横坐标为：x=3分其中n=0、1、2、3则由图知：3分联立，得：2分又2分得3分,当n=0时，碰撞点在“处”，实际粒子不与a板相碰直接回到p点，此时粒子速度:2分当n=1时，碰撞点在“处”，即a板的中