三年级上语文一课一练我爱你中国的汉字长春版.docx

2015年长春版语文三年级上册8.1我爱你，中国的汉字练习卷1看拼音写词语。2为加点字选择正确读音。僵硬（jin jn） 光辉（hi hu）坠落（zhu zu） 浩荡（o ho）瑰丽（u gu） 享受（xin xin）3补充词语。肃然（ ）（ ） 横（ ）勾勒挺拔（ ）（ ） （ ）（ ）如溪浩瀚（ ）（ ） 奇妙（ ）（ ）奇（ ）魅力 有（ ）无（ ）4在括号里填上恰当的词语。（ ）的孩子 （ ）的鲜花（ ）的符号 （ ）的精灵（ ）的变化 （ ）的光辉5区别字组词。6思维飞跃 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性 格的精灵，你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳” 这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着 清丽的光辉。“轻”字使人有漂浮感，“重”字一望 而沉坠。“笑”字令人欢笑，“哭”字一看就像流泪。 “冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两字一出现， 你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写出“人”这个字，不禁肃然起敬。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海为人们打开一个个想象的天地。在人类古老的长河中，有哪一个名族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？（1）这段话选自 （2）用“ ”画出这段话的中心句。（3）在文中找出下面词语的反义词。 浮起（ ） 悲伤（ ） 喧闹（ ） 渺小（ ）（4）用“”画出文中的排比句。（5）画“ ”的句子运用了什么修辞方法？把它变成陈述句。 （6）文中的“”意思是（ ）表示列举的省略 表示说话断断续续 表示话未说完请你也试着写一写。或（ ） 或（ ）（7）造句。肃然起敬： （8）“太阳”这个词，使你感触到热和力。“哭”字一看就像流泪。我还想到了其他的字，聪明的你，也来试一试。 7思维飞跃 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画。那是一幅盲童的画。 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。 从这里走过的人，都会认真地看这张画，好像是透过这张画，触到了这个盲童的心灵。（1）在横线上给短文加个题目。（2）在文中找反义词。复杂（ ） 痛苦（ ）（3）文中第（ ）自然段描写了画的内容。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1【解析】2jin hu zhu ho u xin【解析】3肃然起敬 横竖勾勒 挺拔如峰 清亮如溪浩瀚如海 奇妙组合 奇特魅力 有影无形【解析】4活泼可爱 美丽多姿 僵硬可爱 无穷无尽 清丽【解析】5【解析】6（1）我爱你，中国的汉字（2）第1句话。（3）沉坠 欢笑 宁静 浩瀚（4）而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海为人们打开一个个想象的天地。（5）反问 没有一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝。（6） 或遒劲如松 或流畅如瀑（7）英雄的事迹令我肃然起敬。（8）“春天“这个词散发