2018版高考物理复习专题提升二共点力平衡问题的分析课时作业.docx

专题提升二共点力平衡问题的分析1(2016年辽宁大连高三检测)如图KZ21所示，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B间接触面光滑在水平推力F作用下两物体一起加速运动，物体A恰好不离开地面，则物体A的受力个数为()图KZ21A3 B4 C5 D62(2016年河南扶沟高三三模)如图KZ22所示，作用在滑块B上的推力F100 N，若30 ，装置重力和摩擦力均不计，则工件上受到的压力为()图KZ22A100 N B100 NC50 N D200 N3(2016年山东实验中学检测)如图KZ23甲所示，一物块置于水平地面上现用一个与竖直方向成角的力F拉物块，使力F沿顺时针方向转动，并保持物块始终沿水平方向做匀速直线运动，得到拉力F与变化关系图线如图乙所示根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为() 甲 乙图KZ23A. B. C2 D.4(2016年河北邯郸高三质检)如图KZ24所示，用等长的两根轻质细线把两个质量相等的小球悬挂起来现对小球b施加一个水平向左的恒力F，同时对小球a施加一个水平向右的恒力3F，最后达到稳定状态，表示平衡状态的图可能是图中的()图KZ24 A B C D5(2015年山东卷)如图KZ25所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直)，此时A恰好不滑动，B刚好不下滑已知A与B间的动摩擦因数为1，A与地面间的动摩擦因数为2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力A与B的质量之比为()图KZ25A. B.C. D.6(多选，2015年安徽铜陵模拟)如图KZ26所示，甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为的粗糙斜面体上，斜面体始终保持静止，则下列判断正确的是() 图KZ26A物体甲一定受到4个力的作用B物体甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下C物体乙所受的摩擦力不可能为零D水平面对斜面体无摩擦力作用7如图KZ27所示，质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为.若要使物体沿着墙匀速运动，则与水平方向成角的外力F的大小如何？图KZ278如图KZ28所示，光滑斜面倾角为30，一个重20 N的物体在斜面上静止不动轻质弹簧原长为10 cm，现在的长度为6 cm.(1)求弹簧的劲度系数(2)若斜面粗糙，将这个物体沿斜面上移6 cm，弹簧与物体相连，下端固定，物体仍静止于斜面上，求物体受到的摩擦力的大小和方向图KZ28专题提升二共点力平衡问题的分析1A2B解析：对B受力分析(如图D66甲所示)得F22F，对工件受力分析(如图乙所示) 甲 乙图D66其中F2F2，得FNF2cos 30100 N，故B正确3C解析：物体受支持力FN、拉力F、重力mg、摩擦力FN作用，水平方向有Fsin FN，竖直方向有Fcos FNmg，得F，从题图可知，30与120时F相等，解得2，C正确4D5B解析： 对物体A、B整体在水平方向上有F2(mAmB)g；对物体B在竖直方向上有1FmBg；联立解得：，选项B正确6CD解析：若压缩的弹簧对甲向上的弹力大小恰好等于m甲gsin ，则甲只受三个力作用，A、B错误；因弹簧对乙有沿斜面向下的弹力，乙的重力也有沿斜面向下的分力，故乙一定具有向下运动的趋势，乙一定受沿斜面向上的摩擦力作用，C正确；取甲、乙和斜面体为一整体分析受力，由水平方向合力为零可得，水平面对斜面体无摩擦力作用，D正确7解：当物体沿墙匀速下滑时，受力如图D67甲所示，建立如图所示的坐标系，由平衡条件得 甲 乙图D67F1sin Ff1mgFN1F1cos 又有Ff1FN1由解得F1当物体匀速上滑时，受力如图乙所示，建立如图所示的坐标系，由平衡条件得F2sin Ff2mgFN2F2cos 又有Ff2FN2由解得F2.8解：(1)对物体受力分析，则有mgs