七年级数学上册 第五章 代数式与函数的初步认识 5.3 代数式的值导学案（新版）青岛版.doc_第1页
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文档简介

5.3 代数式的值学习目标1、了解代数式的值的概念，会求代数式的值，会解释代数式的值的实际意义。2、经历求代数式的值的过程，进一步理解字母表示数的意义，感受代数式求值的转化思想。3、体会特殊到一般可相互转化的辩证关系，增强数学概括能力，培养辩证唯物主义观点。自主学习自学课本P116P118，了解代数式的值的概念，并试着完成下面的问题：1.代数式的值是由谁的取值确定的？一般地，用_ 代替代数式里的_，按照_ 指明的运算，计算出的_ ，叫做代数式的值。2.求代数式的值的步骤：（1）_ ，（2）_ 。课堂突破1. 根据下列所给字母的值，分别求代数式的值：（1） （2） 2.当x=7，y=4，z=0时，求代数式x(2x-y+3z)的值。3.为了保护黄河流域的生态环境，减少水土流失，共青团中央等 部门共同发起了“保护母亲河行动”， 要在沿河流域大力植树，号召青少年积极捐赠。某地的捐赠办法是：捐款10元可种植3棵柳树，捐款5元可种植1棵杨树。某中学八年级有 x名同学，每人捐款10元种植柳树；七年级有y名同学，每人捐款5元种植杨树。（1）该校七、八年级同学共捐款多少元？这些钱能种植树木多少棵？（2）如果x=98，y=102，那么这个学校七、八年级同学共捐款多少元？能种植树木多少棵？反思巩固一、回顾反思1.你的收获：知识点： 数学思想或方法： 2.你觉得最难以理解的方面： 巩固练习1.求下列带代数式的值：（1） （2）2.填表：01233如果三角形的底边为a，底边上的高为h，三角形的面积为s，则三角形的面积公式是_，当a =4，h =3.5时，s =_。 4有一根空心钢管，内圆半径为r，外圆半径为R，高为h，设空心钢管的体积为v，写出空心钢管的体积公式_ ，当R=4，r =2，h =100，取=3.14时，v =_。5某企业去年的年产值为a亿元，今年比去年增长了10%。如果明年还能按这个速度增长，请你预测一下，该企业明年
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