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xx民事模拟法庭心得体会 由于深受大陆法系的影响我国传统法学教育拘泥于专业领域的知识传授教育过程相对封闭和狭隘造成教育成果与社会需求之间存在严重脱节日渐受到司法实务界人士的质疑和严厉批评而素质教育谋求人的全面发展培养学生创新精神和实践能力树立学生崇尚法治精神、追求公平正义和维护清正廉洁的责任感和使命感模拟法庭教学特别注重理论与实践相结合促进理论知识向实践技能转化有助于克服我们传统法学教育的弊端推进职业素质教育 模拟法庭心得体会(一) 这学期我们学习了经济法这门课程主要学了基本民事权利、个人独资企业法、合伙企业法、公司法、企业破产法、合同法等多方面的内容这些知识都是很重要的但在我们这些非法学专业的学生看来是很难理解和记忆的我们常常说要学以致用学习法律知识最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动科任老师为了使我们更好地掌握一些法律知识以及法庭审理的程序提议我们进行法庭模拟于是我们09工商管理的全体同学在杨海艳老师的指导之下进行了一次法学知识大演练：在课堂上进行民事案例法庭模拟这是我进入大学三年来一次非常有益的体验这次的模拟法庭我们班分成7个组每组模拟一个案例我们小组模拟的是职场风波这样的一个案例：原告孙某曾就职于A公司在就职期间他私自把公司的客户拉到自己亲戚的公司里致使A公司遭受重大损失于是被A公司辞退孙某被辞退之后四处寻找工作未果屡次被拒经多方调查了解到事情真相原来是A公司的刘总在背后向同行散播孙某违背职业道德这件事致使孙某一直未能找到工作孙某认为刘某的行为严重侵犯到他的名誉权于是将刘某告上法庭对于该案例我们小组组织了10人的法庭模拟其中合议庭3人、书记员1人、辩护律师2人、证人2人、原告1人、被告1人我们小组模拟法庭的整个过程主要如下： (一)模拟审判的准备 1、在选择模拟的案例职场风波后我们小组成员进行了角色分配在本次模拟法庭中我担任原告孙某2、模拟法庭的组织(1)审判组：制作以下材料：审判流程图、案由、案件争议焦点、开庭通知、判决书、送达回证、庭审笔录等(2)当事人组：制作以下材料：原告的起诉状、证据目录以及证据材料被告的答辩状、证据、辩论词等在模拟法庭中作为原告的我请A公司的同事为自己作证证明自己已遭到了被A公司辞退这样的惩罚而A公司在自己被辞退之后还四处散播自己违背职业道德这件事对自己的名誉权造成不良影响致使自己一直未能找到工作;而被告刘某则请C公司的老板为自己做证证明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孙某的行为是出于为同行业着想而且所讲的也是事实并非侵犯了孙某的名誉权(3)代理组：制作委托书、阅卷记录、会见当事人(原告、被告)笔录、调查材料、承办人提出辩护或代理意见书、集体讨论记录、出庭通知书、代理词、办案小结等3、收集案件的证据熟悉审判程序及规则设计辩论方案制作法律文书在杨海艳老师的耐心指导下我们知道要想做好模拟法庭首先就要学会撰写各种法律文书于是我们就开始在网上查阅大量案件事实和各种资料撰写各自的法律文书4、进行排练我们通过排练来检验准备的情况发现有疏漏、不足的地方我们及时加以补充、修改、纠正为开庭审理作好了充分的准备5、准备庭审服装、道具熟悉模拟法庭仪器设备为了使整个模拟现场更具庄严的气氛更体现感我们小组的合议庭和代理组都统一着黑色服装并制作了模拟庭审的道具如法槌证据文件等 (二)开庭审理阶段 我们主要按下面的步骤进行：1、诉讼参与人入场书记员宣布法庭纪律2、审判人员入场审判长宣布开庭3、法庭调查4、起诉与答辩：(1)原告方宣读起诉书;(2)被告方宣读答辩状5、法庭调查取证：(1)原告方举证;(2)被告方举证;(3)原、被告双方进行质证6、案件事实交叉提问7、案件争议焦点的归纳8、法庭辩论：(1)原告方发言;(2)被告方发言; (三)自由辩论 在这个阶段我们小组成员的情绪表演控制得很好在模拟庭审上进行激烈的辩论被告与原告的激动、愤怒合议庭成员的冷静严谨律师的有条不紊这些都使模拟现场更具气氛和感虽然这只是模拟的案例但我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待大家都很认真积极地、尽力地扮演好自己的角色9、进行休庭评议、宣判告知当事人的上诉或申诉有关注意事项在最后阶段法庭宣布由合议庭合议产生的判决书：依照中华人民共和国民法通则第101条、第120条民法通则适用意见第140条中华人民共和国侵权责任法第26条、第36条的规定对案例作出宣判：被告停止侵害恢复原告名誉;消除影响、被告公开登报赔礼道歉;赔偿原告精神损失费2万元误工费5000元并承担诉讼的所有费用案件受理费500其他诉讼费用100共计人民币25600自次判决之日起于一年内付清宣判结束后退庭模拟法庭的庭审就此划上了句号10、庭审结束后老师点评在每个小组模拟完之后老师都会进行评价点评好的地方指出不足之处我们小组在老师的点评下发现我们小组存在着一些缺陷主要表现在以下几个方面：(1)小组成员对部分程序理解不够在部分细节上拿捏不到位显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好(2)庭审调查过程中没有对证据做出一定的讲解(3)在法庭宣判前没有做出陈述(4)我们案例的宣判结果是错误的正确的宣判结果是刘某并没有侵犯到孙某的名誉权因为刘某向同行业所陈述的事情是事实并非主观刻意扭曲并不符合侵犯名誉权的特征 这是我第一次参与到模拟法庭课堂中通过这次模拟法庭我学到了很多东西受益匪浅首先将理论应用于实践是我最大的收获对于那些书本上的诉讼程序：庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决看起来特别抽象难以理解但通过这次具体的审判操作过程后我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题通过对问题的一一攻克我更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用这是在课堂上学不到的它是一种经验的积累其次我深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰在法庭上那种庄重、严肃的气氛告诉了人们法律是公平的在法律面前人人都是平等的同时我对法律的崇敬和信任进一步升华在这次模拟法庭中我担任了原告的角色原告那种渴望法律还他们公道的心情令我深深的感觉到法律是人们保护自己权益的有力武器那是从来都没有过的感觉看到法庭上每个人那严肃的表情让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣最后大家共同的努力让我感觉到了团结的力量在准备期间我们遇到了好多难点给我们带来很多阻力但这并没有打倒我们而是让我们更加团结每当我们共同克服一个难点时我们是那么的有成就感这次实践使我感觉到在我们以后的工作中团队精神是那么重要 总之在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中还进一步加深对课本知识的理解锻炼了语言运用能力、表达能力使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣使我对法律有了更进一步的了解和体悟提高了法律素养对今后的学习有很大的帮助作用 模拟法庭心得体会(二) 民事案件的模拟法庭已经结束了这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识 我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论有了刑事案件的经验在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手因此民事案件的进行的相对比较的顺利 但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性代理人的角色所起的作用并没有那么大另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥 时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价经过紧张的准备我们组在模拟开庭中双方说情说理根据争论焦点不断挖掘对方的漏洞完善自己的论证论据庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来 当然缺点也是免不了的首先准备不够充分对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额但在判决的时候法院做出了具体判决再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要庭审之前的各项准备工作也是相当重要的 我这次担任的角色是被告的诉讼代理人使我对代理人的角色有了更加深刻的认识其始终代表的被搞得合法权益用用尽一切合法手段维护被告的利益同时也要和被告进行充分的沟通要与被告的言辞一致不能让原告的抓住任何把柄我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握 总的来说模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律体会法律威严加深法学理论的重要方式对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用通过参加模拟法庭使我更加了解了法律的神圣使原有的理论知识在实践中得到运用深化了对知识的理解通过亲身体会法律的运行使我对整个法律体系有了更加深刻的认识为今后的学习奠定了良好的实践基础以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严通过模拟法庭令我收获最大的是对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会以前觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书一系列的活动都是那么自然感觉整个过程都是顺理成章的所以看时如走马观花一般看一遍就过去了从来没有自己从头到尾地想一想本以为自己已经都懂了而实际上还远远没有掌握只是觉得一切都在有条不紊地进行着但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的直到参加了模拟法庭后自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力 这次模拟法庭活动,我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步更重要的是我们的实践能力得到了加强跟好的理解了团队合作的意义在案例讨论分析中不仅是我