2015年学校教学总结：总结成绩开拓前进.doc

2015年学校教学总结：总结成绩开拓前进 2015年：总结成绩开拓前进 一年来我校认真落实县教育局的工作部署，在_教育督导组的具体指导下、狠抓教学常规管理，教师队伍建设，深入开展教育教研工作，各项工作都取得了一定的成绩。现谨将相关工作如下，敬请各位领导及同仁斧正。 一、着力习惯养成-加强工作 1、新生入学教育重细节。学校加大了对1、7年级新生班的管理力度，新生入学教育，从吃饭、穿衣、走路、站队等生活点滴小事教起，组织学生认真了中小学生守则和中小学生日常行为规范，并要求各认真落实。对学生进行入学安全、生活自理、行为规范等方面教育，亲自教学生叠被盖、整理寝室内务。提高了学生吃苦耐劳精神，提高了学生独立生活的能力。 2、常规教育，常抓不懈。多年来我校形成了每月主题，每周一升旗仪式和师生负责本周工作的德育特色，充分调动师生的积极性抓好常规管理。有针对性地对学生进行、法制、教育等，定期检查学生的着装打扮，礼仪，实行了文明、文明学生评比。有效的巩固了养成教育成果。通过这些活动，让学生养成良好的习惯，形成良好的班风和。 3、学生明：我们把每个学生床位都编了号，床位落实到人，并明确了每个学生的责任，方便了量化管理检查。在值周人员和宿管人员的齐抓共管下，学生晚上作息、值日、床铺整洁等情况都有了良好的转变。 二、想方设法-提升教学质量 一、强化质量意识，抓好管理。 1、提高认识，建章立制。树立教育教学质量是学校的生命线的理念，建立了毕业班教育教学奖惩制度。 2、 抓两头带中间 全面提升合格率、平均分，特别关心、关注后进生，认真落实转化后进生的工作。 3、坚持常规管理，认真落实了教学常规月查和月通报制度。 4、以身作则，抓好管理环节。分管领导和班主任每天要提前到班，发现问题及时处理，结束分管领导要分别集中老师和学生，得失，共定措施，确定目标。以榜样作用带动老师，带动学生。 5、开好两个会，具体指导。一是毕业年级，二是毕业班教师会，统一，明确目标，协调行动，抓好过程。 二、开展教学研究，提升教学水平。 1、抓好教师的电脑培训，为教学服务。我校利用晚自习时间组织了全校教师进行电脑操作培训。通过培训，有80%教师电脑操作熟练起来，并经常看到他们用多媒体上课，收到了很好的教学效果。 2、加大校本教研的力度。为了促进教师专业发展，针对学校教育教学面临的问题。我们组织全体教师（含教学点）进行了两次大规模的校本研训活动，如小学底段教育教学研讨，分的备课活动，都取得了积极的反响。 3、认真抓有效课堂教学。扎实抓了 优化课堂，提高课效、评赛促改 和 特岗教师岗位练兵 活动，为提升教育教学质量和提高教师教育教学水平打下了坚实的基础。 三、强习，注重教师培养 1、注重青年教师的培养。今年以来，但凡上级主管部门组织的学习活动，我们都选派了一线老师外出学习取经，回来后都组织了汇报课，教师的业务能力和教育能力都得到了明显增强。 2、抓好教师 三个一 活动，(编辑：教师范文吧)完成业务学习，认真撰写教学，献一堂优质课。学校不仅从量上进行检查，更要从质上进行指导与把握，使教师的业务素质和水平不断提高与发展。 三、落实-直面存在问题 虽然取得了一点成绩，但横向与其兄弟学校比，纵向与自身比，我们还存在一些突出的问题与困惑： 1、常规工作怎么求变、创新。 2、学校德育工作怎么适应时代创特色。 3、留守学生的教育，网吧问题。 4、教师队伍的建设和稳定。 5、存在薄弱学科、薄弱年级改变乏力。 今后我们将在以下方面作进一步的努力： 1、用待遇留人，事业留人，情感留人，稳定教师队伍； 2、进一步加强班级和学科管理，努力提升教学质量； 3、创新德育工作方式方法； 4、规范学生常规管理； 5、进一步加强校本培训工作，不断提高教师业务能力； 即将到来的2016年是挑战与机遇并存的一年。新的一年承载着新的使命，新的一年将开启新的征程。让我们在_教育督导组和县局的正确领导下，以