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文档简介

宁静雅 二年级四班班主任工作计划班主任工作计划班主任:宁静雅 (这篇班主任计划,或许是迟来的班主任计划。上头领导已经催过几次了,但是,由于本人缺乏硬件设备,以致耽搁数星期上交,敬请领导原谅。)班主任工作,对于一个刚从大学校门出来的新教师来说,无疑是一项巨大的、与时俱进的、充满挑战的工作。开学数星期以来,本人深有感触。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的:他不再仅仅是“学科专家”,而且是“活动组织者”、“班级管理者”、“模范公民”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等,而所有这些内涵对新时期班主任提出了新的要求:学会倾听学生(listening to the leaner),重视学生的内心世界,让学生有话敢说,消除师生间的心理紧张气氛,将学生不同的观点联系起来,积极的与学生的想法共舞(dance with your ideas)让学生从自己的经验里悟得知识和道理。这样,班主任才能摆正位置,转变好角色,使班集体走向成熟、走向成功。1、 学生概况分析二年级四班,共55人,其中走读生9人,住宿生1人,乘车生45人。我们班的孩子们基本上都是农民工子弟。农民工子弟,由于爸爸妈妈工作的不稳定性、经济收入的波动性、监护人的流动性,因此,孩子们在家庭教育方面比较欠缺,早期启蒙教育缺失比较严重,以致在不良的卫生、礼仪、学习、饮食、人际交往习惯等等日常行为中有所表现。我班学生主要不良行为表现有以下几个方面:第1、 卫生习惯不良。学生们,不注意个人卫生,衣服、头发、小手都是脏兮兮的。更严重的是,随地吐痰,扔手垃圾,还撕纸条,最后导致课室卫生长期脏乱。第2、 学习习惯不良。学生们,回家没有复习当天所学的内容,更没有预习老师布置的内容,以致上课效果不明显。作业完成质量较差,较常出现作业抄袭的现象,或者在早读课上赶作业的情况,甚至很多同学不交作业,即使各科任老师催促也漫不经心。第七节自习课,同学们没有看书写作业的习惯,都在吵闹,或者嬉戏,甚至打架。第3、 礼仪欠缺。二四班的某些学生,比较没有礼貌,见到领导和老师都不问好。上课铃响后,不但不主动安静下来等待上课,而且还无视老师的存在。老师喊了“上课”之后,同学们不但不喊“老师好”,甚至有些学生干脆不起立,坐在座位上无动于衷。有个别学生,经常打架,吵架,没有经过别人的同意私自拿别人的东西,再三教育也无效。第4、 课堂纪律性差。二四班上课的特点就是吵,除了吵还是吵,很多老师向我反映无法上课,孩子吵闹得不行。上课聊天,玩玩具,吵架,甚至打架的孩子也比较多。这是我最头痛的问题。第5、 学习困难。二四班,有个别学生学习较困难,据开学以来数星期的初步观察结果所示:学习困难的学生不少于9个。有些年龄偏大,已经达到了上四年级的年纪;有些年龄却偏小,应该读一年级或者学前班。第6、 方言的差异。这个班的孩子来自五湖四海,各种各样的方言都有。这个学期来的十二个新生当中,其中有一个是完全不懂普通话的,跟同学交流比较困难,跟老师交流也困难。2、 班级管理目标1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,积极参加各种特长培训班。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。 5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们感受爱的教育,让其德、智、体、美、劳、心得到全面的发展。3、 管理措施1、加强班风建设。1)、制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。 2)、每月定期布置班级展板。 3)、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2、培养班级小干部。 1)、帮助小干部树立威信。 2)、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。 3)、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。 4)、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 3、班级纪律方面。1)、课堂纪律:鼓励每一个学生做到专心听课,善于思考,积极发言。不做小动作,不开小差,不在课堂上随意讲话。 2)、课间纪律:随着天气转暖,鼓励学生去操场进行活动,既符合学生的心理特点,又能健身。但同时,要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3)、路队纪律:为了使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。我们将放学后的前、后门路队分别设立两名小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 4、体育、美育、卫生教育方面: 1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”。 2)、班级卫生:每周由四人小组轮周值日,负责中午、下午放学后班级卫生保持情况。劳动委员进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动; 4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务; 5)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加特长班的活动; 4、 每月工作安排九月: 1、提出新学期要求,做好新学期打算。 2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。 4、进行班干部轮流制活动,加强班干部培养。 5、组织班内学生写字比赛,并举办作品展览墙。 6、办好“庆祝教师节,喜迎中秋节”的墙报。 7、庆祝“十一”,进行爱国主义教育。8、开始组织学生学习国学经典诵读。9、班级布置:班务栏、表扬栏、宣传栏、版规班训栏等等。 十月: 1、对学生进行安全教育。 2、继续抓好纪律和学习目的教育。 3、继续抓好课堂常规教育。 4、培养学生正确的是非观念。 5、继续抓好法制和安全教育。 6、组织学生学习国学经典诵读。 7、再次举行班级写字比赛。 十一月: 1、向学生进行学习目的教育。 2、继续抓好常规教育。 3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 4、进行勤俭节约教育。 5、组织学生学习国学经典诵读。 十二月: 1、准备节目,欢庆元旦,并办好“庆祝元旦”的墙报。 2、对学生进行爱

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