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文档简介

2015学年一学期放解路小学少先队工作总结 2015学年一学期放解路小学工作 本学期我校大队部以邓小平理论和 三个代表 重要为指导,全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。现将本学期少先队工作总结如下: (一)夯实基础建设,立足常规工作,各项工作正常有序的开展。 1、各搞好自己的 小家务 ,记好 三簿一册 。各项活动做到有记录,根据各中队特点设计学期,做到周周有计划,班班有总结。 2、办好 七色光 红领巾、七色光电视台,使其内容具有知识性、趣味性、教育性。培养一批能力强的小编辑、小记者、小摄影师,发挥他们的主动性,提高节目的品位和质量。 3、规范升旗仪式,继续开展争做光荣的升旗手活动,各中队推选为学校、中队创造成绩,有突出表现的队员,成为光荣升旗手,每次升旗介绍两个升旗手的,在校园网上公示升旗手的照片和事迹,在全体少先队员中树立榜样,让队员感受成功的喜悦。 (二)以深化常规工作为抓手,进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,引导少年养成良好的行为习惯。 1、强化六项常规评比,开展校内六项常规评比活动,组建新一批 校园岗 ,加强队员日常行为习惯的养成教育,每月月底根据评分情况颁发流动红旗,常规优胜中队,调动队员的积极性,使他们的行为更自觉,并内化为良好的行为习惯,促良好校风的形成。 2、分重点、分阶段对队员的行为习惯进行强化管理。根据校园中队员的路队、出操、状况,对存在的问题进行重点、集中、强化管理,定时反馈,循序渐进、分层次进行队员行为习惯的培养。 3、加强班队建设。进行队干部的改选、培训,给队员搭建一个自我展示的平台,在公平、公正、民主的氛围中让队员进行才艺展示、,切实发挥队干部的作用,实行队员的自我管理自我服务。重视大、中队干部的培养,建立队干部培训机制,通过举办队长学校、队干部交流会等活动,不断提高队员参加队活动的积极性和创造性,提高质量。本学期,各中队准备一次班队主题活动进行校内观摩,并收集好活动资料,供全校各中队及队干部。 4、加强辅导员队伍建设。成立 青辅组 ,定期开展辅导员沙龙,进行年轻辅导员之间的研讨和交流,提升辅导员的班队建设能力,深化中队文化建设,创建特色中队。加强辅导员工作纲要的学习,努力按纲要开展工作。 (三)以少先队课题为切入口,围绕民间艺术开展丰富多彩的活动,提高辅导员素养。 深入进行少先队课题开展民间艺术活动,加强辅导员人文素养的研究,。启动民间艺术兴趣小组活动,针对此课题促使辅导员开展丰富多彩的活动,及时记下开展活动后的经验和感悟,进行总结和提升,切实有效地进行课题研究。本学期此少先队课题顺利通过中期论证,并在省第四届年会上进行了经验交流,受到一致好评。 (四)活动育人,结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好的思想品德和行为习惯的形成。 开学初,各中队精心布置队角、学习园地,评选出最佳队角、最佳学习园地、最佳教室,并通过学校闭路电视系统展播。九月份进行校内常规的集中训练。各中队展示课间活动,评选出十佳精品活动,在校园内推广。节围绕 颂祖国成就,看家乡发展 主题,让队员寻访镇江新景点,引导队员深入了解家乡的风土人情、新发展、新变化,以图片、文字、广播、电视、网络等形式介绍自己的家乡,以 咱家乡的新景点 、 家乡特色经济 、 家乡精神文明新风尚 等为主题开展班队活动,在此基础上进行精品班队活动展示。做好新生入队工作,注重队前教育,先集中对队员上队课,再由大队委分散组成宣传团向新队员宣讲队知识,使新队员在入队前较系统地了解队知识,为加入队组织做好充分准备。新队员入队仪式向全体一年级家长开放,新队员和家长共同放飞心愿气球。十一月份,组织校航模比赛参加京口区航模比赛,获得最佳道德风尚奖。开展 我行我秀 迎新才艺风采展示大赛。组织队员参加江苏省金钥匙比赛,获得两个省二等奖、一个省一等奖的好成绩。 特色活动: (1)我校以培养队员良好的礼仪习惯为抓手,将传统礼仪与现代文明相结合。在以 好习惯伴我行 为主题的 苹果礼仪学苑 中,教育孩子们讲究礼仪规范,遵守社会公德,营造了全新的育人氛围。结合礼仪教育特色,我校了镇江市1学校的徐燕老师和队员来到我校为全校师生开设了三场礼仪,讲座分公共场所礼仪、校园礼仪、家庭礼仪等几个方面进行了阐述,有正确的范例、有浅显的道理,也有生动的事例,为队员们上了一堂堂生动的礼仪课。在 大手拉小手,小手拉小小手,文明路上一起走 的活动中,队员送文明礼仪到和社区中,向小朋友们传授礼仪知识,教唱队员自行编创的礼仪歌谣,向社区居民分发书,利用社区的宣传阵地向市民定期宣传文明礼仪知识。今年3月与12月,市委宣传部以及市委宣传部未成年人办公室领导和京口教育局领导分别对我校礼仪教育进行了专项,并给予高度。6月,我校少先队大队部获得江苏省 少先队红旗大队 光荣称号。 (2)本年度,我校先后举办了两届 我,我快乐 校园。活动中,同学们与我国著名儿童文学作家金波爷爷、台湾童书皇后管家琪、著名儿童文学作家黄蓓佳、冰波对话;大家买书、借书、换书、看书、记录读书感想;在学校里读,在家庭中读;和父母一起读,和伙伴一起读 总之,利用一切闲暇空余的时间读。读书节中,学校每个还开辟了班级读书园地、黑板报读书专栏、读书卡展牌。同学们还在校园的论坛上发表属于自己的读书名言,并推选出了哈里波特系列、易中天品三国、淘气包马小跳、乌丢丢的奇遇等校园十大最受的图书。在 世界图书和版权日 ,我校还特地组织同学们走进社区散发关于读书的宣传单,号召居民们与知识为友,与大师为友,与真理为友。读书活动的开展使整个校园充满了浓郁的书香气息。读书,正在成为我校孩子们生活中不可缺少的一部分。 (3) 我的中国节 系列民风民俗体验活动自去年开始到今年寒假已告一段落,系列与体验活动将有意思与有意义有效结合,活动包括查找资料、走访亲友、阅读书籍、制作工艺、撰写日记、制作电脑小报、PPT(幻灯片) 形式多样,内容丰富,有效地拓展了队员的思维、活动空间,为队员建构了新的知识体系与情感态度。 (4)自主创意、独具一格的 我运动、我阳光、我健康、我快乐 迎奥运特色活动启动仪式在 儿童节上午拉开了帷幕。此活动旨在让队员了解奥运精神,配合国务院提出的阳光体育运动,让孩子们参与体育锻炼,增强体质,树立积极健康向上的心态为奥运会做贡献。在启动仪式上,学校还进行了隆重而又热烈的首批百名好少年、好儿童的表彰仪式,百名好少年好儿童在心愿树上粘贴亲手制作的心愿卡,百佳代表宣读了倡议书:号召同学们以实际行动迎接2008年奥运会,热爱祖国,做一个文明的小公民,做一个文明的小使者。 (5)启动了校园 每周一歌 儿童歌曲学唱活动,丰富队员学习生活,激励队员健康成长,加强校园文化建设,塑造队员良好的精神风貌。各中队展示课间小型体育运动,评选出十佳精品活动,在校园内推广,形成了人人参与、个个争先、勃勃生气的校园阳光体育文化氛围。各年级联合中队主题队会展示,用规范、健康的少先队组织生活团结孩子、引领孩子。 (6)组织全体队员观看 感动中国 十大人物评选颁奖及 全国道德模范 评选颁奖晚会,写体验文章。在此基础上,每班评选一位 感动班级 的队员,让大家学有榜样,行有规范。京口区关心下一代工作委员会史国英老师来我校为全校师生进行了题为 争做构建社会主义和谐社会小主人 讲座,并以此为标准,进行了新一届大队委改选。 (7)建立并完善日常管理和监督,从 走好路、上好课、做好操、排好队、扫好地 抓起,人员参与打分,量化常规要求,使走上制度化、规范化的轨道。下发队员课堂行为十须知,要求各班认真学习,抽查知晓率和达标率。红领巾监督岗做到 天天检查公布,周周评比兑现 ,

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