遮罩的应用.doc

课题遮罩的应用科目AE影视特效授课班级授课人课时1课时授课时间一、教学目标1、知识目标：结合案例对知识点的讲述，使学生初步掌握遮罩的应用特效。2、过程目标：理解应用相关知识点，提高实际动手操作的能力。3、情感目标：激发学生对AE的学习兴趣；鼓励学生培养一技之长。二、教学重点1、 理解遮罩的概念、作用2、 遮罩工具的使用3、 遮罩的属性，及利用遮罩属性制作遮罩动画4、 通过案例，使学生感受和掌握遮罩的应用特效。5、 激发学生对AE的学习兴趣；鼓励学生培养一技之长。三、教学难点1、 利用遮罩属性制作遮罩动画。2、 遮罩在日常特效操作中的应用。四、教学方法讲授法、实践法、演示法、案例教学五、教学资源视频、微课、操作视频、图片资料、多媒体课件、多媒体教学软件六、教学过程本节以课堂实录After Effects为教材，讲解第五课，结合“51自学网”，主要内容是介绍遮罩以及对遮罩的应用，以网络素材为例，共三个知识点的操作要求，对教学内容按知识点进行逐一分解，采用示范教学法，对实践操作内容进行现场演示，一边操作，一边讲解，强调关键步骤和注意事项，使学生边做边学，理论与技能并重，较好地实现了师生互动，提高了学生的学习兴趣和学习效率。教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动设计意图 一、组织教学师生问候课堂考勤师生问候营造氛围，维持秩序二、复习旧课（2-3min）上节课介绍了图层的概念，主要围绕图层的属性及如何制作关键帧动画。提问：1、图层属性有哪些？回答：定位点、位置、比例、旋转、透明度。2、 如何制成关键帧动画？回答：属性、差值、时间学生回答温故而知新，通过提问方式，强化学生对已学过知识的理解与记忆，为教授新课做铺垫。三、新课导入（2min）今天我们要学习另一个概念：遮罩；同图层一样，遮罩也有属性，同样可以利用属性制作遮罩动画。1、模块分解：模块一：遮罩概念、作用模块二：遮罩工具模块三：遮罩属性2、遮罩特效视频片段欣赏 提问：看完视频你们有什么感受？观看影片，并谈谈看完特效视频的感受营造轻松的教学氛围，既活跃课堂气氛，又轻松导入。联系实际，激发学生学习热情。四、讲授新课（30min）模块一：遮罩概念、作用1.播放微课2.讲解介绍遮罩概念 遮罩：两张不透明的图片叠放，只能看到上层的图片，看不到下层的图片；利用遮罩，画出一个图形，透过该图形就可以看到下层图片的内容。提问：根据上面两段视频，联想日常的影视或生活中类似的镜头特效？（文字特效、画中画、转场、场景合成）（3min）模块二：遮罩工具（案例1-场景合成）1. 介绍遮罩工具 规则工具：矩形、圆角矩形、 椭圆形、星形 不规则工具：钢笔工具2.播放效果图，分析3.播放微课操作视频，并讲解介绍4.讲解操作要求，示范操作，并指导学生操作操作要求:打开AE CS4，导入图片素材，选择遮罩工具，画出遮罩，调节羽化值，做出如效果图所示效果。（10min）模块三：遮罩属性（案例2-变色动画）1. 介绍遮罩属性 遮罩形状M 遮罩羽化F 透明度 遮罩扩展2. 播放效果视频，分析 思考提问：如何实现该特效？3.播放微课操作视频，并讲解介绍操作4.讲解操作要求，示范操作，并指导学生操作操作要求：打开AE CS4，导入视频素材，将视频分离成多个镜头画面，复制图层，利用遮罩工具，结合遮罩属性，针对每个镜头实现由黑白到彩色的动态变化效果。（15min）理解遮罩的概念、作用，观看微课，并思考联想日常影视或生活中与遮罩特效相关的镜头画面，七嘴八舌结合案例1学习遮罩的工具，并掌握遮罩工具的使用。操作：利用遮罩工具画出遮罩。学习遮罩的属性，并掌握利用遮罩属性进行遮罩动画的制作。操作：利用遮罩工具，结合遮罩属性实现变色动画利用实例教学，结合案例讲解知识点，更加直观、形象、通俗易懂，更加有利于学生对遮罩相关知识点的理解、应用和掌握。利用案例教学摆脱纯知识点讲解的枯燥乏味，更能够激发起学生的学习兴趣和学习欲望。 五、课堂小结（2min）这节课主要是介绍了遮罩的概念、作用，学习如何利用遮罩工具以及遮罩属性制作遮罩动画，结合案例教学，掌握其操作步骤，为以后深入学习AE特效打下基础。学生回顾所学总结一节课有利于学生系统掌握所学知识。 六、作业布置（1min）1.根据视频微课教程，熟练掌握本节课堂操作案例2.制作一个如效果视频所示的遮罩动画-“古风建筑”，可以充分体现个性创新翻转课堂教学模式的应用，让学生有更充足的时间用于自主学习，开发学生的创新思维。教学反思通过微课、视频、课件和操作演示等，培养学