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转变作风改善发展环境学习心得体会西屯中学 在本次“转变作风改善发展环境建设年”活动中,我认真学习了县教育局党工委和学校关于“转变作风改善发展环境建设年”活动的实施方案,听取了学校领导及老师所做的重要报告;深刻领悟到这次活动的重要意义,是一项促进作风建设正确的决策。认识到“转变工作作风改善发展环境”是促进各项事业发展,实现改善发展环境的重要保障及途径,下面结合自己工作实际,谈谈我的一些学习体会: 一、坚定信念,提高政治素质理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提 高,都起着十分重要的导向作用。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。 二、转变作风,加强师德修养对于转变工作作风问题,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。三、立足岗位,树立奉献意识教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念,为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。四、为人师表,树立良好形象教师的职业是“太阳底下最崇高 的事业”,站上三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民,育人为本,传承文明。作为教师要为人师表,廉洁公正,爱岗敬业,开拓创新;这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”从严要求自己。将按照这次转变作风改善发展环境建设活动的要求,严格要求自己,进一步转变工作作风,用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。通过学习活动,能够不断提高教师的师德修养,增强工作责任心。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。通过学习,能够强化我们
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