2018年年夜 学课外运动 总结模板 .doc

2018年年夜 学课外运动 总结模板 课外运动 是素质教导 的重要内容，富厚 多采的课外运动 ，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精力 。学生第二教室 运动 ，是对第一教室 学习的延伸、弥补 、成长 ，具有普遍 的、深刻的、生动的教导 效能，可以富厚 学生精力 生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和喜好 ，成长 学生的智能。学校应用 学生的课余时间，开辟 了内容富厚 、形式多样的第二教室 运动 ，旨在增进 学生素质的全面优化及提高。实践证明，经由 第二教室 运动 的训练培养，学生的思想觉悟 获得 提高，个性特长获得 成长 ，知识面获得 拓宽，着手 能力也获得 提高，与第一教室 教授教化 相得益彰。第二教室 的即时性。它可把即时信息实时 传递给学生。普遍 性。可以不受年夜 纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动生动 ，内容富厚 多彩，便于因材施教。自主性。充分 体现了学生在学习历程 中的主体作用，为学生提供了学习与成长 的幻想 情况 ，有利于培养学生的自学能力和创造 能力。实践性。年夜 量的运动 要学生自己设计、自己着手 、自己磨练 ，可以促使学生把着手 与动脑、实践与探索、学习与创造 等密切结合 起来。随着教授教化 革新 的深入，开展第二教室 的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二教室 运动 的治理 有重要意义。我校在开展这项运动 中，主要作了以下几个方面的工作。一、领导重视是症结 我校各组领导很重视二教室 工作，一把校长亲自挂帅，动员 每一位教师参加 这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的成长 对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教导 仍局限于传统的第一教室 教授教化 ，那么不仅学生的着手 能力和不雅 察能力的培养会受到限制，并且 学生的个性特长也难以成长 ，情操得不到陶冶，对学生以后的成长 晦气 。卒业 生走上工作岗亭 难以适应日新月异的新技巧 革命的挑战和四化扶植 的需要。第二教室 是第一教室 的延伸和弥补 ，是对学生进行思想政治教导 的阵地，是扩年夜 学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二教室 运动 ，把组织第二教室 运动 列入老例 工作加以研究和检查 ，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分 的包管 ，从而使第二教室 运动 得以顺利开展。为了便于开展第二教室 运动 ，我校领导对教室 教授教化 时间进行了适当的调剂 ，以减轻学生的课外包袱 ，支配 固准时 间(每周三、周四的下午)为全校性第二教室 运动 时间。二、树立 一支相对稳定的指点 教师军队是重要包管 我们首先在思想上动员 、号令 年夜 家争当指点 教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识渊博 且有一技之长的教师担负 指点 教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外指点 教师。由各年级组负责落实各学科的指点 教师，教务处负责统一治理 。指点 教师的工作要计工作量，对他们的造诣 要实时 表扬 、嘉奖 ，有无二教室 运动 ，运动 中作的短长 作为对教师工作考察 的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖：耐久 从事第二教室 指点 教师工作、深受学生迎接 者可获此奖。育人奖：学生在全国或省市获奖、指点 教师也可获奖。立异 奖：在第二教室 运动 中有新的创造 、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果 奖：小我 或师生配合 取得科研成果 或获得 社会认可 者获此奖。另外，可采取 外出进修、短期培训、以老带新等各类 方法 ，赓续 提高指点 教师军队的素质。三、在学生中培养运动 主干 分子是深入开展运动 的需要我校施展 了各年级组和各年级备课组的主不雅 能动性。使他们成为各类运动 的核心 力量 。注意施展 有特长学生的主干 作用，采取 以高年级带低年级，以老组员带新组员等办法 保持 各类运动 的持续 性。校团委和学生会要有专人负责协助第二教室 的工作。第二教室 运动 开展较好的组中，部分 组试行让学生自己制订筹划 ，自行组织运动 ，指点 教师只起参谋 或参谋 作用。四、以富厚 多彩的内容、生动生动 的形式吸引更多的学生是搞好运动 的重要标记 树立 与第一教室 慎密 配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等运动 小组。这能使第一教室 知识获得 加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生迎接 。我校还树立 以满足学生兴趣、开拓智力为目的的小组，如盘算 机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接收 能力较强的学生喜爱。树立 以培养着手 能力为主的科技运动 小组，无线电、盘算 机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与剖析 、教具制作等小组等。吸引着手 能力较强、对科技有一定兴趣的许多 学生参加 。我校树立 以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，施展 文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些比赛 运动 ，如体育比赛 、科技制作比赛 、演讲比赛 、书法比赛