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2018年初中物理教授教化 工作总结范文 本学期我担负 教初二(1)、(2)班的物理教授教化 工作和初三2班物理教授教化 工作，一学期很快曩昔 ，总体看，我认真落实教授教化 ，狠抓教授教化 质量，认真完成各项资料 和各项任务，同时积极探索，转变 教授教化 办法 ，收到较好的效果。现将本学期的教导 教授教化 如下：一、在教导 教授教化 方面首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些处所 要详讲，哪些处所 可少讲，都要认真思考。在物理教室 教授教化 中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律 等基本 知识的教授教化 ，注意讲清物理概念的定义 、含义 及特性等，依据 需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的懂得 。对物理规律 的解说 中，要注意引导学生通过剖析 、概括 、归纳等思维运动 ，在教室 解说中，尽量列举年夜 量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题息争 决问题的能力。同时增强 学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维办法 和优越 的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题历程 步调 完整，推理严密。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的范例性外，更要注意习题的实用性，要结合 知识考点进行演习 。同时要求学生多看书加深对知识的懂得 。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。二、在引导学生方面：因材施教从整体上看，初三二班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：1、不一 味指责学生，而是赓续 勉励 ，在教授教化 时，多提些问题，让学生回复，给学生足够的信心和勉励 ，并适本地 讲一些对学生学习有赞助 的技能 与办法 。2、授课 时随时注意学生的反应 ，一旦发明 学生有听不懂的，实时 赐与 解说 ;并且 还要求学生只要有不睬 解的处所 ，都可以提出，我给学生讲了一遍没听懂，还可以再讲第二遍，甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。3、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录 ，温习 时能起到很好的作用。三、在自身素质方面：认真落实学校教务处的一些要求，做到一
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