2019_2020学年高中语文课时作业5六国年表（含解析）苏教版选修《史记选读》.docx

课时分层作业(五)六国年表基础运用层1下列各句中不含通假字的一项是()A今秦杂戎翟之俗B东竟至河C秦始小国僻远，诸夏宾之D三国终之卒分晋DA项，“翟”同“狄”；B项，“竟”同“境”；C项，“宾”同“摈”。2下列各句中加点字的解释有误的一项是()A秦襄公始封为诸侯始：才B僭端见矣 僭：超越本分，过分C其文略不具 具：详细D则与齐桓、晋文中国侯伯侔矣 侔：相等，等同AA项，始：开始。3下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.DA项，因，介词，根据，凭借/连词，于是。B项，而，连词，表并列/连词，表承接。C项，于，介词，从/介词，跟。D项，也，均为陈述语气词。4下列句子中，加点的词的意义与现代汉语完全相同的一项是()A然战国之权变亦有可颇采者，何必上古B则与齐桓、晋文中国侯伯侔矣C是后陪臣执政，大夫世禄D非必险固便形势利也CA项，何必，古义为“为什么一定要”，今义为“用反问的语气表示不必”；B项，中国，古义为“中原地区”，今义为“包括中原地区在内的整个国家”；D项，形势，古义为“地势”，今义为“事物发展的状况”。5下列句子的句式与例句句式相同的一项是()例句：秦襄公始封为诸侯A威重于诸侯B学者牵于所闻C至献公之后常雄诸侯 D非必险固便形势利也BB项，与例句均为被动句；A项，状语后置句；C项，省略句；D项，判断句。6下列对文中文化常识解释有误的一项是 ()A藩臣是藩王的臣子，藩王是指拥有封地或封国的亲王或郡王，一般拥有兵权，镇守一方。藩王一律是宗室，异姓不得封王。B六卿，官名。周代的六卿为太宰、太宗、太史、太祝、太士、太卜，是三公(司徒、司马、司空)之外的高级大臣，又称六官。C三晋，在文中是战国时期的赵国、魏国、韩国三国的合称，作为地理名词指赵、魏、韩三国故地。D礼记，是中国古代一部重要的记录典章制度的书籍。唐代被列为“九经”之一，到宋代被列入“十三经”之中，为士者必读之书。A“藩王一律是宗室，异姓不得封王”有误，汉高祖时有过这种规定，其他朝代没有这个规定。7在横线上补写出空缺的句子。或曰：“_，西方物之成孰”。夫作事者必于东南，_。答案东方物所始生收功实者常于西北阅读提升层(一)阅读下面的文言文，完成811题。太史公读秦记，至犬戎败幽王，周东徙洛邑，秦襄公始封为诸侯，作西畸用事上帝，僭端见矣。礼曰：“天子祭天地，诸侯祭其域内名山大川。”今秦杂戎翟之俗，先暴戾，后仁义，位在藩臣而胪于郊祀，君子惧焉。及文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝，营岐雍之间，而穆公修政，东竟至河，则与齐桓、晋文中国侯伯侔矣。是后陪臣执政，大夫世禄，六卿擅晋权，征伐会盟，威重于诸侯。及田常杀简公而相齐国，诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。三国终之卒分晋，田和亦灭齐而有之，六国之盛自此始。务在强兵并敌，谋诈用而从衡短长之说起。矫称蜂出，誓盟不信，虽置质剖符犹不能约束也。秦始小国僻远，诸夏宾之，比于戎翟，至献公之后常雄诸侯。论秦之德义不如鲁卫之暴戾者，量秦之兵不如三晋之强也，然卒并天下，非必险固便形势利也，盖若天所助焉。或曰“东方物所始生，西方物之成孰”。夫作事者必于东南，收功实者常于西北。故禹兴于西羌，汤起于亳，周之王也以丰镐伐殷，秦之帝用雍州兴，汉之兴自蜀汉。秦既得意，烧天下诗书，诸侯史记尤甚，为其有所刺_讥也。诗书所以复见者，多藏人家，而史记独藏周室，以故灭。惜哉，惜哉！独有秦记，又不载日月，其文略不具。然战国之权变亦有可颇采者，何必上古。秦取天下多暴，然世异变，成功大。传曰“法后王”，何也？以其近己而俗变相类，议卑而易行也。学者牵于所闻，见秦在帝位日浅，不察其终始，因举而笑之，不敢道，此与以耳食无异。悲夫！余于是因秦记，踵春秋之后，起周元王，表六国时事，讫二世，凡二百七十年，著诸所闻兴坏之端。后有君子，以览观焉。8对下列句子中加点字的解释，有误的一项是()A及文公逾陇，攘夷狄攘：驱逐B营岐雍之间 营：开发C大夫世禄，六卿擅晋权擅：擅自D为其有所刺讥也 刺：嘲讽C擅：专断。9下面属于作者认为秦国强大的原因的一项是()位在藩臣而胪于郊祀文公逾陇，攘夷狄，尊陈宝，营岐雍之间，而穆公修政盖若天所助焉东方物所始生，西方物之成孰秦取天下多暴，然世异变，成功大近己而俗变相类，议卑而易行也A BC DB是秦超越本分的表现，不是司马迁的观点，是司马迁认为“法后王”的原因。10联系全文，下列分析理解不符合文意的一项是()A在我们今天看来，秦国一代一代的君主殚精竭虑，苦心经营，应该是秦统一天下的主观因素。B在我们今天看来，六国“矫称蜂出，誓盟不信”“不能约束”，都给原本弱小的秦国以发展壮大并最终吞并六国提供了客观因素。C文中反复出现的彗星以及“盖若天所助焉”都表现了作者对迷信思想的认可，这是作者认识的一个局限。D作者为了表达对秦国暴政的不满，完全否定了秦国在中国历史发展中的重要作用。DD项“完全否定”错，作者认为“秦取天下多暴，然世异变，成功大”。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)诸侯晏然弗讨，海内争于战功矣。译文： _(2)夫作事者必于东南，收功实者常于西北。译文： _(3)秦既得意，烧天下诗书，诸侯史记尤甚，为其有所刺讥也。译文： _答案(1)诸侯(依然是很)安逸的样子，不去讨伐他，于是天下都争着忙于战事了。(2)大凡发起大事的人一定在东南，而获得实效的人常在西北。(3)秦国得志以后，焚烧了天下的诗书典籍，对其他诸侯的史书烧得更加厉害，因为这些书里有指责秦国的内容。(二)阅读下面的文言文，完成1215题。陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王；天子怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧君王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因问陆生曰：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤？”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车舆，万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。(节选自说苑奉使)南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所置长吏，以其党为假守。秦已破灭，佗即击并桂林、象郡，自立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳苦，故释佗弗诛。汉十一年，遣陆贾因立佗为南越王。(节选自史记南越列传)【注】椎结：同“椎髻”，发髻梳成一撮，形状如椎。：同“崎岖”。12对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A亲戚昆弟坟墓在真定亲戚：父母B如反覆手耳 反覆：翻转C人众车舆 舆：众多D政由一家 由：如同D本题考查文言实词。A项，亲戚：内外亲属，包括父母和兄弟，后文有“昆弟”，在此解释为“父母”正确。B项，反覆：翻转，从原文看，指越人“杀王降汉”像“翻转手掌”一样容易，正确。C项，舆：众多。从“人众车舆”的结构特点上可以推知“舆”和“众”意思相同，指众多。D项，由：从。“政由一家”省略谓语动词“出”，“由一家”是介宾短语。13下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.D本题考查“因”“而”“乃”“所”四个虚词的意义和用法。A项，第一个是副词，于是；第二个是介词，凭借。B项，第一个是连词，来；第二个是连词，表转折。C项，第一个是副词，就；第二个是副词，竟，反而。D项，两个“所”都是用在动词前面，构成所字短语，可译为“的”。14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A陆贾极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。B尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。C尉佗亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，代任南海尉，趁天下大乱统一了南越；后听从陆贾的劝导与建议，接受朝廷封赏，臣服于汉王朝。D陆贾游说技巧高超。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。B本题从无中生有的角度设误，考查对文本内容的概括、分析。B项，从尉佗对陆贾说的话来看，他认为自己有将相之才、帝王之能，但并没有提“南越君民同心”。15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！译文： _(2)吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！译文： _(3)越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。译文： _解析本题涉及一词多义、古今异义、词类活用和省略句。(1)“弃”是动词，背弃；“捐”是动词，抛弃；“抗衡”是动词，对抗；“且”是副词，将要。(2)“起”是动词，起兵；“中国”是古今异义词，中原；“王”是动词，称王；“遽”是副词，就。(3)“越中无足与语”是省略句，应为“越中无足与(之)语”；“语”是动词，交谈，说话；“日”是名词用作状语，每天。答案(1)现在您背弃本性，抛弃汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了！(2)我没有从中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！(3)南越国中没有人值得(我)同(他)交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听到过的道理。【参考译文】陆贾跟从高祖平定天下，当时人们都称他是能言善辩的说客，他伴随在高祖的身边，常常出使各个诸侯国。到高祖时，中原刚刚平定，尉佗平定了南越，便在那里自立为王。高祖派遣陆贾(出使南越)，赐给尉佗金印，任命尉佗为南越王。陆贾到了南越，尉佗梳着椎形的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着(很傲慢的样子)，接见陆贾。陆贾于是劝说他道：“您本是中原人，父母兄弟和祖先的坟墓都在真定。现在您背弃本性，抛弃汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了！况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰纷纷揭竿而起，只有汉王首先进入函谷关，占据咸阳。项籍背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵，征服天下，平定诸侯，最终诛灭项羽，灭掉楚国。五年之间，天下平定，这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在天子听说您在南越称王，不帮助天下人讨伐暴逆，朝廷将相都想带兵来消灭您；天子怜惜百姓刚刚经历了战争的劳苦乱离，才暂且罢兵，派遣我授予您南越王的金印，剖符为信，互通使臣。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣。但是，您却想以刚刚建立，还没有把人心收拢起来的小小南越，在此不向汉朝称臣。倘若让朝廷知道了此事，挖掘烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，再派一名偏将带领十万大军来到越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就如同翻一下手掌那么容易了。”在这种情况下，尉佗就急急忙忙站起身来，向陆贾道歉说：“我在蛮夷中居住时间长了，所以太失礼仪了。”接着又问陆贾：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更贤能呢？”陆贾说道：“您似乎比他们贤能。”尉佗又问：“那我和皇帝相比谁贤能呢？”陆贾回答：“皇帝从丰、沛起兵，讨伐暴虐的秦朝，消灭强大的楚国，为天下的人兴利除害，继承了五帝三皇的宏伟业绩，统理整个中原，而中原的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下最富饶的地域，人众车多，物产丰富，政令出于一家，(这种盛况是)从开天辟地以来，从未有过的。而现在您的人众不过几十万，而且都是未开化的蛮夷，又居住在这局促狭小的山地海隅之间，只不过如同汉朝的一个郡罢了，您怎么竟同汉王相比！”尉佗听了大笑说道：“我没有从中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！”尉佗非常喜欢陆生，留下他和自己饮酒交谈几个月。尉佗说：“南越国中没有人值得(我)同(他)交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听