2018年清明节祭英烈运动 总结 .doc

2018年清明节祭英烈运动 总结 开展我们的节日.清明运动 ，是认真贯彻落实党的十八年夜 精力 的具体体现，是全面落实科学成长 不雅 ，增强 精力 文明扶植 ，提高公民 道德素质和社会文明水平 的一个行之有效的途径。我校依据 上级文件要求，结合 实际积极开展形式多样、内涵富厚 的实践运动 ，努力培育和弘扬民族精力 。现总结如下：一、高度重视、认真落实，确保运动 实效。宣传月运动 是增强 我校精力 文明扶植 的重要举措 ，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实要求，包管 所承办运动 的顺利开展。二、增强 引导，普遍 动员 ，营造优越 气氛 。我校充分 应用 早会、班(队)会、教师会、向日葵广播站、黑板报等载体，认真学习纲领 的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，年夜 力提倡 道德规范，在师生中普及根本 道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民 道德扶植 宣传运动 的优越 气氛 。三、精心组织，统筹支配 ，运动 富厚 多彩。1、开展国粹 门生 规的诵读运动 。门生 规传承三百年，被誉为人生第一步，天下第一规，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。本年 开学初，我校开端 将中华传统经典门生 规引进校园，引进教室 ，作为校园文化扶植 的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行门生 规的专题运动 ，收到了优越 的教导 效果。3月初，学校就召开了学习践行门生 规动员 年夜 会，强调要把学习践行门生 规作为德育教导 抓手，与孝道教导 、诚信教导 、爱国教导 相结合 起来，在实际行动中规范师生言行，文明做人，还就学习践行门生 规运动 进行了全面安排 。学校要求每个班级每天应用 早读和晨会组织学生诵读门生 规，每周五的班队运动 课要举办 以门生 规为专题的班队运动 。为确保运动 取得实效，学校分阶段有步调 抓好门生 规的学习践行工作，从诵读记忆到懂得 感悟再到践行落实。开展学习践行门生 规运动 以来，全校师生的精力 面貌产生 很年夜 变更 ，学生能更主动地向先生 打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不文明现象明显削减 ，教室 规律 也有了显著好转为树立 平等友爱、团结合 作 的协调 校园奠定 了优越 的基本 。目前，学校正努力保持 文化立校的办学理念，全力打造文化校园，并力争 将门生 规这一国粹 经典进一步融入校园软文化之中，让经典育人润物无声，融入到养成教导 和实践运动 之中，形成和平小学新的文化特色。2、开展网上祭英烈运动 。清明节期间，我校普遍 开展了网上祭英烈运动 ，广年夜 师生上岸 中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，揭橥 膜拜 感言、撰写，充分 表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极介入 网上祭英烈运动 ，通过学校、家庭、动员 家长和孩子配合 介入 、配合 膜拜 ，表达对英烈的感恩、敬重之情。积极引导广年夜 未成年人上网膜拜 英烈，为他们献一束鲜花，依靠 一片哀思，抒发一遍感言等方法 缅怀革命先烈。通过开展网上祭英烈运动 ，依靠 哀思、追忆汗青 、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教导 和忆苦思甜教导 ，使网络对青少年学生的健康成长产生 积极的、有益的影响，取得了优越 的效果。3、组织学生开展沿着先烈的足迹，走近心中的英雄祭扫烈士陵园运动 。4月1日组织我校第6中队的队员开展沿着先烈的足迹，走近心中的英雄运动 ，此次运动 获得 校领导和学生家长的年夜 力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园，参不雅 烈士纪念堂，把爱国主义教导 融入社会实践傍边 ，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参不雅 机会 让学生真正地体验这种伟年夜 的民族精力 ，并在实践中更好地了解我们晋江的汗青 。4、普遍 开展悼念 革命先烈运动 为缅怀革命烈士的光辉 业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校普遍 开展了悼念 革命烈士运动 。XX年清明后林小学悼念 烈士运动 在校园举办 ，全校500余名师生参加 运动 ，通过佩戴小白花等方法 表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、连续 革命传统，把爱国之情化作构建协调 校园实际行动。激发广年夜 师生珍惜今天来之不易的幸福生活。5、开展送温暖运动 ，让爱心层层传递清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心运动 。要求广年夜 师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡白叟 、空巢白叟 ，为他们洗衣、扫除 室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以送关爱，献爱心为主题的清明节关爱弱势群众志愿办事 运动 ，同学们在先生 处所 率领 下共清理后林村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了情况 卫生掩护 的重要性，增强住户对情况 卫生爱护 的意识。总之，通过一系列运动 的开展，使全校师生在介入 中思想情感 获得 熏陶，精力 生活获得 充足，道德素质获得 升华，文明习惯赓续 养成。年夜 年夜 推动了