师德修养演讲稿范文.doc

师德修养演讲稿范文 法国大作家罗曼罗兰曾经说过：“播撒阳光到别人的心中总得自己心中有阳光”师德就是那明媚的阳光总能将阴暗的心灵照亮下面是小编为大家搜集整理出来的有关于师德修养演讲稿希望可以帮助到大家！ 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！我今天演讲的题目是“上善若水大爱无痕” 我不是诗人不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我的岗位 然而我是一名教师我要在我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生我爱我的事业我执着着我的追求 我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过：“上善若水水善利万物而不争”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者无私无畏无欲无求从不言弃居平凡可安详赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中化万物以时日；先结冰而冷却后沸腾而涌动；遇不平则咆哮处池塘则坦然 是呀“上善若水”我们教师就是“善利万物”的水当其为雨露则润物而无声；当其为云霞则遮天以蔽日；当其为池塘则包容万物；当其为瀑流则一泻千里；当其为河海则滚滚而成涛蜗居斗室则平静而安详；汇入江海则汹涌而澎湃平淡是我们的本色耕耘是我们的脚步无悔是我们的追求燃烧是我们的价值 “大音希声大爱无痕”庄子在逍遥游中曾这样写道教师的爱就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱” 教师的爱是用自己的汗水辛勤耕耘不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；教师的爱是“吃的是草挤的是奶和血”的无私的爱；教师的爱是“有教无类、精心施教”的神圣的爱教师无愧于人类灵魂的工程师称号教师的爱是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润 三年前怀揣着美丽的梦想我踏上这条充满希望的阳光之旅漫漫长路一路走来虽有山重水复疑无路的困惑但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜两年的辛勤耕耘两年的默默守望使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业 清晨当黎明的曙光射进教室我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声那是天底下最动听的乐章而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏踏着最后一抹儿夕阳我目送学生们安然的离去充实一天就这样流逝夜晚灯光下看着孩子那稚嫩的笔迹在我严格要求之中逐渐成熟起来我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰 然而工作的道路并非一帆风顺班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之他们常常使我头疼万分不知所措但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由每一颗草都有泛绿的时候用爱去宽容他们呵护他们赋予他们怒放的生命我相信：野百合也有美丽的春天 背负记忆的行囊一路采撷他人的野果琼浆只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识让我崇拜不已大灾面前谭千秋老师那无悔的抉择用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹他是我们挥之不去的记忆（励志演讲hcdj/lizhi/）一个是生者永无止境的燃烧一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌他们的精神如春风化雨般影响着我更鞭策着我 路在脚下延伸而我刚刚起步！路在脚下延伸而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布我都一如既往绝不退缩因为我深爱教师这个平凡而又神圣的职业 早已知道那间教室里放飞的是希望守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹流下的是泪滴奉献的是自己但是！对教书的选择今生我无怨无悔我将用自己的双手和大家一道默默耕耘共同托起明天的太阳！ 耿耿园丁意拳拳育人心；身于幽谷处孕育兰花香让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑任凭青春流逝红颜憔悴我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表铸不朽之师魂！ 谢谢大家！ 尊敬的领导、各位老师： 大家好！ 今天我演讲的题目是真水无香师爱无疆 提到教师这一职业人们首先想到教书育人、为人师表是那样的神圣随着时代的发展在缤纷的经济大潮面前君子固穷淡泊名利的思想开始动摇在物质至上的大潮中甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻人们似乎忘记了“真水无香大爱无疆”才是我们要始终坚守的底线曾经一度出现了一些极不和谐的音符如果说汶川地震中的“范跑跑”让我们气愤那么前不久发生的四川成都年仅10岁小男孩君君跳楼事件则让身为教师的我们感到震撼、无语更让“教师”这个曾几何时让我们骄傲的职业越来越被人们质疑这时谭千秋老师出现在我们的视野中为了4个学生的生命谭老师义无反顾地献出了自己的生命他以师者的本色展示了人民教师的职业操守以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂最美女教师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那没有时间多想更来不及犹豫奋力一推让孩子免于了灾难而自己却失去了双腿从他们身上我感受到了一种精神正是对教育事业满腔的热血凝聚了“真水无香师爱无疆”的新时代师德风貌这些优秀的典型和师德标兵离我们并不遥远他就在我们的身边 联合小学为了校建作为校长王志友面对重重困难从学校周边环境上寻找突破口反复与周边村民及村民委员会协调软磨硬泡赢得了周边群众的理解和支持使学校基建顺利施工为了筹钱生性好强的他想尽办法筹措资金为了得到领导的支持和帮助他几乎每天奔波于学校和主管部门之间在他的坚持和努力下得到上级的重视和支持建设过程中他整天在忙于工地常常顾不上吃饭、休息风里来雨里去晴天一身灰雨天一身泥就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境近一年时间他几乎牺牲了所有的节假日以校为家在自己平凡的岗位上用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血用实际行动感染身边人带动学校集体 还有我校的朱雪梅老师十几年如一日以自己的实际行动向我们诠释着师德的内涵她每年都挑起毕业班的重任无论寒暑清晨当我们还在赶着脚步匆匆跨进校园时她早已经在教室里辅导学生早自习“不让一个学生掉队不落下一节课”是她一直的座右铭印象最深的是一年冬天她利用周末回老家紫阳探望父母结果一场大雪使得恒紫路全线封路为了不耽误毕业班的课程她踩着积雪走了40多公里的山路历经了五个多小时徒步奔波顾不上休息准时到校上课脚肿的不能挨地是在学生的搀扶下才走进教室直到今天已退休的王来兴校长提起这件事还感叹不已前年她在父亲病重的情况下依然接受去安康市一小学习的任务为了既不影响工作又能照顾父亲她只能每个周末穿梭于安康和紫阳之间累了倒在座位上靠一会；苦了趴在角落里默默流泪直至她父亲去世前始终没有请过一次假耽误一节课当朱老师接手的班级从全年级最后一名上升到全年级第一名时她用自己的对教育事业的执着和真爱赢得了市一小全体老师和家长的尊重与肯定她用自己的实际行动默默的践行着“真水无香师爱无疆”的时代精神 80后的教师们也用自己的言行演绎着师德的真谛冯姣老师是我们学校80后教师代表有一年她儿子手骨折了她每天早晨起来匆匆安顿好孩子就赶往学校上课一天中午丈夫回家看到灰头土脸的儿子把方便面夹在胳膊臂弯里艰难地啃食看到家里没剩一滴热水的暖水瓶看到书桌上还有一摞没有批改完的作文他愤怒的吼着：“我就不信你连陪受伤儿子一天的时间都没有我就搞不明白你一个小学老师这么忙地球离了你不转”就是这样一位无暇顾及自己孩子的人却把所有的心思所有的爱都放在学生身上班上有位学困生名叫周凯语文学习跟不上她不仅抽时间辅导他学习还从生活上无微不至的给予照顾在爱的感召下周凯的学习进步很快每次进步最开心的莫过于冯老师都说爱自己的孩子是人爱别人的孩子是神她爱学生超过了爱自己的孩子“不抛弃、不放弃”冯姣老师用师爱照亮每个孩子的内心世界让他们健康快乐地成长 我可以骄傲地说联合小学的每一位老师都是我学习的楷模他们用自己的一言一行一颦一笑诠释着“真水无香师爱无疆”的精神今天我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌我会真爱每一个孩子；我会善待每一个生命我会衷情于教育事业！ 还是在儿时我的老师就在我的心中播下了一颗种子一颗对“教师”这一职业期望的种子这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下渐渐地在我心中生了根发了芽长大了今天它终于结出果实我也成了一位老师 人们对教师一向的评价都很高有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己照亮别人的蜡烛；有人说教师甘为人梯默默耕耘；有人说教师捧着一颗心来不带半根草去当我穿过它面前的这些光环走进它的内核时我渐渐地理解了它的内涵教师是平凡的、普通的犹如一颗小小的铺路石而我只愿做那小小的铺路石让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方 初次登上讲台面对着这群朝气蓬勃的大孩子我总是板着脸装出一副严肃的样子想以“师道尊严”的传统道德威摄他们然而不久他们很快地发现了我的“友善”向我玩起了把戏上课时有小声说话的有不做笔记的平时也有上课迟到的不交作业的对此我当然是怒不可遏将他们狠狠地训一顿此后我发现我的训斥大有作用上课他们正襟危坐作业也一本不差可是我同时也发现学生见了我绕着走上课回答问题总是低着头一言不发我的心不禁颤动起来是不是我做错了这时老教师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通用心去爱他们 慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友以后班会、运动会、歌咏比赛、拔河赛班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地我在每个学生身上寻找闪光点尽量让每个学生树立起信心将心比心以心换心不以你的真挚之情诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生又是朋友的双重关系 有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间一位母亲请他们到家中做客天使们对那位母亲说：“我们只能去一个你回家商量一下再做选择”母亲最后决定把“爱”请回家奇怪的是另外两位也跟着进了屋母亲惊讶的问：“你们两位也进来了”答曰：“那里有爱那里便有智慧和成功”有爱就有一切在故事中如此在生活中更是如此有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能而热爱别人的孩子是神圣教师对学生就需要这样一种神圣的爱她不求回报严慈相济这种爱是学生接受教育的感情基础因为一旦学生体会到这种爱的情感就会“亲其师信其道”我们班的贺德海一度迷恋网吧不思学习经常逃课经过我耐心地说服教育他返回了课堂现在他的成绩大幅度提高任课教师也对他的表现啧啧称赞贺楠性格孤僻不善于同同学往由于家庭贫困一度有退学念头去年秋季我拿出自己的工资替他报了名帮助他树立起战胜困难的信心同时任命他为班干部激励他不断进步 教师无小节处处皆楷模学高为师身正为范回顾两年多的从教历程我深深地感到要做一个学生需要并喜欢的老师必须时刻注意修养师德以自己的一言一行去影响学生每天要求学生做到的我首先做到业余时间我认真钻研业务大量翻阅教育杂志不断给自己充电在耕耘中拓宽视野在执教中提炼师艺我们的工作是平凡的、琐碎的也是艰辛的这里没有令人羡慕的财富和权利没有显赫一时的声名和荣誉也没有悠闲自在的舒适和安逸可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心虽然工作不久我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师忘不了他