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文档简介
精品文库排球兴趣小组活动及训练 策划书 策划人:刘文 主办小组:体育小组 时间:2017.9.28排球兴趣小组活动及训练策划书一、指导思想进一步培养和巩固学生对软式运动的兴趣和爱好,根据学生的特点,结合排球训练的要求,坚持经常、科学的训练,保证训练时间,确保训练效果。提高他们的身体素质和技术技能水平打好基础。二、训练目标根据现在队员球龄短、身体素质一般等情况,本学期对身体素质、技术、进行安排:技术占50%;素质占50%;在实际的训练中重点抓到以下几点:1、抓数量:即重复训练的次数,达到熟练、实用的程度,从而提高动作的质量。2、抓质量:要符合规则,达到一定的指标要求。3、抓难度:主要从难从严。4、抓结合:结合实际和实战训练,避免单打盲目的训练。三、人员组成:(选拔条件)1、热爱排球运动,具有一定的排球技术基础;2、身体健康,有较强的意志品质;3、思想健康,能遵守校纪校规;4、学习态度端正。四、活动要求:为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:1、兴趣小组要有活动计划安排,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;2、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,时间未到,学生不得提前脱离活动状态;3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教务处请假,并通知到本组所有成员;4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,认真做好活动场地物品保管工作,活动结束后,要安排学生打扫场地,保持场地整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。五、排球队组成1、教练:刘文2、队员:xxx年级学生中的xxx名队员六、训练时间1、时间:2017年9月1日2017年12月30日2、周一到周四下午第六节课以后七、教学内容:1、基本姿势和移动:站立姿势及滑步、并步、跨步、交叉步、跑步和综合步等基本步伐的移动2、传球:正面传球(准备姿势、迎击球、手型、用力)正面传球动作要领:额前击球一球距,两手张开半球状,蹬地伸臂迎击球,手指手腕反弹力。(一)技术训练1、准备姿势(口诀):两脚开立同肩宽,双膝适当要弯曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前移,两臂弯曲置腹前,两眼注视击来球。准备姿势教学训练方法:(1)讲解与示范,学生跟做。(2)学生练习,老师指导与纠正学生错误动作。(3)行进间听信号完成准备姿势。(4)结合球练习。2、并步:动作要领:两脚前后站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;在此时做前脚上前一步,后脚迅速蹬地跟上成准备姿势。3、滑步:动作要领:两脚平行站立与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹间;向左(右)滑步时左(右)脚向左(右)迈出一步,右(左)脚迅速跟上做滑步动作。并步与滑步的教学训练方法:(1)讲解示范。(2)看老师的手势作不同方向的滑步和并步。(3)23人一组用滑步和并步接对方的抛球。(4)快速移动:3米左右的距离做快速左、右滑步和并步移动。 基本技术训练任务、内容与方法垫球:学习正面垫轻球(运用软式排球,从徒手到结合球)动作要领(口诀):(1)手型:两臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,两手互握腕下压,触球部位小臂前。(2)击球动作:身体对准球,手臂插球下,两臂全伸直,前臂紧相夹,蹬地提腰抬肩,全身协调用力。(一插、二夹、三压、四送)垫球教学训练方法:(1)讲解示范。(2)学生徒手练习,重点强调手臂伸直,手腕下压。(3)垫固定球:两人一组,一人持球,另一人做垫球动作。(4)对墙垫球:移动身体,控制球的方向。(二)素质训练全面素质练习:柔韧练习(压腿)速度练习(50米往返跑)耐久力(800m、1000m)专项练习:三米线移动,弹跳力,灵敏性(三)总结1、每次训练结束教练都必须根据实际情况进行总结,及时调整训练内容,并根据队员的表现给予适当的鼓励。2、训练结束教练要负责指导队员将体育器材收回到体育器材室。八、注意事项1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队员受伤。3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部门。九、场地与器材1.场地:一个
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