暑假三下乡活动方案陕西民间艺术传承保护调研策划方案.docx

陕西国际商贸学院2014年暑期三下乡“走进凤翔 感受泥塑”陕西民间艺术传承保护调研策划方案 陈亚伟一：活动背景、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我院人文学科的优势。我们组织学生进行“陕西民间艺术传承保护方式调研”这项暑期活动，给暑期三下乡活动注入新形式新内容，在积极传播科学技术和文明新风的同时，宣传和弘扬陕西民间艺术，力求取得显著的实践教学效果和良好的社会效应。凤翔彩绘泥塑为陕西省凤翔县的一种民间美术，当地人称泥货。凤翔泥塑汲取了古代石刻、年画、剪纸和刺绣中的纹饰，造型夸张，色彩鲜艳，深受人们喜爱。过去逢年过节或赶庙会，当地人以泥塑为礼品，加孩子满月，长辈要送坐虎。陕西凤翔彩绘泥塑以创作毛稿制模、翻坯、粘合成型，经精抛、彩绘、勾线、装色、上光等数十道工序精制而成。其形态逼真、粗犷夸张、简练概括、色彩大红大绿或素描。其种类主要是座虎、挂虎、五毒、卧牛、十二属相、豆豆鼓、金瓜、吉虎、鹿羔、鹦鹉等玩具类，八仙、三国、西游记等神话民俗类。二：主办单位：陕西国际商贸学院三：方案主题：陕西民间艺术传承保护调研以凤翔彩绘泥塑为例先进性与创新性：我们在传统艺术的研究中深切体会到，用制度措施来促进艺术的传承，始终是治标不治本，任何一种艺术如果没有吸引观众的价值，那么它必将走向衰落。民间艺术需要科学的创新和发展。因此一种艺术要想长青下去，必须要有适应社会发展的新形式、新内容。更重要的是传统艺术的传承不应是强制性而应是通过独特而又有吸引力的宣传方式使群众们乐于接受。这就需要让老文化和新载体进行有效对接。希望通过此次用微电影纪录片形式来记录传播陕西民间艺术，给我国民间艺术的传承提供一个新思路。方案目的：让大学生关注陕西民间艺术的传承保护现状，通过调研给传统艺术的传承保护提供新的思路。对于当代大学生的艺术修养也将是一个很大的感染和提高。传统艺术到了今天，由于文化的多元，价值的多元，娱乐方式的多元，使民间艺术逐渐被淡漠。面对民间艺术的没落，各级政府做出一系列措施去保护非物质文化遗产。例如：1，通过逐步健全法律去强制保护。2，通过寻找传承人去保护，3、通过经济形式去刺激民间艺术的产业发展。这些措施带来了一定的效果。此次暑期活动，让学生们通过微电影纪录片形式来记载凤翔彩绘泥塑，用丰富的声音、光彩、影像等忠实记录民间艺术生产的原貌、发展进程，以及原汁原味的客观面貌，让更多人通过影像，产生发自内心的膜拜感和敬仰感，让更多的人认识到文化多样性的独特魅力，去关注和研究民间艺术，这对于民间艺术和非物质文化遗产的发展和继承光大，是一个积极推进。四：实践时间2013年7月10-19日五：实践地点：陕西凤翔六营村六：参与群体及人数：11级本科 动画设计专业6名学生选拔标准如下：1、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；2、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；3、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，专业知识过硬，综合能力强，沟通能力良好；4、在宣传、调研的过程中有高度的责任感；七：活动内容依托陕西凤翔底蕴深厚的文化资源，通过对凤翔彩绘泥塑产业的调研来研究民间艺术的现代传承方式，为陕西民间艺术的可持续发展提供新思路新方法。调研内容为：1、泥塑技艺调研：（3天）（1）泥塑分布区域调研（2）泥塑艺人调研（3）泥塑种类调研2、泥塑传承保护方式调研（2天）（1）保护政策调研（2）泥塑产品产销调研（3）旅游开发调研八：活动开展预期效果通过对凤翔彩绘泥塑艺术现状的调研，使学生们对陕西的非物质文化遗产，产生浓厚的兴趣。对陕西民间艺术的传承现状有较为全面的了解。使学生们在动画课程的学习中能够将最前沿的艺术和古老的艺术相结合，设计出具有浓厚的民族特色的动画作品。九：活动后期