




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、目的通过开展以“整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)、安全(safety)”(以下简称“6s”)为主题的“6s”标杆班组评优工作,进一步增强作业人员的安全意识,规范施工作业人员的安全行为准则,有效提升福清核电项目建安期间的安全文明施工和环境形象,同时,通过6s班组评优的方式,促进并积极带动福清核电项目6s管理建设工作的有序进行。2、适用范围本方案适用于中核二四福清项目部(以下简称“项目部”)范围内的6s管理工作,及班组的6s评优管理活动。3、依据文件3.1“6s”管理建设及标杆班组评优方案 a版(fq-hse-2013-009)3.2 班组安全活动管理程序(mp-ffah009)4、定义4.1 6s指的是由6s的日文:seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(素养)和英文safety(安全)这六个单词,由于这六个单词前面的发音都是“s”,所以简称为“6s”。4.2 整理将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。4.3 整顿将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。4.4 清扫将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。4.5 清洁将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以标准化、制度化。4.6 素养以“人性”为出发点,透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。4.7 安全指企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。5、组织机构及职责为切实、有效、全面开展班组6s管理工作,明确各级职责,落实6s管理各项工作;项目部特成立6s领导小组及6s工作小组。5.1“6s”领导小组组长:项目总经理副组长:项目主管安全副总经理成员:项目主管生产副总经理、钢构厂负责人、安全环境管理部经理、钢构厂经理、工程运营部经理、机械队队长及各施工队队长确保项目部6s管理实施所需要的资源,全面负责项目部6s管理各项工作开展的落实,指导6s管理活动的开展。5.2工作小组领导小组下设工作小组,具体负责项目部6s管理活动的策划,推动、实施等工作。组长:安全环境管理部经理副组长:安全环境管理部副经理、钢构厂经理、机械队队长及各施工队队长成员:各区域工长、区域安全主管6.实施规划为更加科学、合理地推行6s评优活动,切实提升6s管理工作的效率和实效性,现将“6s”管理建设及标杆班组评优活动分为8个阶段,并将评优标准进行逐级推广,具体如下:6.1 第一阶段(2013年8月)根据工程公司“6s管理建设及标杆班组”评选、评优方案,结合项目部班组建设实际情况,由安全环境管理部制定班组6s管理实施方案及6s标杆班组评选 b级标准”(以下简称“b级标准”)。由安全环境管理部组织各施工队、部门对6s管理实施方案进行宣贯、学习,提高各级管理人员对6s管理理念的认识及6s管理工作的重视;促进6s管理方案的有效实施。此外,在施工现场进行6s文化宣传活动,创建浓厚的6s文化氛围,结合安全主管承包施工队管理机制,由承包安全主管对各施工队班组现场6s工作进行指导,提供有效的建议,为后续的“6s标杆班组评优”工作创造有利条件。6.2 第二阶段(2013年9月)以生产临建钢结构主加工车间作为活动试点,以b级标准为依据,通过为期1个月的检查、跟踪工作,规范钢结构主加工车间的6s管理,加大6s推行力度;并达到b级标准。6.3 第三阶段(2013年1012月)以b级标准为依据,结合钢结构主加工车间6s管理反馈情况,将活动的范围拓展至生产临建车间范围所有施工班组,全面推动生产临建的6s实施工作;并参与工程公司组织的6s标杆班组评选活动,若被评选为“6s标杆班组”,在年底安全评比活动中予以表彰和经济奖励,同时将“6s标杆班组”信息报送cnpe进行注册;通过6s标杆班组评选活动,激励各施工班组6s活动开展的积极性,提升临建生产车间班组管理。6.4 第四阶段(2014年14月)以b级标准为评选依据,将评选活动的范围拓展至福清核电项目部所有施工区域,按照工程公司“1-2#核岛、1-2#常规岛、1-2#bop、3-4#核岛、3-4#常规岛、3-4#bop、生产临建区”7个分区划分,积极参与每个分区(包括各区域其他承包商施工班组)的6s标杆班组评选活动,每个分区将各评选出一个“6s标杆班组”(总计7个)予以奖励,并在cnpe进行注册,调动各区域班组6s管理活动积极性。 6.5第五阶段(2014年57月)以b级标准为评选依据,将活动范围拓展至所有施工班组,积极参与工程公司组织各承包商6s标杆班组评优活动,并将在每个分区中各评选出一个“6s标杆班组”(总计7个)予以奖励,并在cnpe进行注册。6.6第六阶段(2014年8月)在现场管理状况有了显著改进,人员的安全意识和个人素养有了明显提升,现场的文明施工、环境形象稳定保持的前提下,安全环境管理部将组织各施工队及相关单位对1-4阶段的6s管理实施工作进行经验总结和反馈,同时,按照工程公司正式发布“福清核电项目6s标杆班组评选 a级标准”(以下简称“a级标准”)要求,在项目部范围内进行宣贯、学习。6.7第七阶段(2014年910月)以a级标准为评选依据,将更为精细化的6s管理要求在临建生产车间同时推行,参与工程公司组织各承包商6s管理评优活动,并将在所有班组中各评选出一个“6s标杆班组”(总计3个)予以奖励,将“6s标杆班组”信息在cnpe进行注册。此外,较b级标准相比,执行a级标准期间评选出的标杆班组将予以更为丰厚的奖励。6.8第八阶段(2014年1112月)以a级标准为评选依据,将活动范围拓展至所有施工班组,在每个分区(包括区域内其他承包商施工班组)中各评选出一个“6s标杆班组”(总计7个)予以奖励,并在cnpe进行注册。6.9持续改进 当福清核电项目现场顺利完成上述1-8个阶段后,结合工程公司福清核电工程6s管理手册要求,在现场形成制度化,系统化的6s管理模式,持续推进6s管理。7. 福清核电项目6s标杆班组评选 b级标准b级标准主要根据6s管理体系中所涵盖的6项基本要素内容,在结合福清核电建安施工现场hse管理特点的基础上,进行了适当整合和优化,形成一个较为简洁适用、便于操作的评级准则,旨在明确6s管理工作的基本框架,使其能够有效指导现场的6s初期建设,并为标杆班组的评优工作提供依据,具体内容如下:1)班组建设 建立实名制班组,以及班组信息台账; 对班组长进行培训考核、授权、注册; 在班组作业区域挂设“班组信息牌”进行公示,信息牌应体现:班组名称、班组长信息、作业区域/类别等基本内容要素;2)作业场所设施与材料清点 班组将施工区域内本班组使用/待用的设备、材料进行清点和统计,明确其可用性; 将材料进行分类,将余废料进行统一清理和回收;将存在缺陷的设备、工机具进行封存、修复、标识; 将可用的中型、大型施工设备挂设信息牌,履历书,并在危险部位张贴醒目的安全警示图牌;经检查完好可用的手持电动工机具、手拉葫芦、开关箱等小型设备应按要求张贴季度检验合格标签;3)材料、工机具摆放及功能分区 施工材料应堆码整齐,进行围挡并标识,零散材料可装箱存放;施工临时水电管线应拉设整齐,并采取架空或过路保护措施; 制作外观和功能定制化的存放架、储物隔断、工具箱等设施供班组使用,以便于工机具、劳保用品、文件、水壶等物品的统一存放; 对承建范围内的区域进行功能划分,增设必要地面分区标记,以及区域定制化管理平面图,明确材料/设备存放区、临时加工区、人行通道的基本设置,确保人员通行、材料和工具周转取用的便捷性;班组在作业场所应有效规划材料和工机具存放点;4)环境清洁、垃圾清理与收集 班组每次作业结束前,可采取班后会等活动形式,对工作环境进行清扫,将垃圾进行清理,保持工完场清,设备设施干净整洁的文明施工良好习惯; 在作业区域定点设置垃圾斗、垃圾箱等存放容器,确保垃圾能及时存放和清运,防止垃圾长期散放在作业区域内;对可能产生污染的物料与设施,应采取防渗漏、收集、吸收措施;5)项目部6s管理制度化、程序化 结合现场实际情况,编制切实可行的6s管理制度/程序,有效指导并推动班组6s管理工作; 6s管理/程序应有效执行;6)常态化管理绩效 班组的6s管理区域应能够长期保持整洁有序(21天良好习惯的养成); 班组实施6s管理过程中,班组长,班组成员之间应养成良好默契的协作关系; 6s管理在班组内应常态化运作,形成良性有序的管理模式;7)人员安全行为、防护措施及环境适宜度 班组成员应保持自身行为满足安全管理制度、操作规程的要求,杜绝违章行为在本班组出现; 班组作业责任区内,应保持孔洞临边、设备危险部位、临时用电、防物体打击等各类防护措施的安全有效; 班组作业区、休息室、集装箱等区域应保持良好、整洁、事宜的环境(如配备降温,饮水点,通风等设施),班组的劳保用品、办公用品等应定制化管理,摆放整齐;7. 评优办法工作小组在上述1-8个阶段中,将根据a级、b级标准,不定期对各施工区域的主要作业面/主通道/生产车间进行检查,检查过程中,工作组将以打分表的形式对班组的6s管理进行考核打分,将各时间段平均成绩最高分的班组评为各个阶段的“6s标杆班组”,项目部范围内将根据标杆班组制度,给与奖励;同时将标杆班组名单上报工程公司参加福清核电项目部“6s标杆班组”评选,最终评选为6s标杆班组将在工程公司注册,并获得工程公司相应经济奖励。8、附录附录1:6s标杆班组打分表(b级标准)附录1:6s标杆班组打分表(b级标准)单位名称班组名称检查日期班组作业区域评分项(每项5分,包括10分加分项,总计110分)如符合要求,则在内划“”,反之则划“”评分结果班组建设班组信息牌是否挂设 内容是否填写齐全有效 作业场所设施与材料清点施工余废料是否清理 设备的信息牌、安全警示牌是否齐全 小型工机具等小型设备是否安全完好 小型工机具季度检验合格标签是否张贴 材料、工机具摆放及功能分区施工材料是否码放整齐 临时管线是否布设规范 是否为班组配备了工具存放设施 是否进行了有效的区域划分 环境清洁垃圾清理与收集每日作业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玉林市福绵区特岗教师招聘笔试真题2024
- 昆明市公安局呈贡分局勤务辅警招聘笔试真题2024
- 石大学前儿童保育学课件1-2呼吸系统
- 生物打印再生组织-洞察阐释
- 对数函数及其性质(第一课时)教学设计教学设计
- 2025至2030年中国电力系统接线装置行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国玻璃专用金刚石锯片行业投资前景及策略咨询报告
- 第二节发生在肺内的气体交换教学设计
- 人工智能+教育论文
- 2025至2030年中国滚柱式单向超越离合器行业投资前景及策略咨询报告
- 走进西方音乐学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 国家开放大学电大《生产管理》2024-2024期末试题及答案试卷号
- “抢10”游戏(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学苏教版
- 农村建房的邻居协议书模板
- 服装技能大赛理论试题库题
- 浙江省杭州市上城区2023-2024学年八年级下学期期末科学试题(解析版)
- JGJ196-2010建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程
- 浙江省杭州市滨江区2023-2024学年八年级下学期期末科学试题(解析版)
- 大学武术智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学
- 国家开放大学2022《土木工程力学(本)》形考作业1-5参考答案
- 河南省许昌市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题(无答案)
评论
0/150
提交评论