



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
技术比武方案一、 叉车技术比武1、比赛项目:(1)倒桩移库;(2)半坡起步;(3)吨桶码高;(4)载重行驶;(5)开啤酒瓶2、比赛规则:比赛项目所用时间以操作最快者为标准,每超出5秒扣1分,不足5秒者按5秒算,直到时间分扣完为止,由上车启动开始,下车熄火完成为一程序,漏一项扣2分。比赛总成绩=常用车分值*70%+不常用车分值*30%。3、扣分标准如下:(1)倒桩移库占20分,压线占5分(压线一次扣1分),撞杆占3分(撞杆一次扣1分),熄火占2分;时间占10分,时间按比赛标准扣分;(2)半坡起步占15分,熄火占2分(熄火一次扣1分),下滑扣2分,打颤占2分(打颤一次扣2分);拉手刹占2分(忘记一次扣1分);时间占7分按比赛标准扣分;(3)吨桶码高占30分,摆不齐扣5分,压线占8分(一次扣1分),熄火占4分(1次扣2分),打颤占3分(一次扣1分),时间占10分,按比赛标准扣分;(4)载重行驶占25分,打颤占4分(一次扣2分),叉不正扣3分,熄火占4分(一次扣2分),压线占6分(一次扣2分);时间占8分,按比赛标准扣分;(5)开啤酒瓶占10分,碰碎啤酒瓶0分,时间占10分,按比赛规则扣得分。4、参赛人员:兼职叉车司机 (8人)二、焊接技术比武1、比赛方案:焊接技能比赛采用平板对接焊、垂直管板焊、水平固定管焊。2、参赛赛人员:保全科全体员工(6人)3、比赛规则:管材和板全部由参赛人员自己下料,做好个人标记以及焊接前的准备,在焊接结束后不准对焊接表面进行锤击和修磨焊补。4、评分标准 总分100分(1)平板焊(30分)焊缝的宽窄不直最宽与最窄差不大于5mm;焊缝最高点不能高于焊板平面2mm;最低点不能低于焊板平0.5mm。不符合此标准每项扣10分。(2)垂直管板焊(30分)接头不能超过3个;焊缝宽窄高低差不能大于3mm. 不符合此标准每项扣10分。(3)水平固定管(30分)焊缝上接头处不得低管子平面0.5mm,下边起纸处不得高管子平面5mm,焊接宽窄差不大于3mm。(备注:垂直管板和水平连接后做灌水检查,不得出现漏水,一处漏水扣3分,3处以上本项不得分。)三、技术质量部技术大比武1、比赛项目:(1)测定未知浓度hcl溶液的浓度(做两个平行样)(2)测定溶液中葡萄糖含量(做两个平行样)(3)称量固定质量的聚丙烯酰胺样品(连续称量5个样品,质量在0.0130-0.0135之间)2、参赛人员:化验室全体人员(9人)3、比赛规则:(1)成绩采用百分制:其中用时占30分,准确度占40分,操作规范占30分。(2)记下完成预定工作任务的时间和所测数据。4、评分标准: 个人用时-最短用时 100 最短用时用时分数=100 个人测定值-平均测定值 100 平均测定值项目1、2准确度分数=100 个人测定值-0.0133g 100 0.0133g项目3准确度分数=100其中平均测定值为去掉最高、最低值后的平均值操作规范主要考核操作人员的基本操作规程,每违反操作规程一次扣2分。单项合计=30%用时分数+40%准确度分数+操作规范分数个人总分为三个单项合计之和。 备注:比赛分为理论考试和实际操作两部分,生产部和技术质量部根据比武内容出具理论考试试题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年绿色供应链管理在制造业绿色制造与绿色产业政策研究报告
- 任务二 体验“互联网+餐饮”服务说课稿-2025-2026学年小学劳动鲁科版六年级上册-鲁科版
- (水滴系列)七年级地理上册 序言 让我们一同走进地理说课稿6 (新版)商务星球版
- 2025年电子竞技俱乐部运营管理策略与品牌影响力提升报告
- 《表内除法(二)》(教学设计)-二年级下册数学人教版
- 口腔培训知识目的课件
- 人教版人教版九年级化学上册6.2 二氧化碳制取 教学设计和教学反思
- 口腔卫生防疫知识培训课件
- 2025年家具制造业个性化定制生产模式下的定制家具市场消费者体验优化报告
- 陕西省周至县骆峪九年制学校北师大版七年级历史下册第3课 盛唐气象 说课稿001
- 中国沈阳铁路局劳动合同8篇
- 九年级英语上学期第一次月考(广东卷)-2024-2025学年九年级英语全一册单元重难点易错题精练(人教版)
- 个人欠款协议书
- 人工智能基础与应用(第2版)全套教学课件
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- 收银标准化培训课件
- 高血压与气温的关系
- 大学生活与高中生活的对比分析
- (新版标准日本语初级下册)第25课 教学课件 知识点+练习
- 德国企业的共同治理模式
- 集成电路器件与SPICE模型9
评论
0/150
提交评论