新课标苏教版小学五年级下学期语文第一单元测评试题

2013 年苏教版五年级下册语文第一单元基础练习试卷 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、 用“ ”画出带点字的正确读音。 （ 9 分） 锨 镐（ xin xn） 河 畔 (pn bn ) 海 棠 (tng tn) 当 铺 (dng dng ) 柴 扉 (fi fi ) 空 隙 (x x) 柔 和 (hu h) 系 (x j )绳子 记 载 (zi zi) 二、 选择带点字的意思 ，把序号填在括号里。 （ 8 分） 1. 解： 剖开 消除 分析、说明 明白、懂 押送 （ 1）儿童不 解 春何在（ ）（ 2） 解 忧（ ）（ 3）押 解 （ ） 2. 盈： 充满 比原来的多出来 丰满 （ 1）成千 盈 百（ ）（ 2）热泪 盈 眶（ ） 3. 闻： 出名 用鼻子嗅气味 听见 听见的事情、消息 （ 1） 耳 闻 目睹 （ ）（ 2） 闻 名世界 （ ）（ 3） 闻 到花香 （ ） 三、选词填空。（ 7 分） 印象 影响 自愿 志愿 反应 反映 繁重 慎重 希望 期望 1.班长把同学的要求（ ）给老师。 2.他在这里的一段时间给大家留下了很好的（ ） 。 3.周明 的 （ ） 是当一个农业科学家。 4. 晴晴天天去业余体校参加训练，可是并没有因此而（ ） 自己的功课。 5.娟娟 （ ） 担任班上的图书管理员工作。 6打了预防针之后有点发烧，这是正常的 （ ） 。 7.他的任务是很 （ ） 的，但是他处理每一件事，都非常认真。 四、给下面的句子加上恰当的标点符号。 （ 8 分） 1.女孩子 男孩子 戴着红领巾的 把外套脱下搭在肩上拿在手里的 东一堆 西一堆 叽叽呱呱地 也不知说些什么 笑些什么 个个 鼻尖上闪着汗珠 小小的身躯上喷发着太阳的香气息 2.当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像 五、 用修改符号 修改 下面的 病句。 （ 8 分） 1 这篇作文层次和语句都很通顺。 2 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 3小洞口挤满了许许多多数也数不清的蚂蚁。 4他们兄弟俩是两个光明小学的学生。 六、 用 “_”画出下列句子中的错别字，并依次 订正 。 （ 6 分） 1、 那青山碧 领 中的阵阵林涛声，仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。（ ） 2、 停好车 ， 我唱着歌遥， 踏着青青的台藓， 轻轻的敲响家门。 （ ） 七、根据课文内容填空。 （ 30 分） 1 锨镐丁丁当当， _； 溪水 哗哗流淌，_。 2.叶绍翁写的 _和 写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的 “ _ _， _ _ 。 ” 已成为千古名句。 “ _ _，_ _。儿 童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是 _ ，“走”的意思是 _ _。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它 默 写 出 来 ： _ ， _ 。_ _ ， _ _。这首诗的题目是 _作者是 _代诗人 _。 3.走进玉澜堂的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了 _的 _的花，这繁花从 _开到 _，不留一点空隙，阳光下就像 _ 4.早一课作者写梅花就是为了 ，以梅花开得 衬托鲁迅 的精神。王冕的墨梅中也有这样的描写： ， 。 ， 。 八 、阅读感悟。 （ 24 分） （一） 早 迈进后园， (蜡 腊 )梅开得正盛 (shng chng)，几 (j j )乎满树 都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 1、用“ ”画去括号里不正确的字或读音。 （ 3 分） 2、用“ ”和 “ ”线分别画出描写梅花颜色、品格 的句子。 （ 2 分） （二） 伞 花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的 “伞花 ”。 上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校 这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这 “花 ”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着 伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑 声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。 我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 ： 是谁绘就这雨中奇景 ？ 是谁引来这独特的花朵 ？ 哦 ！是滋润人们心田的春雨 ， 是这造就色彩的时代 ！ 1、把短文中括号里不正确的词划去。 （ 3 分） 2、 “饶 ”字是 _结构。用音序查字法查音序 _，用部首查字法先查 “_”部，再查 _画。 “饶 ”字第三笔的笔划名称是 _。 “饶 ”在字典里的解释： 丰富；多 另外添 饶恕；宽容 姓。 “饶有兴趣 ”中的 “饶 ”应选解释（ ）。 （ 6 分） 3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。 （ 4 分） （ 1）车来车往，像流水一样连续不断。（ ） （ 2）色彩鲜艳，繁多凌乱。 （ ） 4、根据文章第二自然段内容填空。 （ 5 分） 在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他 们是_的伞， _的伞， _的伞，_的伞，其中详写了 _的伞。 5、用直线划出表现文章中心的句子。 （ 2 分） 九、附加题。（ 5 分） 1.星期天，你和