第二次作业B.doc

.请同学们认真阅读第7至11章，回答下列问题：一、判断题（判断“正确”或“错误”，将字母写在括号里。每题1分，共10分。）1、“吃梨子”也是一种实践活动。请判断：（ A ）A、正确 B、错误 2、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。请判断：（ B ） A、正确 B、错误 3、真理的形式是主观的，但其内容却是客观的。请判断：（ B ） A、正确 B、错误 4、唯心史观的两大缺陷：没有发现思想背后的物质原因和人民群众的作用。请判断：（ A ）A、正确 B、错误 5、阶级是一个经济范畴。请判断：（ A ）A、正确 B、错误 6、物质资料生产方式是社会发展的决定力量。请判断：（ A ）A、正确 B、错误 7、群众路线实际上也是一种认识路线。请判断：（ A ）A、正确 B、错误 8、群众路线就是“从群众中来，到群众中去”。 请判断：（ A ）A、正确 B、错误 9、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。请判断：（ B ）A、正确 B、错误 10、“按需分配”就是“想要什么，就有什么”。 请判断：（ B ）A、正确 B、错误 二、单选题（从备选答案中选取一个正确的答案，将字母写在括号里。每题1分，共10分）1、人类认识的总规律是（ C ）。 A、实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷 B、感性具体抽象具体理性具体 C、感性认识理性认识知性认识 D、从分析和综合到归纳和演绎2、实践是指（ C ）。A、人们主观的活动 B、人们的一切运动 C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动 D、人们适应环境的活动3、哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是（ C ）。 A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一 B、夸大理性认识的重要性，否认感性认识的作用 C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一 D、夸大感性认识的作用，否认理性认识的重要性4、社会历史观的基本问题是（ B ）。 A、社会和自然的关系问题 B、社会存在和社会意识的关系问题 C、社会环境和社会本身的关系问题 D、社会经济和社会政治的关系问题5、社会历史观是（ A ）。 A、人们关于社会历史的根本观点 B、人们关于社会历史的观念C、人们关于社会历史的基本观念 D、人们关于社会历史的特殊观念6、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑被称为社会基本矛盾，（ A ）。 A、是因为它们贯穿整个人类社会的始终 B、它们互相配合 C、它们相互渗透 D、它们互相决定7、政治与经济的关系可以表述为（ D ）。A、政治是经济的集中表现 B、政治决定经济 C、政治和经济互相决定 D、政治制度决定经济基础8、社会形态是（ D ）。A、社会存在各个方面的统一 B、地理环境、人口因素和物质资料生产方式的统一C、国体和政体的统一D、同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的总和9、共产主义的实现需要（ A ）。A、辛勤劳动 B、耐心等待 C、事事关心 D、大力宣传10、社会基本矛盾中最活跃的因素是（ C ）。A、经济基础 B、生产关系 C、生产力 D、上层建筑三、多选题（从备选答案中选取两个以上正确的答案，将字母写在括号里。每题2分，共30分。）1、实践对认识的决定作用表现在（ A B C D ）。 A、实践产生了认识的需要和目的 B、实践为认识提供了可能 C、实践使认识得以产生和发展 D、实践是检验认识真理性的唯一标准 E、实践由认识指导的2、夸大理性认识，否认感性认识，会导致（ B E ）。 A、唯物论 B、经验论 C、唯心主义唯理论 D、唯物主义唯理论 E、教条主义3、辩证唯物主义认识论之所以是能动的反映论，是因为（ C D ）。 A、它是唯物主义经验论 B、它是唯物主义可知论 C、它将实践引入认识论 D、它将辩证法引入认识论 E、它将科学引入认识论4、认识的辩证过程包括（ B C E ）。 A、从实践到认识 B、从已知到未知 C、从唯心主义经验论到唯物主义经验论 D、从不可知论到可知论 E、从认识到实践5、物质生活资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为（ B C D ）。 A、生产方式是人类从动物界分离出来的根本动力和根本标志 B、生产方式是人类社会赖以存在的基础，是社会运动的物质承担者 C、生产方式决定着社会的结构、性质和面貌 D、生产方式的变化决定着整个社会历史的变化和社会形态的更替 E、生产方式决定自然界的变迁6、唯物史观和唯心史观的对立表现在（ A C E ）。 A、社会存在决定社会意识还是社会意识决定社会存在 B、群众创造历史还是英雄创造历史C、是否承认社会基本矛盾是社会发展的根本动力 D、是否承认社会与个人的关系E、是否承认社会意识的作用7、马克思主义认为，下列属于社会发展五种形态的是：（ C D E ）。A、农耕社会 B、阶级社会 C、封建社会 D、资本主义社会 E、共产主义社会8、国家的对内职能有：（ A C ）。A、政治统治 B、经济建设 C、社会管理 D、组织学习 E、劳动致富9、有关“生产关系一定要适合生产力状况规律的作用机制”是（ A B C E ）。 A、生产力决定生产关系 B、生产关系反作用于生产力 C、生产关系适合生产力是一个辩证过程 D、生产关系是形式，生产力是内容 E、生产关系对生产力：基本适合基本不适合基本适合10、构成社会基本矛盾的因素有（ A B D ）。 A、生产力 B、生产关系（经济基础）C、意识形态 D、上层建筑 E、政治11、下面属于“群众观点”的是（ A B C E）。A、相信群众能够自己解放自己 B、全心全意为人民服务C、一切向人民群众负责 D、把人群众当作英雄 E、向人民群众学习12、智能化生产力包括：（ A B D ）。A、以白领阶层为主的劳动者B、由计算机控制的全自动化制造系统即劳动工具C、全智能的劳动资料D、以“人造物”为主的劳动对象E、全智能的生产流水线13、人的全面发展是指：（ A B ）。A、整个人类都得到全面发展 B、人的各方面素质和潜能的普遍提高和充分发展C、内部和外部都得到全面发展 D、物质利益得到全面提高 E、产品分配更加全面14、人的全面发展的过程包括：（ A B E ）。A、以人的依赖关系占统治地位的历史阶段 B、人、财、物充分发展的历史阶段C、以物的依赖关系为基础的人的独立性的发展阶段D、物质利益得到全面提高的历史阶段E、个人全面而自由发展的历史阶段即共产主义阶段15、共产主义的主要目标包括：（ A B C D ）。A、生产力高度发达，物质财富充分涌流 B、生产资料公有制C、人与人之间的关系高度平等 D、按需分配 E、共产主义道德水平普遍提高四、思考题（结合工作和生活实际展开论述，每题不少于500字。每题10分，共50分）：1、如何理解认识的辩证过程？答：认识的辩证运动就是实践与认识这对矛盾的对立统一关系的展开和运动，具体来说，这个过程就是从实践到认识，又由认识到实践的不断反复，用一个公式表示，就是：实践认识实践，首先是由实践到认识的过程，在这个认识过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历这两个阶段而实现了由前者到后者的能动的飞跃，这种形式循环往复以致无穷，使认识和实践都一步一步深化和提高，这就是人类认识发展过程的辩证过程。一、感性认知：感性认识有感觉、知觉、和表象三种形式，这三者的关系是：感觉知觉表象，一个层次比一个层次高级，一个比一个离客观事物要远，到了表象阶段，已经是脱离了和客观事物的直接接触了，这对上升到理性认识很重要。二、理性认识：理性认识是以抽象思维的形式间接地反映客观事物，表现为一系列的抽象、概括、分析综合的过程。从形式上看，理性认识仿佛是远离了客观事物，但实际上它是更深刻、更正确地反映客观事物，因为它已经深入到事物的本质和规律以及内部联系的东西。理性认识要以感性认识为基础，而感性认识又必须上升到理性认识，感性认识有待于上升或深化为理性认识，认识的真正任务不能停留在感性认识上，而必须上升为理性认识，这样才能更有效地为实践服务，才能为改造客观世界提供正确的原则和指导作用，感性认识和理性认识相互渗透，一方面，感性认识中有理性认识，在理性认识参与下进行感性认识，另一方面，理性认识中有感性认识，正确把握感性认识和理性认识的辩证关系，必须防止“唯理论”和“经验论”，这两者都割裂了感性认识和理性认识的辩证关系。2、 为什么说生产方式是社会发展的决定力量？答：人类社会从原始社会向奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的转变，以及将来进入共产主义社会，都是生产方式发展和变革的结果，马克思指出：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会，之所以互相区别，形成不同性质和面貌的社会，根本原因就在于它们有着不同的生产方式。有什么样的生产方式，就有什么样的社会形态，生产方式是社会发展的决定力量、生产方式，是人们为了维持自己的生存而通过生产劳动向自然界谋取所必需的生活资料的方式，是一定的生产力和生产关系的统一。生产方式和地理环境、人口因素，都是社会赖以存在和发展的社会物质生活条件。地理环境和人口因素对社会的发展起着重大作用，它们的状况如何，能够加速或延缓社会的发展，但它们都不是社会发展的决定因素只有生产方式才是社会发展的决定力量只有生产方式才是社会发展的决定力量，这主要表现在：第1， 采取一定方式进行的物质生产，是人类社会存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提，人们要从事政治、科学、艺术等等活动，首先要吃、喝、住、穿，能够生活。为了能够生活，就需要有食物、住房、衣服等生活资料。为了获得这些生活资料，就必须从事物质生产。如果停止物质生产，人类就会很快灭亡。第2， 生产方式决定社会的性质和面貌。一个社会处在什么样的发展阶段上，它的社会制度、阶级结构以及政治、法律、道德、哲学等观点如何，人们的社会关系、生活方式怎样等等，归根到底决定于生产方式。3、“智能化”生产力对生产关系产生了哪些影响？答：从企业来看,首领阶层跟企业老板的关系和过去蓝领阶层工人跟企业老板的关系也有很大不同,关系越来越平等,老板对白领工人特别是主要的技术骨干,不仅在态度上要好,还要给他很高的薪水,如果需要的话,还要给他股份,企业与企业之间的关系也是如此。企业内部也有按劳分配,也有按资分配,是多元化的一种分配体系.这使得人们的生产关系发生了变化,由这个生产关系决定的整个社会关系也越来越合理化,平等化、智能化和生产力对社会关系的影响,主要是生产方面的,以这些关系为基础,会影响到其他的关系,例如:上述经济的变化,必然会引起政治的变化,政治上最大的一个变化就是民主,我们要建立社会主义的高度民主,这是我们政治文化的一个表现。4、根据唯物史观，社会基本规律有哪些？答：生产关系一定要适合生产力状况的规律，生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系，这两对矛盾贯穿人类社会发展的始终,因此叫做社会的基本矛盾.人类社会的每一个阶段,从原始社会一直到未来共产主义社会,都贯穿这两对基本矛盾,由于这两对基本矛盾的作用,也产生了两条社会发展规律.那就是:生产关系一定要适合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律：1、 生产力决定生产关系。2、 生产力的状况决定着生产关系的性质,生产力的发展决定生产关系的变革。3、 生产关系“适合生产力的辩证过程.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有巨大的反作用。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间的内在的本质的必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。5、如何理解“群众是历史的创造者”？答：人民群众是一个历史范畴，从质的规定性说史唯物主义从社会存在决定社会意识这个角度出发，把人民群众看儆是社会存在社会特质条件的最主要的创造者，从这个角度考虑，社会发展的主体动力应该是人民群众，主要体现：人民群众是社会特质财富和先进生产力的创造者，人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉:人民群众是实现社会变革和制度创新的决定力量,承认群众创造历史有重要意义，对社会历史起推动作用的人们，从量的规定性说，指社会中的绝大多数人口，人民群众是历史的创造者，是社会发的决定性力量，这是因为：第1， 人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是生产劳动的主体，是生产力的主要