新部编版六年级语文上册期末质量分析卷及答案.doc

新部编版六年级语文上册期末质量分析卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l q y f f d mng xing dng yun shn y jin yu tn t 二、比一比，再组词。（10分）葛_ 胁_ 赌_ 莹_蔼_ 协_ 睹_ 萤_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）民不（_）（_） 生灵（_）（_）（_）（_）遍野（_）（_）失所 太平（_）（_） （_）（_）乐业路不（_）（_） 夜不（_）（_） （_）（_）多端（_）心（_）血 （_）（_）难鸣 饮水（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 因为所以 即使也宁可也不 与其不如 既然就（1）我（ ）考试不及格，（ ）抄袭别人的。（2）船夫驾驶着小艇，（ ）操纵自如，（ ）行驶平稳。（3）（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。（4）你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守五、按要求写句子。（15分）(1)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变语序，句子意思保持不变)_(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句)_(3)重檐屋顶，显得辉煌。(扩写句子)_(4)我们两手空空。我们心满意足，轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_六、阅读短文，回答问题。（20分）夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着，听着。这小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1作者在文中展开了丰富的想象，运用了比喻和拟人的修辞手法，把蟋蟀比喻成_。21为什么说他（蟋蟀）是一位勤奋的少年？_3短文第一自然段和最后一个自然段都描写了_（景物），这样写作的好处是_。4短文赞扬了蟋蟀_的精神，表达了作者对_的情感。七、习作。（20分）明天，你们将要毕业，回顾六年的小学生活，同学们一定收获很多！有的收获成功，有的收获了喜悦，有的收获了，请以“我收获了”为题，写一篇不少于400字的作文。 要求：题目补充完整；注意先想清楚，然后再写；文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。_参考答案：一 乐趣 渔夫 发达 梦想党员 山崖 检阅 忐忑二 葛衣 威胁 赌博 晶莹 和蔼 协助 目睹 萤火虫 三 聊； 生； 涂； 炭； 漫； 山； 流； 离； 盛； 世； 安； 居； 拾； 遗； 能； 寐； 变； 化； 呕； 沥； 孤； 掌； 思； 源； 四 （1）宁可也不（2）不但而且（3）即使也（4）既然就五 (1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。 (2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。 (3)示例：那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。 (4)我们虽然两手空空，但心满意足，轻手