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参考范本中学教务处年度教学计划(二篇)目录:中学教务处年度教学计划一中学教导处教育工作计划二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!中学教务处年度教学计划一中学教务处年度教学计划一、加强常规教学管理规范化建设,继续突出严、细、实 ,向管理要质量具体实施:(一)学习、执行市普通中、小学教学管理规范(20xx年修订版)。把规范中对相关处室、教研组、备课组、学科教师明确的要求张贴在相关人员办公室墙面;利用教研活动时间集中学习新规范中学科教学要求;教务处对新规范内容组织老师进行问卷测试;通过集中听课、随机听课检查指导对新规范执行情况。使教师常规教学工作有标准可依,有规范可遵循。(二)更严、更细、更实地抓好常规工作的全过程,做好指导、检查、评价、反馈工作。抓准问题,采取有效措施。切实发挥备课组长、教研组长和教务主任在教学常规工作中的作用,使我校教学工作能够将新规范与我校实际有机结合起来。集体备课严格执行三级督导制度,教研组长做好学科针对性指导工作,教务主任做好督导工作,负责教案检查、评价、记录反馈工作,重点在“构建高效课堂、提高课堂教学效率”的教学设计上做好指导和督导工作。课堂教学秩序检查、作业布置批改、自习辅导坚持日检查和定期评价反馈。(三)认真组织校内阶段考试的命题、监考、网上阅卷、质量分析等工作,充分发挥其诊断性作用。利用好考后数据做好质量分析。二、加强教师队伍专业化建设,推动学校内涵发展(一)明确布置教师学习内容,以自学、教研组集中学习、榜样引领、走出去、请进来的方式学习,切实提升教师专业水平和管理水平。(二)以考促学提高高三教师教学指导水平,认真组织高三教师参加全地区一模考试,通过师生同考使其对学生指导更具针对性;重点开展好新一轮高三任课教师“说题”活动,高三教师应熟知近三年本学科高考试题,探知每题出题目的、考核重点、答题思路、答题易出现的问题、对此题的评价及启示。(三)以落实教育局基础教育处提出的“课堂教学效率推进年活动”为载体,开展系列活动,努力提高课堂教学质量。具体实施:1.认真学习并落实好新课程标准。要求任课教师熟读熟记新课程标准,科学地把握新课程标准的精神实质和深刻内涵,在具体教学中落实好学科课程标准,并列入20xx年教师测试内容。2.深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动。各项活动做到有计划、有要求、有检查、有总结、有反思。“一听”活动做到学校组织的公开课活动,学科教师全员参加本学科听评课活动;教研组长每月至少听高三任课教师每人一节课并评课指导;来我校参加工作不足一轮的35岁以下教师每周至少听2节课;在大型考试中同类班级中成绩较低者要经常听课。把“三计”中导语设计、板书设计纳入到集体备课时教案检查环节之一,教务处对两项设计单独记录、评价。作业设计体现在分层,典型、适量,教师做好作业记录本、批改记录本的记录和运用工作,本学期教务处重点检查教师布置学生作业的量和批改的质,年末做好总结、展示工作。分阶段、分批次开展“四课”活动。(四)开展青年教师发展学校系列活动,推动青年教师快速成长。具体实施:1.完善拜师制度,明确师徒双方责任和义务,确定徒弟提高目标。2.针对青年教师存在的问题开展“二讲”活动。3.本学期重点开展“四课”中“青年教师汇报课活动”。活动主题为“构建高效课堂、提高课堂教学效率”,前期做好备课组长、教研组长、教务主任听课指导工作,活动后做好总结、反思工作。(五)组织好学生对任课教师满意率测评、家长对班主任满意率测评和反馈工作。三、全力以赴做好高考备考指导、检查、落实工作,实现20xx年高考新突破20xx年高考实现新突破,在进线数量上,完成三个“3”,即有3人进入地区千名之内;一本进线人数达到30人;二本进线人数达到300人。各科平均分不低于我校入学市区10所学校排名,力争部分学科在十所重点中学平均分排名达到前七名,逐步向中游靠近。具体实施:(一)教务主任全程指导高三备考工作,做好距高考一百天对班主任、任课教师、学生、家长的指导工作,找准问题及时采取解决问题措施并做好跟进工作,要在个别班级个别学科下功夫,抓好综合科的模拟训练,对暴露出的问题及时矫正落实。对学生加强后期学法指导、答题技巧指导和考试受挫心理疏导工作,开好家长考前陪考指导会、考后报考指导会。重点抓好年级尖子生、各班重点生、各班边缘生的任课教师有效包保落实情况,在提高复习课的效率效果上下功夫。(二)利用高考反馈数据,做好20xx高考班主任、任课教师、学校层面的质量分析工作;充分发挥高考评价功能,对高三教师工作态度、管理学生能力、业务水平做公正评价为新一轮教师安排做准备,发掘典型,总结经验,及时推广,为20xx年备考提供好方法。(三)做好20xx高考总结表彰工作。(四)做好20xx年高考一轮复习计划的制定和落实工作。四、针对本校实际开发校本课程,使之具有实效性具体实施:(一)高考学科方面新高一在语文、数学、英语三个学科开设选修课,以培养学生学科兴趣,提高高考成绩为目的,担任选修课教师使用自编的校本教材,争取参加选修课学习的学生高考本学科成绩能接近或达到及格水平。积极开发校本课程,编写校本教材。(二)体育体活课进行校本课改进行体育课、体活课整合,体育课形式是必修加选修,根据场地特点,学生特点适当开展选修课。实现既全员参与,又达到人人都有一项健身项目的目的。五、加强教育科研工作,提升科研水平(一)做好课题立项、开题、研究和结题工作。做好市教科所、市教育学会和市教育学院布置的省、市级课题的研究工作。(二)深入开展“共实践、深探究、展成果”活动,在教育局基教处提供的40个选题中,选取贴近我校实际的课题进行专题研究。发掘总结本校教师经验和优秀成果,在本校推广和向上一级部门推荐。(三)重点在提高薄弱学科高考平均成绩,使之不低于我校入学市区十所重点中学排名,是本学期校本科研重要课题。尤其英语学科,组织薄弱学科的全体教师查找自身和学生存在的问题,制定提高目标、计划和具体实施方案,教务处跟踪检查实施方案落实情况。(四)提高非高考学科课堂教学效率,培养学生学习兴趣。六、做好“教学管理百校随机展评”活动的准备工作加强教学工作过程性材料的积累,做到充实、规范,为展评做好准备。20xx年各月份主要工作安排一月份1-1 组织高三一模考试,师生同考2-2 布置高一、高二年级学生假期作业3-3 布置并检查假期重点生包保工作4-4 布置教师假期作业二月份5-1 高三一模考后三会6-2高三文理综合科教师会,布置文理综合科专项训练与指导7-3 高三百日誓师班会8-4高一、高二上学期期末质量分析会暨新学期教学工作会9-5 收教师、学生假期作业并评价反馈三月份10-1 “青年教师发展学校”专题讲座11-2 校长、主任、教研组长、备课组长集中听青年教师、非高考科、薄弱学科老师课12-3 各年级尖子生座谈会13-4 组织高三二模,开好二模后三会14-5 请心理教师对高三学生进行心理辅导讲座15-6 学习新规范四月份16-1高一高二下学期第一次质量检测及试后三会17-2 青年教师汇报课,做好听评课工作18-3 高三省模考试,开好省模后三会19-4 组织学科教师参加教学竞赛课活动五月份20-1 组织高三三模考试,开好三模后三会21-2 组织高三家长考前指导会22 3 组织高一、高二年级第二次质量检测及试后三会六月份23-1 为高三加油,助高三成功主题升旗仪式24-2 组织高一、高二尖子生参加学生竞赛25-3 组织高考数据统计与高考质量分析26-4 高三填报志愿家长会27-5 上报新高三一轮复习详计划28-6 组织高一、高二年级期末考试。29-7 新规范、新课程标准教师问卷测试30-8新高三教师“说题”活动七月份31-1 接待会考32-2 召开20xx年高考高三工作启动大会33-3请我校高考优秀学生做为新高三做学习经验报告34-4布置教师暑假作业八月份35-1 高三二次填报志愿指导会36-2 新高三教师学习上届高三教师高考质量分析,老高三教师为新高三做学科教学和班级管理层面的介绍和交流37-3 组织新高三第一次阶段考试,做好考试后三会工作38-4 召开高三家长会九月份39-1 上交“共实践、深探究、展成果”活动”阶段成果40-2 组织高三学生参加市高三摸底考试,做好考后数据反馈工作410-3组织高三教师参加20xx年吉林省高考研讨会,修改补充一轮复习计划42-4 召开三个年级尖子生教情、学情反馈座谈会43-5 召开高考总结表彰大会十月份44-1 组织高三第二次质量检测,做好考后三会工作45-2 组织高一、高二年级阶段考试,做好考后三会工作46-3 召开年级第二次校内检测质量分析会十一月份47-1 组织高三第三次检测,做好考后三会工作48-2 召开高三尖子生座谈会49-3 组织高一、高二年级阶段考试,做好考后三会工作十二月份50-1 组织年度教学优秀专项工作展评活动51-2 组织教师教情测评、统计、反馈52-3 组织高一、高二年级尖子生学科竞赛考试53-4 接待会考工作54-5组织高一、高二期末考试及考后“三会”市实验中学教务处9 / 13只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!中学教导处教育工作计划二一、指导思想认真贯彻省、市教育工作会议精神,全面落实教育局、校长室工作要求,切实抓好素质教育,立足改革,科学发展,打造一流教育教学质量,争创省一流的学校。二、工作设想(一)坚定不移地把德育放在学校工作的首位1、继续认真学习、贯彻、落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,结合学校实际、学生实际开展工作。要继续针对不同年级学生的身心特点开展系列主题教育活动(初一:迈好中学第一步;初二:迈好青春第一步;初三:迈好理想第一步)。要继续建立和健全部分德育制度,完善部分德育机制,努力提出切实可行的,能解决问题的建议或措施,提高德育工作的实效性。要设好德育岗位并努力提高学校的德育队伍和班主任队伍的素质。2、认真组织开展好各项德育活动。要开展好庆祝反法西斯战争胜利61周年纪念活动,组织好“弘扬和培育民族精神月”活动,让学生在活动中能真正受感染,被感动,从而达到增强民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要组织安排好学生军训、社区服务、主题班会、主题讲座、新闻发布、黑板报评比、升旗仪式、运动会、广播操比赛、歌咏会等活动,让学生在各种实践活动中陶冶情操、锻炼意志。3、进一步加强同学校体卫艺教、总务、团队工作的联系与合作,使德育工作真正达到无处不在,无时不有的境地。进一步完善优秀学生及优秀学生干部、先进班集体方面的评选、表彰和奖励制度。进一步建全家长委员会,办好家长学校,并加强与社区、街道、居委会的联系与沟通,充分发挥学校、社区、家庭三结合的教育优势,使德育工作再上一个台阶。4、认真开展中学生守则、中学生日常行为规范的学习、教育、测试、落实、检查工作,毫不放松文明习惯的养成教育,坚持教师、年级、团队、体卫处、“四岗”的监督、检查、评比,坚持“每周一评”。本学期重点抓好自行车排放、保干区卫生以及爱护公物等三项工作。5、扎实开展诚信教育。要求学生做到:(1)对自己要有信心;(2)言必行;(3)诚实做事,例不抄袭作业,不说谎;(4)真心对人;(5)卑视不诚信行为。教导处继续在各年级设置“卫生免检班”、“考试免监班”,以倡导诚信行为。要切实注重心理健康教育,尽早恢复开放“心语室”。另外,要认真进行生命教育和安全教育,增强学生的自我保护意识和能力。(二)坚持内涵发展,加强教师队伍建设1、加强学习、了解、掌握新知识、新理论、新政策、新信息,把握教育教学发展的新动向,明确新任务、新要求。更新教育理念,转变教学观念。同时在认清形势的基础上,进一步增强责任感和紧迫感,解放思想,振奋精神,埋头苦干,要认真学习并严格执行教学的常规,认真学习课程改革的宗旨、理念,尽快掌握现代教学技术,结合教学实际,加强教学研究,改进课堂教学方法,努力提高业务水平。2、加强师德建设。坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,要大力宣传校内校外先进教师典型,忠诚教育事业,不断提高思想政治素质和业务水平,教书育人,敬业爱生,遵纪守法,为人师表,要继续贯彻执行教育局关于规范收费补课和家教的规定,提高职业道德,注重行为规范。3、要抓好教研组建设,充分发挥教研组长、备课组长的作用。首先要让大家充分认识教研的重要性,要认识没有思考、没有研究、没有方案就没有改革,也没有提高和发展;要认识教研是促进教师专业发展、素质提高的客观要求。其次要以求真务实的态度来做好教研工作。要坚持实践第一,脚踏实地地进行,向应用研究、行动研究的方向发展。4、要注重对青年教师的关心和培养。第一,抓好师徒结对工作。第二,抓实对青年教师的培训工作。第三,组织好青年教师的听课、评课工作。第四,尽量地协助他们的继续教育,关心他们的学习和生活。第五,协助办公室完善青年教师的个人发展档案。(三)坚持不懈,打造一流的教学质量1、深入实施课改,向改革要质量。要引导全体教师用改革创新的精神来审视我们目前教学中存在的问题,及时调整,及时解决。它需要我们教师解放思想,完全地站到课改的最前沿,在学习的基础上,认真研究课改后教材的特点、优点,寻找符合课改精神的教学方法,研究课改后的考试。2、要加强备课组建设,向合作要质量。(1)备课组一定要正常集体备课,备课改、备教材,备学生,坚持一人说课,集体讨论的做法,群策群力,集思广益。(2)备课组内统

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