高中数学 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句课件 新人教A版必修3.ppt

成才之路 数学 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教a版 必修3 算法初步 第一章 1 2基本算法语句 第一章 1 2 1输入语句 输出语句和赋值语句 课标展示1 了解算法语句 程序语言 与自然语言和程序框图表示的算法的区别 2 理解输入语句 输出语句和赋值语句的格式和功能 3 能应用输入语句 输出语句和赋值语句编写程序解决问题 答案 b 解析 了解基本的程序框图中的图形符号并掌握它们各自的功能 a i 10 b i20 d i 20 答案 a 3 2011 北京高考 执行如下图所示的程序框图 若输入a的值为2 则输出的p值为 a 2b 3c 4d 5 答案 c 新知导学1 输入语句 变量 赋值 输入 信息 输入 破疑点 输入语句的使用说明 input语句又称 键盘输入语句 当计算机执行到该语句时 暂停并等候用户输入程序运行需要的数据 此时 用户只需把数据由键盘输入 然后回车 程序将继续运行 提示内容 的作用是在程序执行时提示用户将要输入的是什么样的数据 如 input 语文 数学 外语成绩 a b c 提示内容 及后面的 可省略 直接输入 如 inputa b c 2 输出语句 表达式 值 输出 常量 变量 系统 输出 破疑点 输出语句使用说明 print语句又称 打印语句 将结果在屏幕上显示出来 是任何程序中必有的语句 提示内容 提示用户输出的是什么样的信息 如 print 该生的总分 s 具有计算功能 可以输出常量 变量的值和系统信息 如 print12 3printaprint5print iamastudent 3 赋值语句 表达式 左 左 赋值号 结束 破疑点 赋值语句使用说明 在代数中a b与b a是等效的两个等式 而在赋值语句中则是两个不同的赋值过程 如 a b是将b的值赋给变量a 而b a是将a的值赋给变量b 右边可以是常量 变量或算式 如x 6 a b 当表达式为一算式时 如c x y 是指先计算x y的值 再把该值赋给c 所以赋值语句具有计算功能 左边必须是变量 而不能是表达式 常量 如 15 a x y c都是错误的 一个语句只能给一个变量赋值 不能对几个变量连续赋值 但可以辗转赋值 如 a b 10是不正确的 但可以写成 a 10 b a 赋值后 a的值是10 b的值也是10 可给一个变量多次赋值 但只保留最后一次所赋的值 如 a 5 b 3 a a b 执行后a的值为8 4 几种常见的运算符号及函数符号编写程序时 有些符号与我们平常使用的符号不一样 下面是常用的数学符号与程序符号的对照表 警误区 由于受以前书写的影响 在书写以上符号时极易出错 故一定要小心谨慎 自我检测1 下列输入语句正确的是 a inputxb inputx 3c input 学生身高 d inputx 3 答案 a 解析 a对 提示内容 及后面的分号可省略 直接输入 b错 x 3是代数式 不是变量 c错 只有 提示内容 而无变量 d错 x 3是等式而不是变量 2 下列赋值语句正确的是 a x y 5b 3 ac a 2 4d m n 2 答案 c 解析 a错 左侧只能是变量不能是表达式 也不能是数字 b错 c对 把2 4的值即6赋给了变量a d错 在一个赋值语句中 只能给一个变量赋值 不能出现两个或多个 答案 5 解析 第一步 把3的值赋给a 第二步 把a的值3赋给b 则b的值为3 第三步 把b 2 即3 2 5 的值赋给b 此时b 5 第四步 输出b的值5 4 下面的程序书写是否有误 若有请改正 分析 以上程序的主要错误在于混淆了数学符号与程序符号的用法 上面的程序 对于计算机是无法识别的 输入语句 输出语句和赋值语句 典例探究 2 下列输出语句书写不正确的是 a printsb prints 4c print s sd print a b c 3 3 下列语句书写正确的是 只填序号 inputx 3 inputa b c printa b c a b c 3 i i 1 分析 1 输入语锯中的 提示内容 与变量之间用什么标点符号隔开 提示内容 可以省略吗 2 输出语句有计算功能吗 3 赋值语句中的等号与数学中的等号意义相同吗 解析 1 提示内容 与输入内容之间要用 隔开 故a错 提示内容在前 输入内容在后 故c错 输入语句用 input 而非 print 故d错 2 由输出语句的格式及功能知a c d正确 不能直接输出s 4 故选b 3 对于 不能直接输入x 3 书写格式不正确 故 错误 对于 省略了 提示内容 书写正确 故 正确 对于 省略了 提示内容 书写正确 故 正确 对于 根据赋值语句的格式 左边应为单个变量 右边为表达式或具体数值 故 错误 对于 符合赋值语句的格式 且赋值语句具有计算功能 故 正确 答案 1 b 2 b 3 规律总结 1 解决输入语句和输出语句要明确的三个问题 1 输入语句要求输入的值只能是具体的常数 不能是变量或表达式 输入语句无计算功能 若输入多个数 各数之间用 隔开 2 计算机执行到输入语句时 暂停 等候用户输入 提示内容 所提示的数据 输入后回车 则程序继续进行 提示内容 及其后的 可省略 3 输出语句可以输出常数 变量或表达式的值 输出语句有计算功能 或字符 程序中引号内的部分将原始呈现 2 赋值语句的几种常见形式 1 赋予变量常数值 如a 1 2 赋予变量其他变量或表达式的值 如b a b 2a 1 3 变量自身的值在原值上加常数或变量 如i i 1 i i s 1 下列输入语句正确的是 a input2 3 4b input x x y yc inputx y zd inputx 2 答案 c 1 上述两个程序最后输出的x和y值分别为 2 上述两个程序中的第三行有什么区别 分析 从程序上看 所给两个程序均使用了赋值语句 但x y与y x是不同的 x y是将y的值赋给x 执行后x的值变为y的值 而y的值不变 同理y x是将x的值赋给y 解析 1 4 43 3 2 程序 中的x y是将y的值4赋给x 赋值后x的值变为4 中y x是将x的值3赋给y 赋值后y的值为3 规律总结 给一个变量多次赋值时 变量的取值是最后一次被赋予的值 三种语句的应用 解析 1 阅读程序 由语句c a b及a 1 b 2 可得c 1 又根据语句b a c b 可得b 2 所以程序运行后的结果为1 2 1 2 阅读程序 由语句a a b及a 3 b 2 c 5 可得a 5 又根据语句b b a 可得b 3 又c c a b 所以输出结果为c 3 答案 1 1 2 1 2 3 易错警示 对于程序中的每一个变量只能有唯一的值 当给变量赋予新值时 原来的值将被 冲掉 该变量的值变为新赋予的值 规律总结 赋值语句给变量赋值时 有两种形式 一种是将具体的数值赋给左边的变量 一种是将表达式的值赋给左边的变量 对于第二种情况 要先明确表达式中各个变量的具体值 再对表达式进行计算 最后将计算结果赋给左边的变量 明晰变量的取值与最后一次赋值有关 1 下面的语句执行后输出的结果为 a 2 b 3b a aa a bb b aprinta brnd 2 请阅读以下程序 并回答问题 input a ainput b bc a b 2d c cprint d dend若输入a 7 b 3 则输出的结果是 解析 1 由语句a 2 b a a 得b 4 根据语句a a b 得a 2 4 6 再根据语句b b a 得b 4 6 10 故填6 10 2 根据赋值语句 先计算出c的值 进而求得d 25 答案 1 6 10 2 d 25 算法 框图和语句之间的相互转化 分析 该程序主要利用了输入语句 赋值语句和输出语句进行算法描述 只要按顺序从上到下将输入语句 赋值语句 输出语句表达的内容填入相应的程序框即可 解析 程序框图如图所示 规律总结 算法语句与程序框图以不同的形式展示给我们解决问题的方法 算法语句与程序框图之间是可以互化的 1 程序中的输入语句 赋值语句 输出语句与程序框图中的输入框 处理框 输出框是一一对应的 如图所示 2 注意在basic语言中常见运算符号的书写方式 明确它们的运算规则 先乘除 后加减 乘幂优先于乘除 函数优先于乘幂 同级运算从左向右按顺序进行 括号内最优先 已知一程序框图如下图所示 根据框图写出相应的算法程序 解析 程序如下 思路分析 利用赋值语句交换两个变量的值要引入中间变量 且程序运行时 每个变量的值是最后一次的赋值 故b满足题意 而对d 第一行a c不符合赋值语句的格式 故d错误 对于a c 因为没有引入中间变量 所以不满足题意 正解 b 防范措施 1 准确理解赋值语句的意义若多次给某一变量赋值 程序运行时 该变量的值是最后一次的赋值 其他值都被该值覆盖了 2 交换两变量值的方法要引入中间变量 并把两变量其中的一个值赋给中间变量 如本例的b答案 解析 运行该程序得x 1 y 2 a 3 b 1 c 2 所以输出a b c的值分别为3 1 2 答案 3 1 2 1 下列输入语句正确的是 a input a b b input x xc inputa bd input x x 答案 d 2 下列给出的输入 输出语句正确的是 输入语句 inputa b c d e 输入语句 inputx 1 输出语句 printa 4 输出语句 print10 3 2 2 3a b c d 答案 d 答案 c 解析 a d不符合赋值语句的格式 所以a d错误 赋值语句只能给一个变量赋值 不能给代数式