高中语文 第5课苏轼词两首课件 新人教版必修4 .ppt

成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修4 第五课苏轼词两首 第二单元 己亥岁 二首录一 曹松泽国江山入战图 生民何计乐樵苏 凭君莫话封侯事 一将功成万骨枯 赏析 此诗题作 己亥岁 题下注 僖宗广明元年 按 己亥 为广明前一年即乾符六年的干支 诗大约是在广明元年追忆去年时事而作 己亥岁 这个醒目的诗题 就点明了诗中所写的是活生生的社会政治现实 安史之乱后 战争先在河北 后来蔓延入中原 到唐末又发生大规模农民起义 唐王朝进行穷凶极恶的镇压 大江以南也都成了战场 这就是所谓 泽国江山入战图 诗句不直说战乱殃及江汉流域 泽国 而只说这一片河山都已绘入战图 表达委婉曲折 让读者通过一幅 战图 想象到兵荒马乱 铁和血的现实 这是诗人运用形象思维的一个成功例子 随战乱而来的是生灵涂炭 打柴为 樵 割草为 苏 樵苏生计本来艰辛 无乐可言 然而 宁为太平犬 勿为乱世民 在流离失所 挣扎于生死线上的 生民 心目中 能平平安安打柴割草以度日 也就快乐了 只可惜这种樵苏之乐 今亦不可复得 用 乐 字反衬 生民 的不堪其苦 耐人寻味 古代战争以取首级之数计功 战争造成了残酷的杀戮 人民的大量死亡 这是血淋淋的现实 诗的前两句虽然笔调轻描淡写 字里行间却有斑斑血泪 这就自然逼出后两句沉痛的呼告 凭君莫话封侯事 一将功成万骨枯 这里 封侯 之事 是有现实针对性的 乾符六年 即 己亥岁 镇海节度使高骈就以在淮南镇压黄巢起义军的 功绩 受到封赏 无非 功在杀人多 而已 令人闻之发指 言之齿冷 无怪诗人闭目摇手道 凭君莫话封侯事 了 一个 凭 字 意在 请 与 求 之间 语调比言 请 更软 意谓 行行好吧 可别提封侯的话啦 词苦声酸 全由此一字推敲得来 末句更是一篇之警策 一将功成万骨枯 它词约而义丰 与 可怜白骨攒孤冢 尽为将军觅战功 张虫宾 吊万人冢 之句相比 字数减半而意味倍添 它不仅同样含有 将军夸宝剑 功在杀人多 刘商 行营即事 的现实内容 还更多一层 士卒涂草莽 将军空尔为 李白 战城南 的意味 即言将军封侯是用士卒牺牲的高昂代价换取的 其次 一句之中运用了强烈对比手法 一 与 万 荣 与 枯 的对照 令人触目惊心 骨 字极形象骇目 这里的对比手法和 骨 字的运用 都很接近 朱门酒肉臭 路有冻死骨 的惊人之句 它们从不同侧面揭示了封建社会历史的本质 具有很强的典型性 前三句只用意三分 词气委婉 而此句十分刻意 掷地有声 相形之下更觉字字千钧 2014年高考辽宁卷 10 补写出下列名篇名句中的空缺部分 6分 1 潮平两岸阔 风正一帆悬 王湾 次北固山下 2 不能十步 功在不舍 荀子 劝学 3 故国神游 多情应笑我 早生华发 苏轼 念奴娇 赤壁怀古 解析 本题考查默写常见的名篇名句 1 生 残 易错 2 骐骥 驽 易错 3 尊 酹 易错 答案 1 海日生残夜江春入旧年 2 骐骥一跃驽马十驾 3 人生如梦一尊还酹江月 命题立意 本题考查默写常见的名篇名句的能力 能力层级为a级 平时背诵名篇名句时要注意领悟其含意 结合具体语境加以记忆 同时还要注意生僻字 难写字 同音异义词 同义异形词 留意语句顺序等 1 进一步了解苏轼其人 感受苏词的豪放风格 2 理解 念奴娇 中烘托和映衬手法的运用 3 体味作者在 念奴娇 词中表现出的豪迈之情与壮志难酬的感慨 领悟作者在 定风波 中表现出的面对人生风雨的态度 t o j n u n qi n l l i xi o su xi os 旧的 以往的 缘故 故意 仍然 所以 窗户 过去 往昔 刚才 朝着 面对 刚才 走向 副词 表转折 使 退却 去掉 推辞 拒绝 一定时间里 中间 当中 从小路 期间 年间 离间 秘密地 悄悄地 放任 无拘束 任凭 随顺 负荷 担子 信任 责任 职责 碰上 遇到 对待 接待 际遇 机会 接触 倒装句 神游故国 应笑我多情 华发早生 名词作状语东 往东 名词作状语灰 像灰一样 烟 像烟一样 6 走近作者苏轼 1037 1101 北宋文学家 书画家 字子瞻 号东坡居士 眉山 今属四川 人 苏洵之子 与父苏洵 弟苏辙合称 三苏 嘉祐进士 神宗时曾任礼部员外郎 知密州 徐州 湖州 因反对王安石新法 以作诗 谤讪朝廷 罪贬谪黄州 哲宗时任翰林学士 曾出知杭州 颍州 官至礼部尚书 后又贬谪惠州 儋州 最后北还 病死常州 追谥文忠 在政治上属于旧党 但也有改革弊政的要求 散文方面 其文汪洋恣肆 明白畅达 为 唐宋八大家 之一 代表作有 赤壁赋 喜雨亭记 超然台记 石钟山记 等 诗歌方面 现存诗2700余首 题材广泛 内容丰富 名诗有 题西林壁 饮湖上 初晴后雨 惠崇 春江晚景 书李世南所画秋景 赠刘景文 等 词方面 词开豪放一派 对后世很有影响 与辛弃疾合称 苏辛 是豪放词派的开创者 他的词有怀古 咏史 说理 谈玄 感时伤事以及对山水田园的描绘 身世友情的抒写等等 奔放热情 豪迈旷达 名词有 念奴娇 赤壁怀古 水调歌头 中秋 等 书画方面 苏轼擅长行书 楷书 善作枯木怪石 与 黄庭坚 米芾 蔡襄 并称 宋书画四大家 有名画 枯木怪石图 竹石图 苏轼追求 诗中有画 画中有诗 的艺术造诣 苏轼注重提携后人 有 苏门四学士 秦观 黄庭坚 张耒 晁补之为其门下 7 了解背景 念奴娇 赤壁怀古 这首词写于元丰五年 1082 七月 是苏轼的代表作之一 当时苏轼由于王安石变法 被新派官僚罗织罪名 贬到黄州当团练副使 很苦闷 经常游山玩水以排遣 这首词就是游黄州的赤鼻矶所作 定风波 这首词作于元丰五年 1082 此时苏轼因 乌台诗案 被贬黄州 今湖北黄冈 已整整两年了 苏轼在黄州处境十分险恶 生活也很穷困 但他仍旧很坦然乐观 从这首词里 我们便能看到他旷达的胸怀 开朗的性格以及超脱的人生观 词前有一小序 介绍作者写此词的缘由 8 关于 赤壁 黄州赤壁 景色的雄伟秀丽 大江东去一泻千里的气势 令人叹为观止 但这里绝非真正的古战场 有人称它为 假赤壁 此处是因东坡的 念奴娇 赤壁怀古 而名传千古的 因此又有 文赤壁 的美称 真正的赤壁又称 武赤壁 在湖北蒲圻 长江南岸 有一座赭红的小石山伸入大江之中 峭壁临江 刻有 赤壁 两个大字 每字长达一百五十厘米 宽一百厘米 传为公瑾亲笔所书 江北岸是乌林 为当年孟德屯兵之地 赤壁对面的南屏山 即孔明借东风之处 山上的 东风阁 现陈列着当年鏖战的两千多件出土文物 是古战场有力的佐证 诗人借景抒情 驰骋他的艺术想象与联想 使黄州 文赤壁 蒙上瑰丽的传奇色彩 有了历史的佐证 那么词中的 故垒 周郎赤壁 都可以得到合理的解释了 9 苏轼词名句集录 1 春色三分 二分尘土 一分流水 细看来 不是杨花 点点是离人泪 水龙吟 2 殷勤昨夜三更雨 又得浮生一日凉 鹧鸪天 3 欲寄相思千点泪 流不到 楚江东 江城子 4 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 江城子 5 枝上柳棉吹又少 天涯何处无芳草 蝶恋花 6 万事到头都是梦 休休 明日黄花蝶也愁 南乡子 本课设计两课时第一课时 讲读 念奴娇 赤壁怀古 一 整体把握 念奴娇 赤壁怀古 上片写景 描绘了万里长江极其壮美的景象 下片怀古 追忆了功业非凡的英俊豪杰周瑜 抒发了词人热爱祖国山河 羡慕古代英杰 感慨自己华发已生却未能建功立业的思想感情 二 自主思悟1 江山如画 一时多少豪杰 一句的作用是什么 答 江山如画 承上 一时多少豪杰 启下 由状景过渡到述人 十分自然 这两句慨叹将怀古之情和江山之胜融为一体 一时多少豪杰 是虚写 既照应了开头 千古风流人物 又为下阕写周瑜作了铺垫 2 怎样理解 人生如梦 一尊还酹江月 的深刻含意 答 苏轼在古战场 赤壁边 怀想曾经在这里立下赫赫战功的周瑜 以及他的志得意满的英雄壮举 对比自己的现状 内心的失落是可以想象得到的 自己一贬再贬 离着自己的理想也越来越远 再回想周瑜的志得意满 失落是难免的 但是这里也不能直接认为苏轼是一个脆弱的人 而是时势的不济 才会使一个对祖国河山有着无限深情的词人怅然若失 也就带有了更多的社会意义了 3 下片写 小乔初嫁 与刻画周瑜的形象有何关系 作者为什么要赞颂周瑜 答 1 词中插入 小乔初嫁了 这一细节的深刻意义在于 一是借周瑜娶小乔的事实 说明周瑜在指挥赤壁之战时 年纪很轻 才华横溢 很有作为 二是以美人烘托英雄 更能衬托周瑜潇洒的风姿 2 词的上片将 周郎 和 赤壁 并称 已经肯定了周瑜在赤壁之战中的决定性作用 表明了作者对他的景仰 到下片再着力写他的才华和功勋 雄姿英发 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 等语句 写出了周瑜从容儒雅 指挥若定的风度 作者这样称颂周瑜 表明他渴望能像周瑜一样为自己的国家建立丰功伟业 同时从 故国神游 多情应笑我 早生华发 几句中可看出 这里边寓含词人政治理想落空的悲哀 词人振兴王朝的愿望 报国的壮怀同黑暗的政治现实 横遭贬谪的坎坷处境大相抵牾 这与风华正茂即建立盖世功业的周公瑾恰成鲜明的对照 词人自感韶光易逝 壮志难酬 感慨良多 三 深入探究1 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 这句词在全词中起什么作用 大江东去 是赤壁之战的衬景 浪淘尽 千古风流人物 是 怀古 的点题 这一句泛写作者凭高远眺 所见所感 是全词起兴之笔 词一开头就浓缩了浩瀚的时空 把江水 浪花 千古风流人物融成一片 创造了一个旷远 深沉的意境 为 周郎 出场造成声势 2 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 描绘出一幅什么样的画面 乱石壁立 高耸入云 怒涛澎湃 雪浪千叠 这首词正面描写赤壁江山胜景 勾勒古战场景象 先写江岸 后写江水 乱 写群峰壁立 山崖陡峭 穿空 形容山岩高耸入云的动势 惊 字拟人 写巨浪声势 拍 写江涛力度 拍击江岸 澎湃有声 卷 写雪浪汹涌 形象真切 千堆雪 运用借喻描绘浪花千层 绘形绘色 蔚为壮观 3 有人说 念奴娇 词的最后一层有消极成分 你怎么看 故国神游 多情 一尊还酹江月 是词的最后一层 有人认为这两句话含有消极成分 与全文豪壮情调不合 其实 多情 是古代诗词中的一个常用语 有多种含义 这里主要是指词人建功立业的愿望 白发 固足以使人生悲 但正如唐代诗人岑参所说 白发悲花落 青云羡鸟飞 这种悲是因为尚未实现青云之志 人生如梦 则是词人在遭受压抑情况下的自慰之词 但他并未想到及时行乐 他的 一尊还酹江月 不过是要向 江月 倾诉壮志难酬的苦闷 综观全词 可以说豪放中略见苍凉 而苍凉只是豪放的补充 二者并不矛盾 4 这首词在哪些方面表现了豪放风格 这首词的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上 一开篇就显示了词人的旷达视野 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 这不仅写出了长江的非凡气象 而且将自古以来和这里有关的许多英雄人物都概括进来了 表达了词人对古代英雄的缅怀之情 于是词人开始寻找英雄的足迹 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 周郎是词人心中景仰的英雄 但是这里并不展开写 而是转而勾画古战场的险要形势 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 一句 江山如画 一时多少豪杰 的慨叹 将江山之胜和怀古之情融为一体 这样的景物描写 读罢使人止不住内心情感的激荡 颇有 天风海雨逼人 之感 词中的豪壮情调还表现在对周瑜形象的塑造上 词的上片将周郎和赤壁并提 已经肯定了周瑜在赤壁之战中的决定作用 到下片再着力写周瑜的才干和功勋 英雄形象就格外鲜明了 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 他指挥赤壁之战时正是青春年少 春风得意之时 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 赤壁之战对于吴军来说 是一场以弱抗强的战争 而作为吴军统率的周瑜不仅没有丝毫的畏怯 反而从容闲雅 沉着应战 谈笑间 巧用火攻烧掉了敌人的战船 这种指挥若定的风度令词人满怀崇敬 3 下列句子中的 故 字 与其它意义不同的一项是 a 故垒西边b 已而遂晴 故作此c 故国神游d 故人西辞黄鹤楼 答案 b b当 所以 讲 其它都当 旧 讲 6 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 对这句理解正确的一项是 a 羽扇纶巾 指诸葛亮 这诗句表现出诸葛亮衣着儒雅 仪态从容 大破曹军 b 羽扇纶巾 指诸葛亮 这诗句表现出诸葛亮衣着儒雅 仪态从容 协助周瑜大破曹军 c 羽扇纶巾 指周瑜 这诗句表现出周瑜衣着儒雅 仪态从容 在诸葛亮协助下大破曹军 d 羽扇纶巾 指周瑜 这诗句表现出周瑜衣着儒雅 仪态从容 大破曹军 答案 d 7 对 念奴娇 赤壁怀古 的赏析不恰当的一项是 a 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 词的开篇 即显示出词人的广阔视野 不仅描绘了大江的非凡气势 且囊括了许多古代威武雄壮的战争故事 b 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 诗人直抒胸臆 由对古代英雄的神往 而去追寻他们的足迹 且将 赤壁 冠以 周郎 则暗示出他所思慕的英雄乃是周郎 c 将 小乔初嫁 这一情节入词不仅在于要表现英雄美人璧合珠联 表现周瑜的雄姿英发 更在于揭示周瑜同孙权的密切关系 从而表现孙权对周瑜的信赖有加 透过诗句背后 则隐含着诗人不被信任 不被重用的叹息 d 人生如梦 一尊还酹江月 词人发出 人生如梦 的感慨 正是内心苦闷和哀伤的外露 然而 可贵的是 词人并未由此而消沉 颓废 及时行乐 相反 他以酒祭江 所表达的正是对英雄的缅怀和景仰 答案 b 本项引出 怀古 的内容 并非直抒胸臆 对古代英雄的景仰 只能说是含蓄曲折地表达了自己的愿望 8 下列有关文学常识的表述有误的一项是 a 大部分词调分成两段 甚至三段 四段 分别称为 双调 三叠 四叠 段在词中又叫 片 或 阕 一首词的上下两段分别称上下片或上下阕 b 从晚唐五代到宋的温庭筠 晏殊 秦观 苏轼 李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别 各有擅长 但大体上可归诸婉约范畴 c 婉约词风 其内容主要是写男女情爱 离情别绪 伤春悲秋 光景流连 其形式大都婉丽柔美 含蓄蕴藉 情景交融 声调和谐 d 苏轼 北宋文学家 为 唐宋八大家 之一 其诗清新豪健 善用夸张比喻 其词开豪放一派 对后世影响很大 答案 b 把 苏轼 去掉 苏轼属豪放派 其余属于婉约派 阅读苏轼的 念奴娇 赤壁怀古 完成9 12题 念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 9 遥想公瑾当年 句中 遥想 一词统领的内容是 a 小乔初嫁了 b 小乔初嫁了 雄姿英发 c 小乔 羽扇纶巾 d 小乔 樯橹灰飞烟灭 答案 d 10 对开头三句分析正确的一项是 a 是虚写 大江东去 比喻千古历史 如同水里淘金一样 最后沉淀出历史人物 b 是实写 写出东去的长江 波涛冲刷 不见一丝旧迹 只有一些优秀人物还留在人间的传说中 c 从大处着笔 虚实结合 不仅给人以极佳的视听效果 写尽雄伟壮阔的长江气势 而且化空间为时间 从具体有形的长江 写到抽象的历史长河 从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹 d 概括写 概括长江的总体气象 用比喻概括整个人类历史 答案 c 11 对 乱石穿空 三句理解分析有错误的一项是 a 一个 穿 字 突现了山崖 刺破青天锷未残 的气势 b 拍 不仅给人大浪撞击大石的视觉形象 还给人以撞击的听觉效果 c 卷 字用拟人手法 展现出波涛翻卷动荡之貌 写出浪花激溅之状 d一个 惊 字既写出波涛之气势 更写出波涛给人的感觉 答案 c 卷 并非拟人手法 12 对本词赏析不恰当的一项是 a 苏轼善于以历史为词 拓宽了题材 扩大了词的表现范围 提高了词的意境 且一扫以前文人词的柔弱气息 为词坛注入了新鲜血液 开创了豪放派的先河 这首词便是明证 b 苏轼素有抱负 却在激烈的竞争中屡遭贬斥 甚至险遭杀身之祸 其内心的苦闷可想而知 因而将夙志寄托在古代英雄身上 也是情理中的事 这首著名的词作正是如此 他借咏史 抒写出了郁积胸中的块垒 c 词人将写景 咏史 抒情糅合在一起 做到了情 景 事的交织 且全词文脉相承 又各有重点 上阕由壮丽的赤壁 联想到古代英雄 下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹 d 本词为苏轼的代表作 其豪放风格 从两个侧面透射出来 一是着意对赤壁景物的描摹 将江山之胜与咏古之情融为一体 二是把酒祭江 直抒自己渴望能像周瑜那样为国建功立业的豪情 答案 d 本项的评价 不足以全部概括本词豪放风格的全貌 况且对 把酒祭江 情节的评价也错误 把酒祭江 有两个含义 一则表达词人壮志难酬的郁闷 二则呼应开篇 表现对古代英雄的仰慕 第二课时 讲读 定风波 一 整体把握 定风波 这首词写了作者途中遇雨 不巧的是没有雨具 同行的人都因无法避雨而感觉狼狈不堪 只有作者毫不介意 好像什么事也没有发生一样 作者借这件生活小事 表达了他不随物悲喜的超脱的人生态度 二 自主思悟1 词前小序有什么作用 答 交代写作背景 为后面表现自己不惧风吹雨打的精神张本 2 定风波 开头两句在全词中起什么作用 答 首句 莫听穿林打叶声 只 莫听 二字便见性情 雨点穿林打叶 发出声响 是客观存在 说 莫听 就有外物不足萦怀之意 那么便怎样 何妨吟啸且徐行 是前一句的延伸 在雨中照常舒徐行步 呼应小序 同行皆狼狈 余独不觉 又引出下文 谁怕 来 徐行而又吟啸 是加倍写 何妨 二字透出一点俏皮 更增加挑战色彩 首两句是全篇主脑 以下词情都是从此生发 3 竹杖芒鞋轻胜马 一句如何理解 答 竹杖芒鞋轻胜马 先说竹杖芒鞋与马 前者是步行所用 属于闲人的 作者在两年后离开黄州移汝州 途经庐山 有 初入庐山 诗云 芒鞋青竹杖 自挂百钱游 可怪深山里 人人识故侯 用到竹杖芒鞋即他所谓 我是世间闲客此闲行 南歌子 而马 则是官员或忙人的坐骑 即俗所谓 行人路上马蹄忙 两者都从 行 字引出 因而具有可比性 前者胜过后者在何处 其中道理 用一个 轻 字点明 耐人咀嚼 竹杖芒鞋诚然是轻的 轻巧 轻便 然而在雨中行路用它 拖泥带水的 比起骑马的便捷来又差远了 那么 这 轻 字必然另有含义 分明是有 无官一身轻 的意思 官 的对面是 隐 由此引出一句 一蓑烟雨任平生 来 4 分析 回首向来萧瑟处 归去 也无风雨也无晴 的表层意义和深层含意 说说这样写的好处 答 这句话的表层含意是回头看狂风大作 骤雨肆虐的情形 现在一切都归于平静 其深层含意是无论人生遭遇多少苦难 只要坦然面对 一切苦难都会成为过去 这是一语双关的手法 以曲笔直抒胸臆 从生活小事件中见出人生大哲理 三 深入探究1 对 定风波 中 一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴 两句应如何理解 这两句是说 虽然遇到突如其来的风雨 而自己却像平时披着蓑衣在雨中行走一样坦然 一样毫无畏惧 在作者眼中 风雨交加也好 晴天丽日也好 都是没有什么差别的 结合作者当时的政治处境来看 他显然是用来比喻自己的生活遭遇和人生态度 2 定风波 的下阕表达了词人怎样的人生态度 天已晴了 回顾来程中所经风雨 自有一番感触 自然界阴晴圆缺的循环 早已见惯 毋庸置疑 宦途中有风雨的袭来 却很难料定何时能有转圜 必定有雨过天晴的遭际吗 既然如此 则如黄庭坚所说的 病人多梦医 囚人多梦赦 谪居黔南十首 遭受风吹雨打的人那是要望晴的吧 苏轼于此想得更深 他说无风雨最好 无风雨 则盼晴 喜晴的心事也不需有了 这便是 也无风雨也无晴 的真谛 如何达到政治上 也无风雨也无晴 的境界 是 归去 这个词汇从陶渊明的 归去来兮 取来 照应上文 一蓑烟雨任平生 在江湖上 即使是烟雨迷蒙 也比宦途的风雨好多了 此时 词人心境已进入一个更为高妙的境界 不是傲然从容面对风雨 而是根本无风雨一念 人世浮沉荣辱 俱已不在词人的心灵范围内了 超然至此 已至极致 3 定风波 是如何将自然现象和人生哲理有机融合在一起的 这首词写眼前景 寓心中事 因自然现象 谈人生哲理 属于即景生情 而非因情造景 沙湖道中遇雨 暗寓词人所处逆境 莫听 谁怕 何妨 当表现为逆境面前泰然处之 履险如夷的态度 雨后 斜照相迎 归去 当表现为作者不自苦 不自溺于眼前的逆境 相信乌云不能久遮日 天下必有转晴时 是对人生前程的展望和设想 四 概括主旨 念奴娇 赤壁怀古 上片写景 描绘了万里长江极其壮美的景象 下片怀古 追忆了功业非凡的英俊豪杰周瑜 抒发了词人热爱祖国山河 羡慕古代英杰 感慨自己华发已生却未能建功立业的思想感情 定风波 这首词写了作者途中遇雨 不巧的是没有雨具 同行的人都因无法避雨而感觉狼狈不堪 只有作者毫不介意 好像什么事也没有发生一样 作者借这件生活小事 表达了他不随物悲喜的超脱的人生态度 五 鉴赏艺术 1 念奴娇 赤壁怀古 的艺术特色 用豪壮的情调抒写胸中块垒 这首词的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上 一开篇就显示了词人的广阔视野 接着勾画古战场的险要形势 然后用慨叹语 江山如画 一时多少豪杰 将江山之胜和怀古之情融为一体 这样的景物描写 读罢使人止不住内心的激荡 颇有 天风海雨逼人 之感 词中的豪壮情调还表现在对周瑜形象的塑造上 词的上片将 周郎 和 赤壁 并称 已经肯定了周瑜在赤壁之战中的决定性作用 表明了词人对他的景仰之情 到了下片再着力写他的才华和功勋 英雄形象变得格外鲜明 词人称颂周瑜 表明他渴望能像周瑜那样为自己的国家建立丰功伟业 烘托和映衬 烘托指的是以乙托甲 使甲的特点或特质更加突出 例如 这首词中作者所要塑造的人物形象是周瑜 却从 千古风流人物 说起 由此引出赤壁之战时的 多少豪杰 最后才集中为周瑜一人 突出了周瑜在作者心中的主要地位 他的感慨主要是因周瑜而发 映衬是烘托的一种 一方面是以乙托甲 但反过来甲也具有托乙的作用 词中有两种映衬 一种是实景与虚景相互映衬 实景是赤壁的险要形势 是作者亲眼所见 虚景则是火烧曹营 是作者的联想 二者相互衬托 可谓虚实相济 另一种是周瑜的 雄姿英发 和作者的 早生华发 相互映衬 这首词波澜起伏而章法严整 跟作者巧妙地运用这两种表达技巧有关 2 定风波 的艺术特色在 定风波 中作者写了在一次出游途中遇到阵雨的生活小事 在突如其来的风雨中 作者没有雨具 却依旧手拄拐杖 脚穿芒鞋 吟咏长啸着从从容容地缓步行走 他把风雨看得很平常 觉得风雨交加的天气和晴朗的天气并没有什么差别 作者实际上是以自然风雨来隐喻人生风雨 表明自己对于各种政治打击和迫害已遇变不惊 见怪不怪了 作者也正是运用这种以小见大的艺术手法 通过平常的生活小事来表达自己旷达 洒脱的人生态度 3 下列各句中 没有语病 句意明确的一句是 a 对于刚刚去世的英国前首相撒切尔夫人 无论今人后世如何褒贬 但不可否认的是 她确实再造了英国 并重回世界舞台的中心 b 古老的智慧 经典的知识尽管难以具有实际的功效 但它们却具有益人心智 怡人性情 改变气质 滋养人生的价值不可小视 c 对 中国式过马路 现象严加整治 是在普及一种公共生活常识 那就是为一己之私谋取特殊便利是违法的或不道德的 维护公共生活秩序人人有责 d 2013年3月 中国国家主席习近平访问非洲 世界目光随之聚焦 有观点认为