高考化学一轮复习 12.2物质的检验、分离和提纯课件.ppt

第2讲物质的检验 分离和提纯 一 物质的分离和提纯 续表 特别提醒 物质的分离提纯应遵循以下四个原则 不增 不引入新的杂质 不减 不减少被提纯的物质 易分离 被提纯的物质和杂质易分离 和易复原 被提纯的物质易复原 答案 分离的对象中不分主体物质和杂质 其目的是得到混合物中各种纯净物 保持原物质的化学成分和物理状态 提纯的对象分为主体物质和杂质 其目的是净化主体物质 不必考虑提纯后杂质的化学成分和物理状态 互动探究1物质的分离和提纯有何区别 二 物质的检验 1 常见气体的检验 特别提醒 不是只有氢气才产生爆鸣声 可点燃的气体不一定是氢气 o3 no2 cl2等也能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 co2 so2能使澄清的石灰水变浑浊 n2等气体也能使燃着的木条熄灭 2 几种重要阳离子的检验 3 几种重要的阴离子的检验 续表 互动探究2待测物溶液中滴加稀盐酸 产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 则待测物中阴离子中一定是c吗 答案 不一定 加稀盐酸产生co2的还可能是hc 能使澄清石灰水变浑浊的不一定是co2 so2也具有此性质 故待测物中阴离子也可能是s或hs等 4 物质的鉴定 物质的鉴定通常是指对于一种物质的定性检验 根据物质的化学特性 分别检出阳离子 阴离子 可根据物质的某些特性 也就是所采用的试剂或方法只对此物质产生特殊现象 物质鉴定的一般步骤为 取少量样品加入某种试剂加热 振荡等操作根据现象得出结论 考点透析 考点1物质的分离和提纯 典例1分离两种互不相溶的液体最简单的实验方法是 a 蒸馏b 过滤c 分液d 升华 解析 两种互不相溶的液体静置后会分层 通过分液操作即可分离 c项正确 答案 c 实验装置来检验杂质是否被除尽 防止在检验某些物质时杂质产生干扰 技能归纳 在使用化学试剂除去混合物中的杂质时 必须做到 除杂务尽 此处所说的 除杂务尽 的意思有两点 一是为了保证杂质被彻底除尽 所用的化学试剂应是过量的 在后续反应中必须再设法除去过量的试剂 二是为了保证杂质被彻底除尽 有时需要增加一个 1 某同学在实验室进行了如图所示的实验 下列说法中错误的是 学以致用 a x z烧杯中分散质相同 b z中分散系能产生丁达尔效应 c 利用过滤的方法 可将z中固体与液体分离 d y中发生反应的离子方程式为3caco3 2fe3 3h2o2fe oh 3 胶体 3co2 3ca2 解析 x中分散质为离子 z中分散质为胶粒 答案 a 考点2物质的检验 典例2某钠盐溶液可能含有阴离子n s s cl br i 为鉴定这些离子 分别取少量溶液进行以下实验 测得混合液呈碱性 加入ccl4 滴加稍过量的氯水 振荡后 ccl4层未变橙色或紫色 先加入足量的硝酸酸化 再加bacl2溶液 产生白色沉淀 取 的滤液于另一支试管中 再加过量agno3溶液 溶液中析出白色沉淀 下列说法中正确的是 a 一定不含br i 一定含有s cl b 不能确定是否存在的离子是cl n s c 一定含有s 不能确定是否存在的离子是s cl n d 一定含有s 不能确定是否存在的离子是n s cl 解析 由 可知溶液中必含强碱弱酸盐 则溶液中一定含s 由 可知溶液中不含br i 因为s会被hno3氧化成s 故 不能确定溶液中是否含s 因为 中加入bacl2溶液 引入了cl 则 不能确定溶液中是否含cl c项正确 答案 c 1 不用任何试剂鉴别多种物质 1 先依据外观特征 鉴别出其中的一种或几种 然后再利用它们去鉴别其他的几种物质 2 若均无明显外观特征 则可考虑能否用加热区别开来 3 若以上方法不能鉴别时 则可考虑两两混合法 记录混合后的反应现象 分析确定 4 若被鉴别物质为两种时 则可考虑因加入试剂的顺序不同 而产生不同的现象进行鉴别 技能归纳 物质鉴别题的一般题型和方法 2 只用一种试剂鉴别多种物质 1 先分析被鉴别物质的水溶性 密度 溶液酸碱性 确定能否选用水或指示剂 如石蕊试液等 进行鉴别 2 在鉴别多种酸 碱 盐的溶液时 可依据 相反原理 确定试剂进行鉴别 即被鉴别的溶液多数呈酸性时 可选用碱或呈碱性的溶液作试剂 若被鉴别的溶液多数呈碱性时 可选用酸或呈酸性的溶液作试剂 3 常用溴水 新制氢氧化铜悬浊液 氯化铁溶液等作试剂鉴别多种有机物 3 任选试剂鉴别多种物质 任选试剂鉴别多种物质的题目往往以简答题的形式出现 回答时要掌握以下要领 1 选取试剂要最佳 选取的试剂与试剂组中的各物质反应现象要专一 使之一目了然 2 不许原瓶操作 鉴别的目的是为了以后的使用 若原瓶操作 试剂会被污染 故要有 各取少许 字样 3 不许 指名道姓 结论的得出来自实验现象 在加入试剂之前 该物质是未知的 叙述时不可出现 取 某某试剂 加入某某物质 的字样 一般简答顺序为各取少许 溶解 加入试剂 描述现象 得出结论 学以致用 2 下列对实验现象及操作 物质的用途解释合理的是 答案 c 实验探究鉴别题的解法 鉴别题是一种常见题型 能较好地考查对元素及其化合物相关知识的全面掌握情况 也能很好地考查分析推理能力 严密思维能力和实践创新能力 解答的依据是元素化合物的性质 方法是根据物理性质和化学反应中的不同现象鉴别 示例 有6瓶白色固体试剂 分别是氯化钡 氢氧化钠 硫酸钠 硫酸铵 无水硫酸铜 碳酸钠 现只提 供蒸馏水 通过下面的实验步骤即可鉴别它们 请填写下列空白 1 各取少许固体试剂分别加入6支试管中 加入适量蒸馏水 振荡试管 观察到的现象是 被检出的物质的化学式是 2 分别取未检出的溶液 往其中加入上述已检出的溶液 观察到的现象如下 写出相应的离子方程式 1支试管中有白色沉淀生成 2支试管中有蓝色沉淀生成 被检出的物质的化学式是 3 鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是 解析 6种固体溶于水均形成溶液 其中只有1种为蓝色 可确定为cuso4溶液 在其余5种溶液里加cu so4溶液 bacl2溶液出现baso4白色沉淀 naoh na2co3溶液分别出现cu oh 2 cuco3蓝色沉淀 接着可利用已检出的bacl2溶液分别加入到naoh na2co3溶液中 能生成baco3沉淀的是na2co3溶液 最后利用naoh溶液可区分na2so4 nh4 2so4溶液 解题时要注意题目限定只能使用蒸馏水 不能使用其他试剂 答案 1 6种固体全部溶解 5支试管中得到无色溶液 1支试管中得到蓝色溶液 cuso4 2 ba2 sbaso4 cu2 2oh cu oh 2 和cu2 ccuco3 bacl2 3