八年级政治上册 3.1 同学 朋友课件 新人教版.ppt

第三课第一框 同学 朋友 小波上初中了 可来到新的班级 小波却从不敢主动和同学打招呼 考完数学 因为一道简单的题目没做出 他心事重重 几天前他试图问同桌的 可不敢开口 劳技课上 一个小时的制作难题卡住了 想让小组人员帮忙 可也不敢说 下课了也没做完 三个星期过去了 他身旁一个朋友也没有 小波的心里越来越烦了 他为什么没有朋友 闭锁心理 没有朋友的日子会是怎样的 结交了这些朋友后 你的生活 学习 如果封闭自己 只会使我们的 人际关系树轮 萎缩 使自己陷入孤立 积极交往 友谊之树才会枝繁叶茂 开放自我 我们的性格才会更开朗 人生才能更精彩 p31 如果保持积极开放的心态 我们就会接触更多的人 分享更多的经验和快乐 同时也会被更多的人接纳 如何拥有更多的朋友 1 克服闭锁心理 积极交往 开放自我 p312 培养受欢迎的品质 加强沟通意识和提高沟通能力 p31 什么样的人受欢迎 做个受欢迎的人 受欢迎的品质 交朋友应该保持积极开放的心态 真诚 友好 善良 负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力 较强的沟通意识和沟通能力 也会使自己在集体中具有更高的人气指数 1 朋友带给我们温暖 支持和力量 让我们感受到生活的美好 2 帮助我们不断改正缺点取得进步 3 伴我们同行 照亮生活之路 p32 友情有什么作用呢 小波交友记之经营友情 一 在不断的交流中 小波和同桌小伟成了好朋友 小伟的学习成绩很好 而小波的成绩总不令人满意 小伟在小波的请求下经常帮助小波补习功课 解答疑问 有时很晚才能回家 常常没有时间完成自己的功课 为此 小伟的妈妈很着急 小伟也很为难 他们该怎么办 平等互惠 体谅他人 小波交友记之经营友情 二 后来 小波终于意识到给朋友带来的困扰 他不再总是依靠朋友 上课加倍认真 有问题及时问老师 成绩渐渐有所上升 两人依旧是好朋友 因为都热爱电脑 暑假时 两人抽空合作制作网页 那天小波想了一夜终于做出了一个他认为是绝妙的版面 第二天醒来却发现被小伟改的面目全非 小伟说他的设计跟整体风格不符 小波因为小伟不打招呼就篡改自己的得意之作很不高兴 两人吵了起来 怎样避免冲突和矛盾 宽容 欣赏 理解 小波交友记之经营友情 三 经过一番解释两人终于达成谅解 新学年要分班了 小波和小伟被分在不同的班级 一天放学后小伟对小波说 他跟新班级里一个爱欺负弱小的同学打了一架 那同学扬言要找校外的朋友来报复小伟 小波该怎么办 坦诚 坚持原则 小波交友记之经营友情 四 分到新班级后 少了小伟的督促 小波在学习上又开始松懈 他的同桌是个电脑游戏爱好者 整天跟他讨论游戏 还经常找他逃课去网吧玩游戏 小伟虽然跟小波不同班了 但是仍然关心小波的学习 多次催促小波收心学习 小波对好朋友产生了厌烦情绪 一对好朋友产生了分歧 小波该和谁交朋友 乐交诤友 不交损友 讨论 交友的原则是什么 交友原则1 平等互惠 交友原则3 不能以牺牲原则为代价 来维持友谊 交友原则2 宽容他人 尊重差异 加强沟通 交友原则4 广交朋友 珍惜朋友情谊 中学生小刘被人抢劫 有个高个子青年救了他 于是小刘十分感激 把他当成自己的好朋友 有谁欺负他 他就请来高个子帮忙 后来 高个子在商店偷了一批相机 要求小刘帮忙收藏起来 小刘竟然答应了 案发后 高个子因盗窃罪被判刑八年 小刘因犯窝藏罪被判刑三年 缓期三年 想一想 上述材料分别说明了什么 交友原则五 切莫轻交甚至滥交朋友 我们与社会上的人交朋友 要乐交益友 诤友 不交损友 zh ng 诤 直言规劝 古人云 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 和品行优良的人交往 就好像进入了摆满芳香的兰花的房间 久而久之闻不到兰花的香味了 这是因为自己和香味融为一体了 和品行不好的人交往 就像进入了放满臭咸鱼的仓库 久而久之就闻不到咸鱼的臭味了 这也是因为你与臭味融为一体了 那么 这段话告诉我们该交什么样的朋友不该交什么的朋友 与善人居 什么是益友 诤友 损友 1 所谓益友就是能够帮助自己上进的朋友 2 诤友就是能够直言不讳地指出对方错误 批评帮助对方的朋友