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文档简介
布里丹养了一头小毛驴 每天向附近的农民买一堆草料来喂它 这天 送草的农民额外多送了一堆草料 放在旁边 这下 毛驴站在两堆数量 质量和与它的距离完全相同的草料之间 可是为难坏了 它虽然享有充分的选择自由 但由于两堆草料看起来一样 客观上无法分辨优劣于是它左看看 右瞅瞅 始终也无法分清究竟选择哪一堆好 于是 这头可怜的的毛驴就这样站在原地 一会儿考虑数量 一会儿考虑质量 一会儿分析颜色 一会儿分析新鲜度 犹犹豫豫 来来回回 在无所适从中活活地饿死了 布里丹的驴 10 3未来道路我选择 一 生活的岔路口 说选择 1 在一天当中 你会遇到哪些选择 说选择 2 在一生当中 你又会遇到哪些选择 说选择 3 与前人相比我们所面临的选择有何不同 1 生活充满选择 以上问题说明了什么 1 生活充满选择 个人成长角度 一方面 随着年龄逐渐增长 我们的需求不断扩大 自主能力不断增强 面临的选择越来越多 社会发展角度 另一方面 随着社会的发展 与前人相比我们选择的机会更多 选择面更大 刘杉是初三学生 学习成绩一般 喜欢玩电脑 业余时间常在体校打篮球 马上面临毕业 填报志愿时 刘杉陷入苦恼 刘杉的苦恼 刘杉的烦恼是怎么造成的 刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响 对我们有什么启示 2 要慎重进行选择 漫漫人生路 有无数的选择 但关键的只有几步 不同的选择 可能会决定我们不同的人生道路 因此 我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口 慎重地进行选择 配乐诗朗诵 未选择的路 二学会选择学会承担 内心的呼唤我想读职业技术学校 我想当一名篮球运动员 谈一谈 你们个人升学考试前的选择 掌握科学的方法和策略 目标的实现性及重要性 弄清自己的真实需要 多收集信息 辨别 筛选信息 最佳选择 1 如何作出最佳的选择 2 选择原则 要有勇气自己作出选择 并且为自己的选择担负起责任 感悟 自己选择 做自己的主人 作出合理选择享受成功快乐总结成功经验 作出错误选择吸取失败教训提高选择能力 3 学会自主选择有何意义 课堂小结 未来道路我选择 生活的岔路口 生活充满选择 慎重进行选择 学会选择学会承担 如何作出最佳选择 选择原则 学会作出选择的意义 活学活用 1 每一个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题 对此 我们正确的思考应该是 a考上高中上大学是我们唯一的出路b能考上高一级的学校就上学 不能考上就去工作c树立正确的择业思想 做好继续升学和毕业后就业的两手准备d只要生活安逸富裕其他的问题都可以不管 c 正确 是题干中关键词语 2 我们在进行选择时 常常会受到各种因素的影响 因此 在作出人生的重要选择之前 我们要 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 学会辨别 筛选信息 考虑目标的重要性以及实现的可能性 三思而后行 要慎重a b c d a 3 我们在进行选择时 常常会受到各种因素的影响 因此有必要掌握一些科学的方法和策略 下列做法中 属于科学的方法和策略的是 要弄清自己的真实需要 要多方面收集信息 学会辨别 筛选信息 凡事我们都应该听从大人的 因为他们的经验比我们丰富 要考虑目标的重要性以及实现的可能性a b c d b 属于 是题干中关键词语 4 生活中 需要我们作出的选择日益增多 这是因为 年龄的增长 我们的需求不断扩大 我们的自主能力不断增强 社会的发展 我们的选择的机会更多 家长放手不再约束我们a b c d a 5 不同的选择 可能会决定我们不同的人生道路 因此 我们要 a认真对待人生旅途中出现的岔路口 慎重地进行选择b完全从自己的需要出发来选择c不必考虑父母和他人的建议d让父母和老师为自
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