七年级数学上册 1.3 有理数的加法课件 新人教版.ppt_第1页
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1 3有理数的加法 提出问题 丽丽的学校门前有一条东西向的马路 她放学后向东走400米在超市买了些东西 又向西走了1200米回到家中 丽丽的家在学校的什么位置 参看课件 有理数的加法1 1 向东走5米 再向东走3米 两次一共向东走了多少米 参看课件 有理数的加法2 1012345678 5 3 8 5 3 一 有理数加法的意义 8 7 6 5 4 3 2 101 3 5 5 3 8 一 有理数加法的意义 2 向西走5米 再向西走3米 两次一共向东走了多少米 3 向东走5米 再向西走3米 两次一共向东走了多少米 5 3 2 10123456 5 3 一 有理数加法的意义 4 向东走3米 再向西走5米 两次一共向东走了多少米 3 5 2 3 2 101234 3 5 一 有理数加法的意义 5 向东走5米 再向西走5米 两次一共向东走了多少米 5 5 0 10123456 5 5 一 有理数加法的意义 6 向西走5米 再向东走0米 两次一共向东走了多少米 5 0 5 5 4 3 2 101 5 0 一 有理数加法的意义 1 5 3 82 5 3 8 3 5 3 24 3 5 25 5 5 0 6 5 0 5 二 有理数加法的类型 同号两数相加 异号两数相加 某数和零相加 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数同0相加 仍得这个数 三 有理数加法法则 注意 进行有理数的加法时 分两步进行 1 确定和的符号 2 确定和的绝对值 解 1 11 9 同号两数相加 取加数的符号 并把绝对值相加 2 3 5 7 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 3 5 3 9 10 2 1 2 例1计算 四 有理数的加法运算 解 5 1 08 0 6 3 2 3 2 0 一个数与零相加 仍得这个数 互为相反数相加等于零 练一练 1 填表 18 8 26 12 9 3 9 9
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