流行病学数据的搜集.ppt

流行病学数据的搜集CollectionofEpidemiologicData 朱保平 医学博士 生物统计学硕士Bao PingZhu MD MS中国现场流行病学培训项目常驻指导专家U S ResidentExpertAdvisortoChinaFETP 现场流行病学数据的类别Typesofepidemiologicdata 结果数据Outcomedata暴露数据Exposuredata其他相关危险因素的数据Dataonrelatedriskfactors 流行病学数据的来源Sourcesofepidemiologicdata 现成数据Existingdata需搜集的数据Datatobecollected 常见现成数据Examplesofexistingdata 人口统计学数据Populationdata人口普查数据Censusdata普查年间的估计数Inter censusestimates生命统计数据Vitalstatisticsdata出生登记Birthregistry死亡登记Deathdata结婚 离婚数据Marriageanddivorce监测数据Surveillancedata疾病监测Diseasesurveillance健康危险因素监测Behavioralriskfactorssurveillance 常见现成数据Examplesofexistingdata 健康状况和行为数据Healthstatusandbehavioraldata健康和营养调查Healthandnutritionsurveillance行为危险因素调查Behavioralriskfactorsurveillance社会经济学数据Socioeconomicdata消费者价格指数 国民生产总值 失业率CPI GNP unemploymentrate行政管理数据Administrativedata门诊记录Outpatientrecords住院记录Hospitalizationdata实验室检查记录Laboratorytestingdata 流行病学数据的搜集方法Methodsforcollectingepidemiologicdata 自填式调查表Self administeredquestionnaire面对面调查Personalinterviews对生物标本进行生化检测Biochemicalanalysisofbiologicalspecimens对环境进行物理 化学分析Physicalorchemicalanalysisoftheenvironment 流行病学数据的等级ScalesofEpidemiologicData 定性数据Nominal性别 职业Gender occupation race ethnicity定序数据Ordinal社会经济状况Socioeconomicstatus low medium high区间数据Interval温度Temperature出生年份Yearofbirth比率数据Ratiodata体重Weight身高Height 优先考虑收集高等级数据Higherscaledataarealwayspreferred 提供更丰富的信息Richerinformation统计学效力更高Higherstatisticalpower统计分析方法有更多的选择Moreoptionsforstatisticalanalysis可转换成低等级数据Higherscaledatamaybetransformedintolowerscaledata而低等级数据无法变成高等级数据Lowerscaledatamaynotbetransformedintohigherscaledata 数据的质量取决于所使用的测量工具Dataisonlyasgoodasthemeasurementinstrumentused 每次对某特征进行测量 我们都希望得到 真实 情况Wewouldliketomeasurethe truth everytimewemeasureacharacteristic如果达不到这个目标 就意味着有测量误差Anydeviationfromthisconstitutesameasurementerror描述测量误差的两个指标可靠性Reliability可信性Validity 可靠性Reliability 对研究对象进行多次测量 所得到信息的是否相似Referstothedegreeofsimilarityofinformationobtainedwhenthemeasurementisrepeatedinthesamesubject每次测量的结果是否都相同 Isthesamevaluearrivedateverytimethemeasurementistaken made 可信性Validity 测量结果是否反映真实情况 Isitatruereflectionofwhatyouwanttomeasure 在进行重复测量时 若测量值与真实值相比系统地偏高或偏低 则我们就说可信性较低Ameasurelacksvalidityifanobserveroraninstrumentmeasuresthecharacteristicinthesameindividualrepeatedlyhigherorrepeatedlylowerthantherealvalue这种系统性误差即 偏差 或 偏倚 Thissystematicerrorintroducesabias一个可靠性好的测量值 其可信性可能仍然较低Ameasurecanbereliablebutnotvalid 可信性与可靠性之间的关系ValidityandReliability 可靠但不可信 可信但不可靠 既不可靠亦不可信 既可靠亦可信 箭靶的比喻TheTargetmetaphor 测量误差的来源Thesourcesoferrorinmeasurement 测量工具Theinstrument在对同一个研究对象进行测量时 测量工具本身可能有前后差异Theinstrumentitselfgivesdifferentresultsforthesameindividual例如 血压袖带放置位置不同e g bloodpressurecuff测量人员Theobserver不同测量人员之间的差别Inter observervariation differencesamongobservers同一测量人员不同次之间的差别Intra observervariation differencesinthesameobserver 测量误差的来源Thesourcesoferrorinmeasurement 被测量者Thesubject生物学上的不一致性Biologicalinconsistencies记忆偏差Memory测量时的环境Theenvironment温度Temperature湿度Humidity 问卷Questionnaires 设计一个好的问卷需要花时间和精力Agoodquestionnairetakestimeandefforttodesign不要低估这一点的重要性 Don tunderestimatethis 问卷中所包含的问题的你确实需要的问题 Thequestionnaireshouldonlycollectthatinformationthatyouneedforthestudy例 人口学 暴露 结局的信息e g Demographics Exposure Outcome设计问卷前先考虑你所研究的问题和分析计划Thinkabouttheresearchquestionsandanalysisplan例 是只想知道有无暴露 还是也想知道暴露剂量 e g Areyouonlyinterestedinexposure Y N orareyoualsointerestedindose 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 确立调查内容或待验假设StatetheResearchQuestionsorHypotheses 提出假设以指导资料的搜集Generatehypothesestoguidedatacollection描述流行病学Reviewdescriptivestudies分析 异常值 为何异常Lookandlearnfromoutliers与他人讨论Talktopeople与当地业务人员座谈讨论Talktolocalofficials去现场考察环境Gotofieldandstudytheenvironment 调查开始前思考要验证的假设 比如 Thinkaboutquestionsandrelatedoutcomesinadvance Forexamples 接触病例与发病相关Contactwithacaseisassociatedwithillness疫苗对疾病有保护作用Vaccineisassociatedwithprotectionfromillness喝牛奶与疾病有关联Milkisassociatedwithillness疾病与喝牛奶的量有关联Illnesswasassociatedwiththeamountofmilkconsumed在这些情况下 需要对哪些暴露因素和结果进行测量 Whatexposuresandoutcomesdowespecificallywanttomeasure 确立调查内容或待验假设StatetheResearchQuestionsorHypotheses 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 制订分析大纲 空白表 Outlineananalysisplan emptytables 用哪一种关联的指标 Whatmeasureofassociationwillbeused 哪些关联是我所感兴趣的 WhichassociationsamIinterestedin 接触过病例Contactwithcase 未接触病例NoContactwithcase 发病Ill 未发病NotIll 需要对接触进行测量Weneedameasureofcontact 需要对疾病进行定义或测量Weneedtomeasure defineillness 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 列出需要收集的变量Variablestobecollected observedormeasured 被调查者Theparticipant基本资料 如姓名 号码Participant Name ID 地址 年龄 性别 职业Address age sex occupation etc 暴露Theexposure有无 地点 时间 剂量 持续时间If where when howmuch howlong结局Theoutcome症状 体征 检验结果Symptoms signs tests 可以用调查表来采集的信息Informationthatmaybecollectedwithaquestionnaire 个人特征Individualcharacteristics身高 年龄 收入Height age income环境Environment住房情况 家庭成员数Housing familysize行为 习惯Behaviors practices饮酒 吸烟Alcoholortobaccoconsumption判断Judgements意见Opinions态度Attitudes衡量知识的指标Indicatorsofknowledge有关危险因素的知识Riskfactors对健康生活习惯的认识Healthylifestyle 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 获得信息的常用方法Methodsofobtaininginformation 自填式调查表Self administeredquestionnaire邮寄调查表Mail postal 网上调查Web based调查员监督下自填Monitored调查员填写的调查表Interviewer administeredquestionnaire电话调查Bytelephone面对面问卷Inperson 选择什么样的方法 Whatmethodtochoose 问题的性质Natureofquestions问的是什么样的问题 Whatistheresearchquestiontobeaddressed 方便Convenience哪一方法最方便 Whichmethodismostreadilyavailable 花费Cost需要Howcostlyisittocollecttheinformationandhowaffordableisthemethod 如何开展问卷调查Questionnaireadministration 面对面调查In personinterviewing最常用的一种方法Mostfrequentlyused优点 应答率较高 有弹性Highresponserates flexibility缺点 费时 能造成观察者偏倚Timeconsuming potentialobserverbias电话调查Telephoneinterviews优点 花费少 快 可在大范围内实施Inexpensive rapid largenumbersorarea缺点 无应答较高 没有面对面交流 调查时间仓促 可能造成观察者偏倚Non response novisualcues rushed potentialobserverbias邮寄调查表PostalQuestionnaires优点 花费少 快速 可以在大范围内进行Inexpensive rapid largenumbersorarea缺点 无应答较高 组织起来复杂Non response complexity 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 问题的类别TypesofQuestions 事实性的问题Factual人口学 实验室 临床信息Demographic laboratory clinicalinformation观点与态度OpinionsandAttitudes与研究有关的信念 想法 前设 价值观 等等Beliefs ideas predispositions andvaluesrelatedtothetopicunderstudy信息 知识Information knowledge检验的是被调查者知道什么 有没有某种知识 Measureswhatpeopleknow presenceorabsenceofknowledge 正确与错误的知识Correctorincorrectknowledge 行为Behavior对行为进行描述Descriptionofbehavior人们报告的行为与实际行为是否符合很难判断Difficulttoevaluatehowpeoplethinktheybehavevs whattheyactuallydo量表 对被调查者问一系列问题 合起来对某一变量进行描述Constructs responsestomultiplequestionsarecombinedtoestimateaparticularvariable社会经济状况量表Socio economicstatus SES 生活质量量表Qualityoflife改变某一行为效力的量表Selfefficacytochangeabehavior 问题的类别TypesofQuestions 剂量 效应关系MeasuringDose ResponseRelationship 洗手频度与诺如病毒感染发病的关系饭前洗手习惯 每次 经常 偶尔 从不上厕所后洗手习惯 每次 经常 偶尔 从不玩耍后洗手习惯 每次 经常 偶尔 从不洗手时用肥皂情况 每次 经常 偶尔 从不平均每天洗手几次 次喝豆汁与霍乱发病的关系 调查员用统一的杯子 像这样大小的杯子 你喝了几杯豆汁 杯麻疹传播在网吧中的传播从开学到发烧前的一段时间里 你平均每天在网吧上网时间 乾坤 网吧 每天 小时 天天 网吧 每天 小时 网虫 网吧 每天 小时 病例对照研究中的调查表MeasuringDose ResponseRelationship 用尽量相同的调查表问的方法要一致 如 病例用电话调查 对照也用电话调查问的次数要一致 协助工具Aidstorecall 统一的容器这样大小的水杯 喝几杯水 照片不常吃的食物饮用水的品牌帮助回忆日期日历必要时使用农历使用重要事件或日期 如春节 结婚 帮助记忆 某村庄甲肝爆发AhepatitisAoutbreak 待验假设 11月后的高峰是由于饮用某个品牌桶的装水导致点源爆发 如何询问病例和对照的暴露史 需要考虑的问题 甲肝的潜伏期很长很难回忆3天以上的饮食史病例对饮食的回忆比对照要好 询问习惯性的问题AskPreferenceQuestions 你平常的饮水类型是 桶装 饮水机 水 经常 有时 偶尔 很少 从不自来水 经常 有时 偶尔 很少 从不自家井水 经常 有时 偶尔 很少 从不饮水习惯 如喝桶装水 习惯于喝 热水 温水 凉水 兑着喝如喝自来水或井水 习惯于喝 开水 热或凉 生水 生水 开水兑着喝 调查表设计中的常见问题CommonProblems 模棱两可Ambiguousquestions问题不清楚Notself explanatory一道题中问两个问题Twoquestionsinone compoundquestions 语言复杂Complexwords所问的问题无法回忆Askingthingsthatpeoplewon tremember假定的问题Hypotheticalquestions可供选择的类别不够Notenoughcategories太长 或有太多的概念Toolongortoomanyideas类别之间有重复Overlappingcategories开场白有问题Leadingquestions问题的准确度无法界定Degreeofaccuracynotspecified 解决办法QuestionnaireSolutions 使用简单的语言Simplelanguage将问题分成几步来问Stagedquestions将答案分成等级Scaling提供图像帮助Visualclues预调查Pilottests 注意界定资料格式Beclearaboutthedataformatyouwant 日期Date 12 10 0610 12 0606 10 12 年龄Age 9 是9岁还是9个月 What Yearsormonths 格式不确定UnspecifiedFormat 问题的格式Formatofquestions 封闭式 答案已预先确定Closedformat givea fixed response简单 易填Simpleandquick easytouseinthefield减少了文化程度低的人回答的障碍Reducesdiscriminationagainstthosewhoarelessliterate容易进行编码 录入 定量分析Easytocode record andanalyzeresultsquantitatively容易报告结果Easytoreportresults限制了收集数据的种类和量Limitsthevarietyandamountofdatacollected 开放式 允许自由发挥Open endedformat allowsexplorationofissues当需要让被调查者先提供信息 然后再问特定问题时Whenthereisinterestinwhatinformationasubjectwillvolunteerbeforeaskingaspecificresponse当进行定量研究 或需要文字描述性数据时Whenconductingqualitativeresearch whenverbatimresponsesareneededinareport当可能答案太多而无法界定时仍可使用Canbeusedevenifacomprehensiverangeofalternativechoicescannotbecompiled不容易实施和记录Noteasytoadministerandrecord资料编码 分析和定量分析时比较困难Difficulttocoderesponses analyzedata andquantifyresults 问题的格式Formatofquestions 开放式问题OpenQuestion 你吃 喝过那些奶制品 Whatmilkproductshaveyoueaten 封闭式问题 是 否Closedquestion Yes No 你有以下症状吗 Didyouhaveanyofthefollowingsymptoms 是Yes否No不清楚Unsure腹泻Diarrhea发热Fever腹痛Abdominalpain呕吐Vomiting其他Other 分阶段的问题StagedQuestions 在那个聚会中你是否喝苹果汁 喝了多少 Didyoudrinktheapplejuiceatthepartyandhowmuchdidyoudrink 或OR你有没有喝苹果汁 Didyoudrinkanyapplejuice 有Y没有N如有 喝了多少 If yes thenhowmuchdidyoudrink 1杯1cup2杯2cups3杯3cups4杯或以上4cups 命名性答案Nominalresponse 病人的性别Whatisthepatient sgender 1 男male2 女female定序性答案Ordinalresponse usefulinranking 请把你对下列食品的爱吃程度进行排序 1 最爱 5 最不爱Pleaserankthefollowingfooditemsindegreesofhowmuchyouwouldliketoeatwith1beingthehighestand5beingthelowest 鸡肉Chicken 牛肉Beef 马肉Horse 鱼肉Fish 羊肉Sheep 其他形式的结构性问题OtherTypesofStructuredQuestions 用等级来衡量UsingScales 请描述你疼痛的程度Howwouldyoucharacterizethepainthatyouhad 轻微Mild中度Moderate重度Severe或OR请将你的疼痛程度按0 10分级Howwouldyoucharacterizethepainthatyouhadonascaleof0to10 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 常见问题与陷阱ProblemsandPitfalls 避免 一题二问 否则你无法知道回答者回答的是那件事Avoidquestionsthatasktwothingsatonce youwon tknowwhich bit peopleareanswering 例如 你有脖子痛和腹泻的症状吗 有 没有e g Haveyoueverhadneckpainanddiarrhea Yes No 模棱两可Ambiguity 例如 你上厕所次数很多吗 e g Doyougotothetoiletalot 避免使用 行话 Avoidjargon你参加过艾防知行活动吗 艾防知行 艾滋病防治知识与行为干预你打过流感裂解疫苗吗 许多人不知道什么是流感减毒苗 即使知道 可能也无法知道所打的是哪种疫苗避免各组间的重叠Avoidoptionsthatarenotmutuallyexclusivewhentheyneedtobe你的年龄段Whatageareyou 16 20 20 25 25 30 35 40 常见问题与陷阱ProblemsandPitfalls 避免暗示性问题Avoidleadingquestions你认为是旅馆里的食物让你得病的吗 Doyouthinkthatthefoodinthehotelmadeyousick 你是不是觉得旅馆里的服务员看起来很不卫生 Didthehotelstaffseemunhygienictoyou 你觉得医院里的工作人员看起来是不是很累 Doyouagreethatthehospitalstaffwereclosetoexhaustion 避免问卷过长Avoidmakingthequestionnairetoolong避免错别字Typographical spellingerrors学校的卫身环境如何有没有提供洗手夜发病前用了那些抗升素有没有打过易苗 常见问题与陷阱ProblemsandPitfalls 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 问题的顺序SequenceofQuestions 将问题按照题目或回答方式来分组Groupquestionsbytopicorresponseoptions问题的顺序很重要Questionorderisimportant 由一般到特别Generaltoparticular由易到难Easytodifficult由具体到抽象Factualtoabstract从封闭式的问题开始问Startwithclosedformatquestions从与本次调查有关 但敏感度小的问题开始问Startwithnon threateningquestionsrelevanttothemainsubject不要把最重要的问题放在最后问Don tputthemostimportantitemlast 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 调查表的布局Layout General 对邮寄调查尤其重要Particularlyimportantwithpostalquestionnaires设计美观Attractive语言及填写说明要清楚Clearlanguageandinstructions易读易填Easytofollow跳项要非常清楚地标明Wellillustratedjumps skips尽量设计得短而易Keepitshortandsimple 一些实用窍门Practicaltips一些让调查员容易执行的窍门Makeiteasyforsurveyteammembersinthefield要有足够的行距及空白区Keepformwell spacedandopen留出空白区让调查员记录资料Makespacesforrecordingdataobvious问题不要窜页Eachquestionneedstofitwhollyonapage一些方便录入的窍门Makeiteasyforkeypunching不要太挤太密Placespacesforrecordingdata填写资料的位置在视觉上要尽量一致Recorddatainconsistentvisualframework 不详 项要用统一的代码 如 9 或 Usecommonsymbolforunknown 9 Unk etc 调查表的布局Layout General 布局举例Layoutexample 儿童甲型肝炎调查表一般信息1 儿童姓名 家长姓名 联系电话 2 年龄岁性别 男 女3 家中其他12岁以下儿童 1 岁 男 女 2个月内是否患甲型肝炎 是 否2 岁 男 女 2个月内是否患甲型肝炎 是 否3 岁 男 女 2个月内是否患甲型肝炎 是 否4 职业 散居儿童 托幼儿童 小学生学校或幼儿园名称 西光录小学 东光录小学 育苗幼儿园 好孩子幼儿园卫生习惯6 吃水果时是否洗后再吃 总是 经常 偶尔 从不吃水果时是否削皮吃 总是 经常 偶尔 从不7 饭前是否洗手 总是 经常 偶尔 从不上厕所后是否洗手 总是 经常 偶尔 从不玩耍后是否洗手 总是 经常 偶尔 从不8 洗手时是否使用流动水 总是 经常 偶尔 从不洗手时是否用肥皂 总是 经常 偶尔 从不 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 翻译Translation 最好用被调查者的语言来调查Thebestwaytointerviewpeopleistoaddressthemintheirownlanguage研究这可以用他 她自己的语言来设计调查表Researchermakesquestionnaireinhislanguage然后翻译成当地语言Translationintolocallanguage让另一个人回译以确定调查表的准确性Back translation check 调查员应该完全熟悉被调查者的语言Interviewersshouldbefluentinthelanguageoftheinterviewees 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 培训调查员TrainingInterviewers 熟悉调查表Needtounderstandthequestionnaire名词含义Terminology跳跃Skips定义Definitions要求调查员只读调查表 不要作解释Onlyreadthequestions notinterpretthemfortherespondent熟悉如何处理知情权的问题Mastertheconsentprocess用一种平静 非指责性的方式来询问 以避免调查员偏倚Removeinterviewerbiasbyaskingeveryonequestionsincalm non judgementalfashion 在需要完成的每个环节上都要进行培训Interviewersshouldbetrainedinalltasksrequiredtoconducttheinterview寻找被调查者的家庭所在Findthehouseholdtointerview友好地接近被调查者 并取得被调查者的同意Approachpeoplepleasantlyandacquireconsent尽最大可能为被调查者保密Assureconfidentialityandanonymity whenpossible 如何按调查表进行询问 如何回答问题Administerquestionnaire andrespondtoquestions调查完毕以后 对调查表重新检查一遍Reviewfilledoutquestionnaireforms 培训调查员TrainingInterviewers 调查表设计的十个步骤Stepsinquestionnairedesign 确立调查内容或待验假设Statetheresearchquestion s hypotheses拟定分析计划Outlineananalysisplan empty tables 列出需要要测量的变量Listthevariablestobemeasured确定调查如何进行Decidehowthequestionnairewillbeadministered拟定要问的问题Formulatethequestions问哪些问题 Decideonthequestions如何表述 Phrasethequestions确定问题的顺序Determinethesequenceofquestions设计调查表的布局Planthelayoutanddesignofthequestionnaire必要时把调查表翻译成当地语言Translateifnecessary培训调查员Traininterviewers预调查Pilottest 为何要预调查 Whypretestquestionnaires 使调查表更明白易懂Easeofunderstanding消除模棱两可的问题Avoidambiguity发现其他未考虑到的暴露因素Identifyotherexposures澄清可供选择的答案Clarifyresponsecategories消除非必要的问题Eliminateunnecessaryquestions了解有哪些敏感的问题Understandsensitiveissues估计所需时间Estimatetimeneeded发现后勤上可能存在的问题Uncoverlogisticalproblems 预调查Pretest 第一步在调查员中进行预调查 发现问题后对调查表进行修改Administerquestionnairetoothersurveystaffandcorrectquestionnaires认真测试每个问题Goovereachquestion问题读起来是否拗口 Ensurequestionsareeasilyreadable跳跃是否清楚合理 Besureskippatternsclear 一定要在被调查的人群中试用调查表 Alwayspretestontargetpopulation预调查时监管员要在场观察Supervisorsshouldobservepretest对资料搜集的全部过程进行测试Pretestentiredatacollectionprocedures征求被测试者的看法Askrespondentsaboutinterviewquestions征求调查员的看法Asksurveyworkersabout对具体问题的看法Individualquestions对整个资料搜集过程的看法Entireprocessofdatacollection 预调查Pretest 预调查要回答的问题Pretestanswersthesequestions 被调查者愿意回答这些问题吗 Arepeoplewillingtoanswerquestions 被调查者允许调查者采集标本吗 Arepeoplewillingtoallowspecimencollection 有没有难以回答的问题 Areanyquestionsdifficulttoanswer 有没有很敏感的问题 Areanyquestionssensitive 被调查者明白这些问题吗 Dopeopleunderstandeveryquestion 调查员能看