高中语文 伶官传序课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

自主赏析伶官传序 散而不乱气脉中贯 作家名片 欧阳修 1007 1072 字永叔 号醉翁 晚年号六一居士 卒谥文忠 吉水 今江西吉水 人 官至枢密副使 参知政事 北宋文学家 史学家 欧阳修是北宋中叶的文坛领袖 诗文革新运动的倡导人 大力提倡古文 并且提拔和奖励后进 著名的古代文学家 三苏 父子 曾巩 王安石等都出自他的门下 他在散文 诗词创作和史传编写 诗文评论方面都有很高的成就 而尤以散文的造诣最高 后人把他列为 唐宋八大家 之一 背景探秘 后唐庄宗称帝后 迷恋伶人 后被败政乱国的伶官景进 史彦琼 郭从谦等包围 庄宗同光四年 926 贝州将领皇甫晖兵变 叛乱四起 拥有兵权的史彦琼拒不发兵 旋又单骑逃逸 导致乱军大胜 庄宗亲征败回 众叛亲离 郭从谦又乘危作乱 用乱箭射死庄宗 一百多年后欧阳修著 新五代史 就此事发出感想 借事论理 指出封建王朝的兴亡不在 天命 而在于 人事 欧阳修写 伶官传 并冠以短序 是为了告诫当时北宋王朝执政者 应该吸取历史的教训 居安思危 防微杜渐 不应满足于表面的繁荣 小贴士 新五代史 原名 五代史记 是唐代馆修史以后唯一的私修正史 撰者欧阳修 在已有薛居正等主编的五代史以后 欧阳修为什么独出心裁 重编出一部体例和写法不一样的新的五代史呢 宋史 欧阳修传 对此作了简约说明 自撰 五代史记 法严词约 多取 春秋 遗旨 所谓 自撰 是说这部史书不是奉朝廷之意 而是私家所撰 欧阳修撰写此书的目的 是为了抨击他认为的没有 廉耻 的现象 达到孔子所说的 春秋 作而乱臣贼子惧 的目的 一 字音辨识伶官 l n 契丹 q 锦囊 j nn n 仇雠 ch u 勖勉 x 困于所溺 n 信函 h n 俳优 p i 汾州 f n 度曲 d 为天下笑 w i 系燕父子以组 x 二 通假字及仇雠已灭 雠 通 仇 仇敌 四 古今异义1 原庄宗之所以得天下古义 推究今义 一般为名词 原则 原来 等2 抑本其成败之迹古义 或者今义 常用作动词 抑制 3 则遣从事以一少牢告庙古义 官名 指一般属官今义 指做某项工作 五 词类活用1 名词的活用 1 名词作动词函梁君臣之首 用木匣子装 抑本其成败之迹 推究 2 名词作状语负而前驱 向前 仓皇东出 向东 一夫夜呼 在夜里 2 动词的活用 1 动词作名词而告以成功 成功的消息 2 动词的使动用法忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 使 兴盛使 灭亡 3 形容词的活用 1 形容词作动词一夫夜呼 乱者四应 作乱 2 形容词作名词祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 微小的事有勇有谋的人物 六 文言句式1 被动句而身死国灭 为天下笑而智勇多困于所溺2 判断句梁 吾仇也燕王 吾所立此三者 吾遗恨也 3 介宾后置句盛以锦囊方其系燕父子以组告以成功祸患常积于忽微4 省略句还矢先王 矢 后省略了介词 于 与尔三矢 三矢 前省略了介词 以 1 论说文中论据是为论点服务的 试举例分析本文是如何用史实来证明论点的 提示 这篇文章 一开始就提出中心论点 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 接着 作者用庄宗得天下和失天下的史实来证明中心论点 在叙述庄宗的史实时 写了晋王与梁 燕 契丹的交恶 写了晋王的临终遗言 写了庄宗灭燕 梁之事 写了庄宗被伶人所围 仓皇东出 不知所归 之事 这些事 按时间顺序叙述 按 成 和 败 安排 证明了 成 也由人 败 也由人 从而有力地证明了盛和衰都是由于人事的道理 得出 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 的结论 启迪智慧 2 欧阳修的文学创作以散文的造诣最高 结合具体语句 说出这篇散文的语言有何特色 提示 本文语言感情充沛 富于变化 文章多用短句 多用感叹句 多用对称词句 短句与长句交错 陈述句与反问句交错 恰当运用虚词 文字干脆有力 读起来朗朗上口 3 文章的结尾一句 以问句结束有何作用 提示 以问句结束 能引人深思 强调了能使人逸豫亡身的不仅限于溺爱伶人 如果小看 忽微 沉溺于声色犬马的逸乐之中 忘记忧劳兴国的道理 同样也会导致身死国灭 启发人们通过历史看到现实 告诫统治者不要忘记历史的教训 4 对 伶官传序 中 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 的结论 该做如何评价 提示 作者的观点是有历史和阶级局限性的 但是也有其历史进步性的一面 画龙点睛 一 基础达标1 对下列句子的省略成分的补充 不正确的一项是 a 则遣从事以一少牢告 于 庙b 请其矢 盛 之 以锦囊 负而前驱 之 及凯旋而纳之 于庙 c 方其系燕父子以组 其 函梁君臣之首d 而身死国灭 其 为天下笑 解析 负而前驱 后面无省略 答案 b 2 下列各句中加点的 其 字的用法与例句不相同的一句是 例句 抑本其成败之迹a 原庄宗之所以得天下 与其所以失之者b 尔其无忘乃父之志c 乃其衰也 数十伶人困之d 则遣从事以一少牢告庙 请其矢 解析 例句 其 代词 他 b项 其 副词 千万 答案 b 3 下列句中的 所以 的用法 与其他三项不相同的一项是 a 原庄宗之所以得天下 与其所以失之者 可以知之矣b 此所以学者不可以不深思而慎取之也c 亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也d 师者 所以传道受业解惑也 解析 abc项的 所以 均表原因 d项 所以 表凭借 译为 靠他来 答案 d 4 下列句子中加点词的意义及用法与现代汉语相同的一句是 a 其后用兵 则遣从事以一少牢告庙b 虽曰天命 岂非人事哉c 与其所以失之者 可以知之矣d 负而前驱 及凯旋而纳之 解析 a项 官职 b项 人的事情 c项 表原因 答案 d 一 阅读下面的文段 完成5 8题 方其系燕父子以组 函梁君臣之首 入于太庙 还矢先王 而告以成功 其意气之盛 可谓壮哉 及仇雠已灭 天下已定 一夫夜呼 乱者四应 仓皇东出 未及见贼而士卒离散 君臣相顾 不知所归 至于誓天断发 泣下沾襟 何其衰也 岂得之难而失之易欤 抑本其成败之迹 而皆自于人欤 书 曰 满招损 谦得益 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 自然之理也 故方其盛也 举天下之豪杰 莫能与之争 及其衰也 数十伶人困之 而身死国灭 为天下笑 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉 二 阅读鉴赏 5 对下列句中加点词的解释 错误的一项是 a 方其系燕父子以组组 丝带 丝绳 这里泛指绳索 b 举天下之豪杰 莫能与之争举 所有的 c 抑本其成败之迹 而皆自于人欤本 本来 d 夫祸患常积于忽微忽微 微小的事 忽 一寸的十万分之一 微 一寸的百万分之一 解析 本 推究 答案 c 6 比较下列两组句子中加点词的意义和用法 判断正确的一项是 a 和 相同 和 也相同b 和 相同 和 不相同c 和 不相同 和 相同d 和 不相同 和 也不相同 解析 其 副词 表祈使语气 代词 代庄宗 于 表被动 表 藏 的处所 可译为 在 答案 d 7 根据文意 下列分析有误的一项是 a 文章以庄宗极盛之时 其意气之盛 可谓壮哉 的情景 与极衰之时 士卒离散 泣下沾襟 的惨象进行对比 鲜明地推导出成败由人的道理 b 岂得之难而失之易欤 抑本其成败之迹 而皆自于人欤 前句以反问的形式肯定得天下难失天下易 后句则强调成败在于 人事 c 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 对称的语句与文章开头的论断相呼应 揭示了 人事 的具体涵义 强化了文章的观点 d 文章通过一个 夫 字 引出 祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 的结论 这一结论既着眼于总结历史教训 又含蓄地提醒北宋王朝统治者 应吸取历史教训 居安思危 防微杜渐 以免重蹈