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1.2 测量长度和时间基础知识训练136mm= dm,900s= min 2某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2 ,课桌的宽度为0.65 3图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_,物体的长度_cm。图11-304请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列(填序号) A太阳的直径为71011cmB原子核的半径为210-15mC人高度为1.7103mmD珠穆朗玛峰高度为8.84813kmE万里长城全长为6.71012mF课桌长为1m 5请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列(填序号)( )A去操场做一节广播操B到隔壁教室去借一本书C到距离家3km的学校上学D眨一下眼睛6某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )A一支铅笔的直径是7.1 B茶杯的高度是11.2C物理书的长度是2.52 D他自己的身高是16.757以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是( )A5.5m B3.5m C2.0m D1.5m8李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )A 1731cmB 1732cmC 1752cmD 1730cm9如图11-31,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确的是( )图11-3110木铅笔是同学们天天用到的工具。你判断一下,小宇对木铅笔的下列估测哪个有误,请你把它找出来( )A铅笔的质量约为5kgB铅笔的长度约为 20cmC铅笔的截面积约为0.5cm2 D铅笔芯的直径约为 1 mm综合提高训练1实验室的常用秒表,长针走一圈是 s,估计一下自己的身体的“生物钟”脉搏跳动10次大约 s。2“纳米”是一种长度单位,1nm=109m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76109nm可能是( )A一个人的身高B物理课本的长度C一座山的高度D一个篮球场的长度3下面说法中,正确的是( )A如果测量方法都是正确的,那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B两个人测同一物体的长度,测出的数值不同,其中一定有一人的测量方法不正确C物体的真实长度是一定的,只要测量方法正确一定不会有误差D物体的真实长度是一定的,即使测量方法正确也会产生误差参考答案:基础知识训练10.36 152mm m31mm
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