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文档简介
简单电路 这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光 请思考讨论一下 观察下图 说说你看到的电池和灯泡是什么样子的 给你以下材料 怎样才能使小灯泡亮起来呢 电池 小灯泡 正极 负极 导线 灯丝 电池 哇 小灯泡亮起来了 想一想 用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢 电池 你想到了吗 开关 电池 你想到了吗 思考 1 认真观察接通的电路图 找出它们的共同点 2 电池的正 负极和小灯泡的的两个接线点连接起来 小灯泡就亮了 3 这样连接以后 小灯泡为什么就亮了 因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝 实验要求 1 分小组进行实验2 小灯泡接亮后 及时把连接方法画在记录本上 3 有几种方法就画几种连接方法 看谁做得又快又好 4 实验记录完成后 各小组把材料放到桌面上 准备汇报交流 灯泡电池开关导线 电池 灯泡 导线 一个开关控制两个小电灯又怎么接呢 电池 一个开关控制两个小电珠又怎么接呢 电池 课堂回顾并讨论 1 通过这节课的研究与探索你们有什么收获 2 今天 我们的实验为什么不用插座电源 而要用电池呢 请记住 千万不能用交流电做实验阿 课堂练习 一 填空1 开关有控制 的作用 2 由 组成的电路叫简单电路 3 安装电路时开关应 二 判断题1 电的功能仅仅是让小灯泡发光 2 电流是由电池的正极经用电器流向负极的 课后延伸 1 思考 怎样能使更多的小灯泡亮起来 2 回去把自己学到的本领做给
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