九年级数学上册 第二十二章《二次函数》章末专题复习 小专题(四)二次函数图象信息题归类试题 新人教版.doc_第1页
九年级数学上册 第二十二章《二次函数》章末专题复习 小专题(四)二次函数图象信息题归类试题 新人教版.doc_第2页
九年级数学上册 第二十二章《二次函数》章末专题复习 小专题(四)二次函数图象信息题归类试题 新人教版.doc_第3页
九年级数学上册 第二十二章《二次函数》章末专题复习 小专题(四)二次函数图象信息题归类试题 新人教版.doc_第4页
九年级数学上册 第二十二章《二次函数》章末专题复习 小专题(四)二次函数图象信息题归类试题 新人教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小专题(四)二次函数图象信息题归类抛物线y=ax2+bx+c的图象与字母系数a,b,c之间的关系:(1)当a0时,开口向上;当a0;若抛物线与y轴的负半轴相交,则c0时,抛物线与横轴有两个交点;当b2-4ac=0时,抛物线与横轴有一个交点;当b2-4ac0B.b0C.c0D.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数根4.以x为自变量的二次函数y=x2-2(b-2)x+b2-1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是(A)A.bB.b1或b-1C.b2D.1b25.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列解析式不正确的是(C)A.a0C.a+b+c0D.b2-4ac06.如图,二次函数y=ax2+bx+c=0(a0)的图象与x轴正半轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,对称轴为直线x=2,且OA=OC,则下列结论:abc0;9a+3b+c0;-1c0;关于x的方程ax2+bx+c=0(a0)有一个根为-.其中正确的结论有(C)A.1个B.2个C.3个D.4个7.(恩施中考)抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n的图象如图所示,下列判断中:abc0;5a-c=0;当x6时,y1y2,其中正确的个数为(C)A.1B.2C.3D.4类型3利用二次函数图象求二次函数解析式8.如图,一个二次函数的图象经过A,B,C三点,点A的坐标是(-1,0),点C的坐标是(0,5),且OAOB=14,则这个二次函数的解析式是y=-x2+x+5.类型4利用二次函数图象求一元二次方程的根9.(苏州中考)已知二次函数y=x2-3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的两实数根是(B)A.x1=1,x2=-1B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0D.x1=1,x2=310.若二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,且关于x的方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实根,则常数k的取值范围是(D)A.0k4B.-3k1C.k1D.k4类型5利用二次函数图象解不等式11.二次函数y=x2-x-2的图象如图所示,则不等式x2-x-20的解集是(C)A.x2C.-1x2D.x212.如图,二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx的图象交于点A和原点O,点A的横坐标为-4,点A和点B关于抛物线的对称轴对称,点B的横坐标为1,则满足0y1y2的x的取值范围是(A)A. -4x-3B.-4x0 C.-3x0D.-4x113.如图是二次函数y=-x2+2x+4的图象,使y1成立的x的取值范围是x-1或x3.14.如图,二次函数y=(x+2)2+m的图象与y轴交于点C,点B在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,已知一次函数y=kx+b的图象经过该二次函数图象上的点A(-1,0)及点B.(1)求二次函数与一次函数的解析式;(2)根据图象,写出满足(x+2)2+mkx+b的x的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论