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8.2用药与急救【学习目标】1能够区别处方药和非处方药,概述安全用药的常识2能够在生活中运用些急救的方法。3养成良好的生活习惯,确立健康的生活态度学习重点和难点:1.了解安全用药的一般常识2. 常握一些急救的方法【学习过程】(一)预习检测阅读课本完成下列预习检测1.“是药三分毒”是指凡是药物都有一定的 或 。2. 药品分为 和 。不需要医师处方,即可自行判断,购买和使用的为 药,简称 。3.如果病人发生心脏骤停,则应该立即开始 。急救中最常用的人工呼吸方法是 ,每次吹气都应看到病人的 随着吹气而起伏,并且吹气后气体能从 部排出,证明人工呼吸有效。4.动脉出血时,血液的颜色呈 ,血液流动速度 ,进行止血的方法是在伤口 端止血,并尽快到医院就医。(二)自主学习 合作探究【学习任务一】安全用药阅读教材,回答下列问题1.小组讨论自己都有哪些用药经历,怎样做到安全用药?2.以小组为单位,将自己收集的药品盒子进行整理,区分处方药和非处方药3.分析药品说明书,你认为哪些项目是最重要的?怎样分辨中药和西药?4.以小组为单位,设计旅游小药箱的药物清单。【学习任务二】急救阅读教材P90P92,小组讨论回答下列问题1.你知道的急救方式有哪些?这些方式分别都有哪些注意事项?2.如果一个人溺水,你应该采取什么样的急救方式?触电导致心脏骤停的患者又该如何进行急救?3.人出血的方式有哪些?针对不同的出血情况应如何采取有效的措施?(三)交流展示学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】1.下列说法中不正确的是( )A.处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药物B.非处方药不需要凭医师处方即可购买,因此这类药物可以随意服用,不会对身体引起毒性或副作用C.中药和西药是根据其有效成分的不同来区分的D.无论何种药物,在使用之前都应仔细阅读使用说明书2. 下列情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救的是( )A溺水 B煤气中毒C. 肋骨折断 D触电3带有OTC标志的药物适用于( )A处方药 B知道药的作用及服用方法C.凭医生处方,方可购买的药 D可以自我诊断、自我治疗的小伤小病4. 出血分为( )A毛细血管出血 B内出血和外出血C静脉出血 D动脉出血5. 在对出血进行急救时,特别是对大静脉或大动脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是( )A.在伤口的上方(靠近心脏一侧)B.在伤口的下方(远离心脏一侧)C.在伤口上面D.根据具体的情况而定四、拓展延伸一.触电急救法迅速切断电源。一时找不到闸门,可用绝缘物挑开电线或砍断电线。立即将触电者抬到通风处,解开衣扣、裤带,若呼吸停止,必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。可用盐水或凡士林纱布包扎局部烧伤处。二、动脉出血急救法小动脉出血,伤口不大,可用消毒棉花敷在伤口上,加压包扎,一般就能止眩出血不止时,可将伤肢抬高,减慢血流的速度,协助止眩四肢出血严重时,可将止血带扎在伤口的上端,扎前应先垫上毛巾或布片,然后每隔半小时必须放松次,绑扎时间总共不得超过两小时,以免肢体缺血坏死。作初步处理后,应立即送医院救治。五、反思提升通过本节课的学习,你学到了什么?【参考答案】(一)预习检测1.毒性 副作用 2.处方药 非处
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