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文档简介

课时训练(三)分式(限时:20分钟)|夯实基础|1.2018莱芜 若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A. B. C. D.2.2018天津 计算-的结果为()A.1 B.3 C. D.3.2017淄博 若分式的值为零,则x的值是()A.1 B.-1C.1 D.24.2017北京 如果a2+2a-1=0,那么代数式a-的值是()A.-3 B.-1 C.1 D.35.2018内江 已知:-=,则的值是()A. B.- C.3 D.-36.2018苏州 计算1+的结果是()A.x+1 B.C. D.7.2018盐城 要使分式有意义,则x的取值范围是.8.2018沈阳 化简:-=.9.2018永州 化简:1+=.10.2018绥化 当x=2时,代数式+x的值是.11.a,b互为倒数,代数式+的值为.12.化简:(1)2018泸州 1+;(2)2018十堰 -.13.2018盐城 先化简,再求值:1-,其中x=+1.|拓展提升|14.2018烟台 先化简,再求值:1+,其中x满足x2-2x-5=0.参考答案1.D解析 根据分式的基本性质,=,故答案为D.2.C解析 -=,故选C.3.A解析 分式的值为零,同时满足两个条件:分子等于零、分母不为零,则|x|-1=0且x+10,所以x=1.4.C解析 原式=a(a+2)=a2+2a,而a2+2a-1=0,原式=1.5.C解析 -=,=3.故选择C.6.B解析 原式=,故选B.7.x28.解析 原式=-=.9.解析 原式=.因此,本题填:.10.3解析 原式=x+1.当x=2时,原式=1+2=3.故答案为3.11.1解析 原式=(a+b)=ab,a,b互为倒数,ab=1,原式=1.12.解:(1)原式=.(2)原式=-=-=.13.解:原式=x-1.当x=+1时,原式=+1-1=.14.
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