幼儿园大班体育教案调皮的小袋鼠单双脚跳(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班体育教案调皮的小袋鼠单双脚跳(四篇)目录：幼儿园大班体育教案调皮的小袋鼠单双脚跳一幼儿园大班体育教案：助跑跨跳体育二幼儿园大班体育教案：小老鼠钻山洞三幼儿园大班体育教案：小袋鼠购年货四- 1 -幼儿园大班体育教案调皮的小袋鼠单双脚跳一活动目标：1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备：圈若干、椅子两把。活动过程：1、准备活动。 幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。2、游戏活动：“调皮的小袋鼠”(1)幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。(2) 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规则及玩法。戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥(即绳子)，再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。3、放松活动。教师带领幼儿边唱边进行游戏“袋鼠”。附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳，身体好。2 / 9幼儿园大班体育教案：助跑跨跳体育二幼儿园大班体育教案：助跑跨跳（体育）_年_月_日_部 门目的： 1、利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性，2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识准备：长短不一的竹编布道人手各一，木桩若干,竹梯，旧轮胎，果子，篮子等设计思路：中班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同伴也开始出现一些合作关系，来获得对身体运动的经验，也有了一定的安全意识。跳跃是中班孩子较喜欢做的动作，助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容，通过尝试、模仿、练习，可以让他们动作更轻松、自然、协调，从而提高他们的身体综合素质。利用竹编布道不同的长短，让幼儿对自己的动作发展有自主的调节，有了让孩子自己设计一些挑战自己的机会，也可在活动中让发展水平不一的孩子得到各自最大的助跑跨跳的能力发展。同时，也符合本园科研课题“利用农村自然材料在幼儿园体育活动中应用的研究”的精神，大量利用具有自然风格的器具，让幼儿在玩中学。流程：准备活动(律动)-幼儿主动探索(探索与练习助跑跨跳)-游戏：运果子-放松运动(简单律动)重点：助跑跨跳的能力过程：1、 (师生开小车进场)让我们一起做运动(律动)音乐谁的小车最最快2-3分钟2、 今天我们一起来练一练跨过大石头的本领。幼儿自己选择合适的竹编布道，尝试、模仿、练习助跑跨跳的动作。(分散练习)(教师启发并参与：鼓励敢于尝试难度大的幼儿，并且让幼儿可以小小组进行模仿，以便启发更多更好的可以发展他们动作的玩法;帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离)教师：注重观察幼儿活动的过程，在其需要的时候，给予适时适度地帮助，促使幼儿对自己选择的难度能坚持完成。帮助幼儿对竹编布道更熟悉，能探索出更多的练习方法。提问：怎样使自己跳得更远?3、“你们的本领练得怎样了?”集中鱼贯练习，一个跟着一个。(可分成三组进行)4、游戏：运果子对面有许多果子，我们一起把果子运回来吧。(幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子)游戏分两遍(第一遍自由练习，第二遍在第一遍的基础上调整难度以及强调规则，幼儿在进行第二遍时还可再选择路径)想一想，你能用什么方法运果子?场地布置：第一组：轮胎架起竹梯 平放一个布道 一堆果子第二组：走木桩 平放两个小布道 一堆果子第三组：轮胎堆成的小山 竖放小布道 一堆果子5、 结束：放松运动，音乐(听)今天，你们的本领真正大，能跨过很大的石头把那么多的果子搬了过来，我真为你们高兴。听-，你听到了什么?(舒缓动作)坐下互相捶捶腿，放松自己。教师简单总结，表扬孩子的表现。5 / 9幼儿园大班体育教案：小老鼠钻山洞三活动目标：1.能钻过山洞，发展钻的能力。2.结合幼儿钻、跳和走多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。3.萌发幼儿相互合作的精神，通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。活动准备：1.圈、独木桥、沙包、尾巴等。2.音乐：三首曲子。3.胸饰21个。活动过程：(一)开始部分师：今天天气真好，宝贝们，和妈妈一起锻炼身体吧!(二)基本部分师：快过年了，我们要到外面找食物准备过冬，路途要钻过山洞才能找到食物。所以我们要先练好本领才行，妈妈为你们准备了一些联系器材，宝贝们请开动你们的小脑筋想办法怎么钻山洞?(1)幼儿自由练习。(2)集体讨论师：谁来说说刚才你是怎么钻山洞的?请个别幼儿示范并讲解钻的方法师：他说的办法真好，谁来示范下?师：请宝贝们用刚才的好办法再去练习下吧。(3)自由分散练习练习侧面钻师：小手放膝盖，一蹲，二跨，三起，山洞钻过啦。(4)集体练习师：宝贝们，练习的怎么样了啊?我们一起来练习下侧面钻的本领好吗?(5)比赛练习师：宝贝们学本领的速度可真快，为了检验你们的练习效果，我们来场比赛好吗?师：看，我们的比赛场地都有哪些东西啊?师：我们比赛要分成四队，红队、黄队、蓝队、绿队。比赛规则是：要跳过小河，钻过山洞，走过平衡木，来到树林里找过冬的粮食，找到后再把它们搬到我们家的粮仓里。再拍小老鼠的手后，第二只小老鼠才可以出发，如果途中犯规的话，就要扣分，明白了吗?(6)游戏：钻山洞师：看看哪队运的粮食最多?速度最快?奖励一面小红旗!我们祝贺他们!说明他们组不但本领学的棒，而且团结合作的精神不错!(三)结束部分师：宝贝们!今天你们真能干!为妈妈准备了这么多的过冬粮食!一定都很累了吧，我们坐下来休息一下吧。师：爸爸回来了，我们一起到门口去迎接爸爸好吗?活动延伸：在户外活动时，老师可以继续组织小老鼠钻山洞的游戏，可以增加其他障碍物，例如：圈、垫子、长筒等。7 / 9幼儿园大班体育教案：小袋鼠购年货四【活动目的】1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。3、感受新年快乐气氛。【活动准备】绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、尾巴筐子各六组。【活动过程】1、导入：师：再过一个多月就要过新年了，袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货，今天我们就做一次小袋鼠，帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀，我们先要活动活动筋骨，锻炼一下身体。2、出示方凳，探索小方凳的玩法。师：在购买年货之前呀，袋鼠妈妈要教你们一项新的本领，(出示小方凳)这是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。师：你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组，我们不比速度，我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)4、游戏：小袋鼠购年货1)讲解游戏玩法：师：看来你们都学会了这项本领，现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了，看，前面是一家超市，袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子)，但是我们要跨过这块大石头(方凳)，再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里，注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。(1)幼儿游戏，教师从旁指导(2)评价幼儿游戏。(