初二上学期英语单元章节计划.doc

单元（章、节）计划单元名称Module 1 How to learn EnglishModule2 My hometown and my country单元教学目标掌握提出建议的表达方式，如how about.? Why dont you.? Its a good idea to. You should . Try to.掌握形容词的比较级；能简要地介绍自己的家乡单元教学的重点、难点1. 能够正确使用下列单词和词组：translate, translation, correct, match, number, repeat, advice, write down, mistake, else, radio, each other, excellent.2. 掌握提出建议和回答1. 能够正确地使用下列单词：east, south, west, coast, hill, island, lake, mountain, population, river, sea, bridge, building, city, capital, park, university.2. 用比较级介绍自己的家乡突破重点、难点的方法措施通过与同学交流学习心得体会，共享学习策略；通过自我阅读掌握阅读和词汇的学习策略。看中国的地图，对中国的城市或者河流进行比较；按照示例，和同学合作介绍自己的家乡。课时分配4课时4课时 单元名称Module 3 SportsModule4 Planes, ships and trains单元教学目标多音节形容词和副词的比较级；辨别形容词和副词的用法掌握形容词与副词的最高级；掌握by+交通工具等单元教学的重点、难点了解并掌握下列词汇：baseball, volleyball, boring, exciting, relaxing, score, already, matter, hurt, enjoyable, stadium, mind, plenty of, careless, cheer.on, coach.辨别形容词和副词的用法了解并掌握下列词汇：road, accident, except, choice, classmate, far from, close, crowded, journey, book, park, outside, however.掌握形容词和副词的最高级形式突破重点、难点的方法措施制作自己喜爱的体育招贴画，并向同学们介绍自己喜爱的体育运动。利用图片与文字的关系，建立概念与所指之间的直接关联，减少母语的干扰。主动通过电视、网络等平台了解西方旅游及交通等信息，从而拓展视野，激发学习兴趣。在阅读中学会应用寻找细节的阅读策略。课时分配4课时4课时单元名称Module 5 Lao She TeahouseModule6 Animals in danger单元教学目标能够简单介绍一部电影或剧目并作出评价；能够掌握动词不定式作宾语的用法及双宾语结构能够运用不定式作主语、定语、状语及不定式的否定形式；能够通过阅读、谈论等了解濒危动物并采取多种方式保护动物单元教学的重点、难点掌握下列单词、词组：main, interest, offer, agree, almost, impossible, special, take place, audience, customer, master, twentieth.能够掌握动词不定式的用法和双宾语结构。掌握下列单词、词组：danger, protect, cousin, mad, surprising, kill, hard, away, dirty, peace, find out, example, nature, surprised, mainly, live on, reason, less and less.能够掌握动词不定式作主语、定语及状语的用法。突破重点、难点的方法措施通过小组合作的形式，参与创作、表演小剧本，积极与他人合作，共同完成学习任务。将学会的话题运用到讨论中，积极参与讨论，通过模仿的形式简单叙述濒危动物的情况。课时分配4课时4课时单元名称Module 7 A famous story Module8Accidents单元教学目标能够正确使用过去进行时能够通过阅读，影视等方面了解西方通话故事能够正确使用过去进行时；过去进行时与when, while, as引导的过去时间状语从句连用单元教学的重点、难点掌握下列单词和词组：suddenly, rabbit, party, fall, hole, strange, carry, tired, nothing, chain, pocket, across, field, go off, during, bookshop.能够读懂包含过去进行时的通话故事掌握下列单词和词组：fall, follow, hole, rabbit, ground, tea party, twice, once or twice, suddenly, pink, pocket, field, think about.能够正确运用when, while, as引导的时间状语从句突破重点、难点的方法措施结合图片、影视等材料讲通话故事，并与其他小组成员讨论、表演童话故事。通过阅读、影视等了解中西方文化差异。通过生活中的实例来分析突发事件，小组合作共同分析词汇及语法功能。课时分配4课时4课时单元名称Module 9 Population Module 10 The weather单元教学目标能够正确使用冠词，准确读出大数字；正确使用冠词能够正确使用不定式和表示可能性的单词和句型；能够谈论天气情况单元教学的重点、难点能够正确使用下列单词和词组：population, crowd,increase, smoke, minute, percent, crime, add to, fault, police.能够正确使用冠词，准确读出大数字能够掌握下列单词和词组：cloud, shower, centigrade, degree, temperature, freezing, snowy, northwest, southeast, joke, wet, windy, sunny.能够正确使用不定式和表示可能性的单词和句型突破重点、难点的方法措施通过网络、报纸等材料，与小组成员合作，制作某一地区人口分布图表，并结合图表介绍这一地区的调查与研究。通过谈论旅游，游玩等轻松话题来谈论自己家乡的最佳旅游时间，并阐述理由。对照天气预报，尝试用英语播报。课时分配4课时4课时单元名称Module 11Way of life Module 12 Help单元教学目标正确使用情态动词：must,need,can深刻了解西方文化与中国文化在各方面的差异掌握祈使句和情态动词的用法；谈论生活中遇到的安全问题以及急救常识单元教学的重点、难点掌握下列单词和词组：cap, chess, set, chopstick, toy, video, gift, surprise, immediately, difference, accept, for example, month, serious.正确使用情态动词：must, need, can掌握下列单词和词组：broken, glass, stairs, first aid, medical, imagine, bottom, wrong, wha