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文档简介

2006年日语能力考试3级真题及答案問題用紙20063級文字?語彙(100点 35分)問題 。、一。問1?低貸。(1)低 (2)貸 問2?食料品売店 。(3)食料品 (4)売 問3?遠旅行。(5 )遠 (6)旅行 問4?日本古建物研究始。(7)古 (8)建物 (9) 研究 (10)始 問5?工場特別。(11)工場 (12)特別 問6?去年早春来。(13)去年 (14)早 (15)春 問7?仕事終。(16)仕事 (17)終 問8? 子世話安心。(18)世話 (19)安心 問9?台所。(20)台所 問題_漢字書。1?2?3?4 一 。問1? 子 見、 。(21) 毎朝 毎朝 毎朝 毎朝(22) 私 利 称 和(23) 頻 頻 顔 顏問2? 。(24) 館上 屋上 屋所 館所(25) 生方 行万 生万 行方(26) 教 教 都 教問3?日魚。(27) 暑 暑 署 暑(28) 河 沼 池 洗(29) 夜 忘 死 亡問4? 見 。(30) 林 柱 材 森(31) 都民 市民 町民 県民(32) 島 小鳥 少鳥 小島問5? 。(33) 真 秩 夏 秋(34) 肯 青 育 背(35) 海 波 湖 洋問題_何入。1?2?3?4一。(36)6000円10000円出 、4000円。 (37)大 。 (38)。 (39)。 (40)高。 (41)今年、来年。 (42)国国。 (43)外国語本日本語。 (44)車 。 (45)2 。 問題_ 文 同 文 。1?2?3?4 一 。(46) 。 。 。 。 。(47) 食。 花 食。 山 見 食。 食。 食。(48)日。 空 。空 。空 。空 。(49) 人 多 。 多 人 学校 。 多 人 会社 。 多 人 。 多 入 。(50) 。 。 。 。 。問題 (51)(55) 1?2?3?4 一 。(51)a 、。b。a 。b 。a 。b。a 。b 。(52) 。先生 。 。花 水。(53) 雨 。 人 会社 大学 。 。 学校 。(54) 。車 。空気 、火事 。 。(55)雨 。 、。 。学生 。問題用紙20063級聴解(100点 25分)問題例(1)例(2) 問(1) 問(2) 問(3) 問(4) 問(5) 問(6) 問(7) 問(8) 問(9) 問 (10) 問(11) 問(12) 問題絵問(1) 問(2) 問(3) 問 (4) 問(5) 問(6) 問(7) 問(8) 問(9) 問(10) 問(11) 問(12) 2006年日本語能力試験3級聴解絵問題問題女子男子話。?女:父?靴下?子:!靴下方良思女:、金?安高靴下方思?子:!問題女人話。男子好料理?男子、男子女子好料理聞。男 子一番好。女子。男子二番目好、三番目。女子 二番目、三番目。問題女人男人話。男人朝?男:話?女:鈴木、朝起話、鈴木?男:僕浴。女:?男:気持、浴、腹空、後朝食、歯磨。飯食歯磨僕習慣。問題男人女人話。中村机?男:。中村机?女:中村机?机。男:、?女:服方。男:、。問題男人説明。男人話?米輸入。1980年1990年毎年増後五年間減。次1996年 増。2000年、1990年。問題男人話。字?男:壊。?、出、漢字?男:漢字大丈夫、問題女人男人電車中話。女人人話?女:人出人?男:、人?女:後二番目帽子被男人。男:、?女:、今隣人方見、話人。男:、。名前?女:忘!問題女人話。女人一日物食言?一日三回食事。三回、二回魚食。肉玉子一日一回。、野菜 三回食。一月続。、今五痩。問題女人男人電話。女人何日予約?女:男:女:食事予約?男:、?女:、今週木曜男:、木曜。女:、金曜?男:今週明日夜。女:来週?男:来週、金曜大丈夫。女:、金曜願。男:。問題母子供写真見話。父学生時写真?子:母、写真人誰?母:、?写真。学生時写真。子:、!写真人痩、母:若時太、!子:問題男人話。男人説明?地震多。多人小地震、2003年以外一年5000回以上起。特 2005年前年倍以上起。今所大地震心配、注意必要。問題女人男人話。男人名刺作?女:字?男:字大。女:。書?男:住所電話番号番号願。女:写真?男:、願。女:、?男:!絵問題問題男子母話。作?子:母?母:、食子:僕食思母:、早食悪?子:昨日買、大丈夫。母:、作前日子:買母:3日前昨日今日問題女人男人話。人何人?女:日曜日何人?男:、全部六人。女:、山田日曜都合悪男:山田女:、高橋娘二人連男:?。5人人人人問題先生学生話。美術館?先生:、美術館。食物食。、飲物、 話、絵触。以上。菓子食水飲友達話絵触問題女人男人電話話。男人今天気?女:、私、天気?男:天気?、朝雨強、今、着。女:、傘男:、。気曇雨強降雨少降晴問題女人話。女人友達?女:、幸恵、歳、高校二年生、好走、泳。休時山 上。同女子友達、一緒飯食、遊、話 。男子。、願。好男子好女子料理好男子料理好女子問題母男子話。男子買?母:、?子:本屋漫画買母:、隣?子:!母:、作、玉子。子:、?母:、買子:漫画玉子買漫画買玉子買漫画玉子買問題女人試験説明。教室出何時?、明日試験説明、試験10時半12時。遅場合20分大丈夫、後教室 入、注意。試験早終人初30分教室出、後、 出構。10時半10時50分11時11時半問題男人話。町今?50年前、町町。沢山人町来、仕事。店、大家沢山。今 、町静。人少、多店閉。若人大町働行、町年 人住町。人多店多若人少年人少問題男人話。明日二時会言?、山田。、明日二時映画館前会言、午後雨降、隣中 ?一階時計売場横、大、前思。、明日。映画館前前映画館中前中前問題10女人男人駅話。女花井駅電車乗?女:、電車花井駅止?男:花井駅?電車急行、止、普通電車乗。女:?次電車普通電車?男:、次急行電車。普通電車分後来。女:。電車乗次電車乗分後普通電車乗分後急行電車乗問題11先生生徒話。明日持?先生:明日動物園!持物生徒:先生、本持?先生:本持、必要。生徒:菓子持?先生:、。生徒:、?先生:!、昼行弁当持。弁当菓子問題用紙20063級読解?文法(200点 70分)問題_ 何 。、 一 。問(1) 何時 来 。 問(2) 声聞。 問(3)料理 作1時間 。 問(4)今度 国 帰 。 問(5) 見。 問(6) 、友 、 。/ / / /問(7) 姉 広。 問(8) 同 小説 5回 読。 問(9) 。 問(10) 持 来 。 問(11) 店 知 。 問(12) 。 問(13) 大 字書 。 問(14)友 。 問(15) 5分。急。 問 題_ 何入。1?2?3?4 一 。問(16) 人 。 問(17) 雨 、 持 行。 問(18) 店 日本 金。使 使 使 使問(19)、 方 教 。買 買 買 買問(20) 先生 。 問(21)仕事 思。 問(22) 。 問(23)夜 暗 歩 人、注意 。見 見 見 見問(24) 、 。集 集 集 集問(25)父 言 。 問(26) 近 。 問(27)毎日 、 。 問 (28)外国語 勉強、 。話 話 話 話問(29)山田先生 本読 。 問(30) 、。考 考 考 考問題_何入。1?2?3?4一。問(31) 中止。 問(32) 何 。 問(33)銀行 名前 知。 問(34)先生 来 、学生 。 問(35) 。 。 問(36) 食事 行、 。 問(37)日本 。 問(38) 、中山 知 。 問題会話_ 、 入 。1?2?3?4 一 。問(39)、 。店員。 。問(40 )a 食、 入。b、。入一入食食入食問(41)a電車 来。b前 駅 。a 。b、 。 問(42)医者 下。 、 少 薬 飲。田中 。医者、。 問(43)青木川田 。川田、一度。、 。作 作 作 作問題会話読質問 答。答1 一 。( 思 。 店 行。)、 。店人 。 明 店人 。大 建物 ( )、明。 写真。、。 、駅 。店人歩 5分。 1月 。店人7万円。、7万円。 今住 、4万円、 店人( )。、 。 駅 近、自転車 乗 、駅( )。、高 。1月 3万円 安 。古 。店人3万円。、 。、。 古、 2、 大 。今見 行。、見。問(44)( ) 何 入。 大 2 駅 近1月 7万円問(45)( ) 何 入。、高、高、安 、安問(46)( ) 何 入。遠 遠 近 近 問(47) 見 行。 高広 高 明 安 親 安 問題 文 読、質問 答。答1?2?3?4 一 。日本、雨 日 天気 悪 日 言。 日本 雨 日 天気 悪言。、雨 。 、 。、 雨日 好。雨日、木 見。雨 空気 洗 、 日 見。、 映画館 雨 日 。、 行 雨 日 安。特 野菜 安 。 雨、風強 天気 悪 思。風 強 日、 目 入 。 、家 入、 、。雨 天気悪 言、 思。 考。2006年3级全真试题答案文字词汇問題問2 4問3 4問3 2問3 2 1 1問4 3問3 2 4問1 1問4 2問1問題問4 1 3問2 4 1問4 3 3問1 2 2問3 2 1問題3 1 1 4 2 2 3 4 3 4問題4 2 3 1 3問題2 2 1 1 42006年3级全真试题答案读解文法問題1 2 4 2 4 2 3 14 4 1 2 1 3 2問題3 4 2 3 2 3 1 44 1 4 3 4 3 1問題2 4 2 4 3 3 1 2問題2 1 3 4 3問題1 2 1 3問題2 4 4下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。二、中期在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。三、远期学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。四、工作措施1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。2、踏实工作。踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。3、善于调研。调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作人员。大学团支部工作计划经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。一、 指导思想:高举十七大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。二、工作宗旨:本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。三、工作重点:1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度,定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“129” 运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“

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