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文档简介
糖尿病小组组建工作汇报 1 主要内容 概述 成员结构 成员分工 小组职责 小组工作计划 培训计划 2 为提高对糖尿病患者的健康照护 提升我院糖尿病专科护理水平 使不同护理单元的糖尿病患者得到同质 安全的护理 护理部决定在全院成立糖尿病护理小组 3 组长 韩红珍副组长 康娜马晴秘书 肖攀核心组员 陈晨李银凤庄晓凤白振利张雪王娟张玉林李秋想钟丽乔艳娇张丽娟宋媛媛孔高原郑晨吕俊俊任苏红刘舒王芝 4 成员分工 1 组织 指导各项学习 培训 2 制定 督促 落实该小组各项工作的开展 3 监督各项工作开展的质量 指导本小组其他人员工作 组长 副组长 5 成员分工 1 加强与组长 核心组员之间的沟通 2 负责相关资料的收集和整理并反馈 3 协助组长开展小组的全部工作 秘书 6 成员分工 1 负责本病区糖尿病护理措施的落实 对本病区护士进行糖尿病护理指导 2 参与糖尿病护理小组的活动 定期总结所负责科室的糖尿病护理情况 交组长处汇总 3 参加院内糖尿病的会诊 讨论 核心组员 7 成员分工 1 做好与组长 核心组员之间的联络工作 2 负责院内会诊的联络准备工作 并做好资料整理 3 协助组长开展小组的工作 组员 8 一 在护理部的指导下开展工作 在全院范围内进行糖尿病相关知识的理论及操作培训 9 二 负责糖尿病护理的继续教育 科学研究 10 三 建立信息收集 反馈制度 定期收集问题 提出改进措施 11 12 五 进行糖尿病护理相关知识的系统培训 培训内容包括糖尿病的基本概论 糖尿病的饮食误区 糖尿病的运动疗法 口服降糖药的种类 作用及用药原则 胰岛素的应用和发展 低血糖的症状 体征及特殊类型低血糖的临床表现及处理 糖尿病的自我监测 糖尿病的急 慢性并发症及处理 糖尿病的足部护理 妊娠期糖尿病的管理 胰岛素笔的正确使用 血糖仪的正确使用 胰岛素泵的临床应用等 13 六 小组成员通过培训 应将糖尿病护理的先进理念 先进技术运用到临床护理实践中 并传授给科室其他护理人员 促进全员护理质量的提高 14 七 定期整理与本小组有关的健康教育资料 15 糖尿病作为一种终身疾病 需要持续的医疗照护 其治疗效果并不完全取决于医生的医疗水平及药物的应用 而更多地依赖于病人的密切配合 因此 在糖尿病的防治工作中 临床需要护士与医生的密切配合 共同参与糖尿病预防 教育 治疗 研究 咨询 管理工作 专科护理将起着越来越重要的作用 针对现在糖尿病综合治疗的五驾马车 健康教育 饮食治疗 运动治疗 药物治疗 自我监测 我院糖尿病专科护理小组将在 2017年开展如下工作 16 一 建立糖尿病小组的微信群 将学习资料上传 供临床护士查阅 同时利用糖尿病小组微信群作为交流平台 供临床护士交流 探讨糖尿病护理中遇到的问题 17 二 制定临界危险血糖值及应对机制 对每一位新人院患者包括急诊患者进行快速血糖筛选 及早发现糖尿病及糖耐量异常者 并形成上报制度 18 三 建立糖尿病专科护理咨询的工作 以弥补医生没有时间对患者提出的各种疑问进行详细讲解的不足 有针对性地解决患者个性化问题 19 四 开展多种形式的宣教活动 如 俱乐部活动 运动会 饮食示教 糖尿病知识竞赛等 20 五 开展糖尿病专题专护工作 将糖尿病教育内容分成若干专题 由固定教育人员专门负责讲解 对教育质量进行把关 努力做到规范 统一 使宣教工作经常化 规范化 制度化 21 六 资源共享 向兄弟单位学习好的经验方法 对于新的学习资料等通过微信群或其他方式上传 供大家共同学习 交流及探讨糖尿病护理中遇到的问题 向伤口造口小组联合学习相关知识 提高糖尿病足的换药水平 22 七 协调糖尿病和非糖尿病专科医生的工作 促进多学科协作 共同对糖尿病病人进行恰当 有效的管理 23 八 提高小组内成员的专业知识水平 由于糖尿病人住院遍及全院各个临床科室 护理人员糖尿病专科知识有限 患者往往得不到专业的指导而影响护理质量及医院声誉 为了提高非专科的护士糖尿病专科知识水平 扩大及提高糖尿病健康教育范围和质量 使住在非糖尿病专科的糖尿病人能得到专科正确的指导 所以 必须对各科糖尿病小组成员进行有效的培训 利用小组成员再对本科室人员进行培训 从而达到改善糖尿病患者的治疗管理水平 24 培训目标 小组成员通过培训 应将糖尿病护理的先进理念 先进技术运用到临床护理实践中 并传授给科室其他护理人员 为所在病区的糖尿病患者进行专业指导 促进全院糖尿病护理质量的提高 25 培训形式 培训以院内组织为主 主要以内分泌科专科护士
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