2019年学校工作总结范文 .doc

2019年学校工作总结范文 2019年满载着劳绩的喜悦即将走过，回味这一年的工作，学校坚持以科学的成长看为统领，实时把握当前教导成长的新形势，尽力创建三优、三特学校，并牢牢环抱德育为首，教授教化为主，特色强校，全面成长的办学思路，秉承贯彻党的教导方针，全面进步学生素质，办高程度的小学教导的办学宗旨，遵循追求卓越，彰显特色的育人目标，让师生在浓厚的校园文化中获得主动、协调、康健地成长，幸福发展，愉快学习，标致工作。一、进步办学水准，改良办学条件本年度里，学校新建教授教化楼1288平方米，增设课堂3间，功能室8间，满足了教导教授教化工作需求;新建警务室38平方米;建相符平安、卫生标准的茅厕8个;购置学生桌椅1212套;配齐了各功能课堂的所有器材设备，极大地改良了办学条件。学校赓续增强校园文化扶植，爱启美为主题的楼廊扶植、班本文化墙、家本文化墙等，形成了特色光显、内容富厚、统一协调的校园文化气氛，使党的教导方针和社会主义核心代价看获得了最好的诠释。二、进步师德修养，建立四有形象学校按期召开会议，研究订定师德扶植运动，成立师德扶植领导小组，安排师德扶植运动。1、学校有计划有步骤地抓好了学习教导运动。2、组织教师签订了师德师风扶植许诺书、耿介从教许诺书等。3、设立师德师风举报箱、邮箱、举报电话等，通过对四有好教师优秀案例的学习，进一步晋升广大教师的职业素养。4、查摆问题，抓住重点认真整改。三、进步育人品质，强化步队扶植学校不停把教师培训工作作为强校固本的重中之重，本年度，已派领导、教师赴省表里学习二百多人次。达到了迅速晋升教师的整体素质，打造名师团队，建立我校的办学特色和品牌形象的目标。(一)制度完善(二)加大投入。(三)运动富厚。1、参加农村子中小学教师培训工作。2、完成了欢迎校本研修基地校扶植项目的检磨练收工作。3、陈诉并通过了市级校本研修项目的立项工作。4、在校内进行二级培训。5、继承增强教师基础功训练6、完成学员研修手册的学习和书写任务。7、养成念书习惯，创建书香校园。8、主干教师培训9、教师手拉手运动，形成常态，初见规模10、承办教研运动，进行交流研讨。四、进步教授教化质量，夯实工作主线(一)强化课程计划的落实，狠抓教研老例治理，匆匆进学生全面成长1、强化课程计划的落实和各学科新课程标准的落实。2、强化老例治理，规范教师教授教化行为。3、认真学习落实新课标，正确解读并践行课标精神。4、认真落实中小学教授教化老例反省，看重教授教化历程的监控，加大教授教化历程的治理和指导力度。5、进步常态课的实效性。学校校长及业务领导每周都深入班级推门听课，抽签课并实时反馈指导，按期总结，激发了教师钻研业务热情，使老例教授教化夯得更实6、落实新课标，做好新课本的学习和使用工作。7、注重对新上岗的特岗教师的培养。8、整合课程内容，增强各学科内容的有机交融。9、抓住教授教化主线，全面晋升教授教化质量。本年度我校在小升初的测试中，全县排名前十的学生就有我校学生6名，且我校的六一班的语文、数学单科造诣均列居全县37个统考班级第一名，六四班的英语造诣列居全县37个统考班级第二名。(二)诊断示范，研赛结合，搭建发展平台本学期环抱聚焦核心素养，优化讲堂教授教化这一主题开展了教授教化角逐及教研运动。1、9月10日9月14日，进行了以聚焦核心素养 优化讲堂教授教化为主题的人民小学第十届教师优质课角逐运动。2、学校有6名教师参加了全县百花奖的复赛，江涛、靳红梅两位教师当选上参加哈市小学青年教师讲堂教授教化及专业技能展示运动，取得了优异的造诣。3、10月10日,我校英语团队以精心设计讲堂运动，进步英语讲堂的实效性为主题进行了团队教研展示运动。4、12月11日开展了学生全员介入的作颐魅展览运动。五、进步核心素养，突出品牌特色学校始终遵循以和为美，以爱为本，让每一位教师成为一座教导的丰碑，使每一个孩子享受一段发展的杰出的办学理念，积极推进学校扶植的科学化、规范化、标准化，并突出品牌特色，进步核心素养。1、德育突主题。为了突出德育教导的实效性，学校采纳一月一主题的德育教导形式，同时，学校每周的文明班级评比运动为德育工作保驾护航。2.阅读育品质。学校研发了一套校本阅读课本。且一个学年一个主题，将德育教导巧妙渗透于课外阅读中。今年我校参加了黑龙江教导承办的国学经典课程与学生成长核心素养的研究的课题组，让国学经典在孩子们的心中埋下种子。3.晨读诵古诗。学校自编了一套古诗词校本课本。并配有完善的跟踪检测规划，五学年每学期进行一次成果陈诉请示。同时实行学期、学年考级制。4、灵动写人生学校研发了以灵动一笔一画，书写多彩人生为主题的书法课校本课本，将书法课与巩固讲义生字有机结合。5、社团培兴趣。本学期，学校继承开设了剪纸、刮画、谈锋、书法、微灵活漫、足球、跆拳道、合唱、舞蹈等26个走班式社团，社团成为每个孩子张扬个性的绚丽舞台。6、艺体强特长学校自编三套韵律操和一套室内广播操。课间学生错时按区域进行运动。本年度学校开展了校园文化艺术节、趣