爱住我家.doc

爱住我家 我的优良家风 刘寨小学 刘秋英家风是父母的言传身教，在日常生活中影响着子女的生活习惯。家风即是一家的风范，又是铸造子女成才的熔炉。现在的社会多以三口之家居多，三口之家的家风传承更多是靠父母的影响，父母在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特殊的家风，家风对孩子的成长不但是一种耳濡目染、潜移默化的教育；而且是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。我家的家风，主要体现在了一个“爱”字上：一、尊老爱幼我和老公结婚后便把一个人独居在农村老家的婆婆接来和我们同住，我的婆婆历尽生活的艰辛困苦，身体一直不是很好，我和老公不放心她一人在家，把老人接来后，我和老公给了老人无微不至的关爱。婆婆一辈子勤劳持家，身体虽然不好，却也是闲不住，我和老公上班紧，婆婆在家就帮我们干些力所能及的家务活，我和老公劝她不要太操劳，她也不听，晚上，我们一家三口一起看电视、唠家常，家里充满了浓浓的“爱”。女儿的出生给本来就温馨融洽的家更增添了无限的乐趣。孩子一天天长大，我们虽然很宠爱女儿，但女儿却懂事可人。有好吃的她总是先拿给奶奶，再拿给我和爸爸，最后她才尽情享受美味，天长日久，我的女儿孝敬长辈已成习惯，在我的小家里，“爱”充盈在每一个角落。二、友爱邻居我家住在三楼，楼上住着一对老人，他们的子女都已成家立业，在外地工作，两位老人已经年逾半百，搬搬抬抬的很不方便，我和老公见到老人有干不了的重活时，都是主动去帮忙，我们楼所在小区没有物业，楼道卫生没人打扫，我平常没时间，每到星期天，我便带领女儿打扫卫生：先把家里打扫干净，再打扫楼道，打扫楼道时我都是从顶楼打扫到一楼，我女儿也帮忙打扫，打扫完后，我和女儿虽然浑身是土，可看看干净的楼道，我们也非常高兴，时间长了，我们楼道的其他住家也主动打扫楼道卫生了，并且，谁家有难处时，我们邻里之间互相帮助，我们楼上楼下和和睦睦，呈现一片融洽的气氛。三、营造学习氛围我们家自从女儿上一年级起，就养成了一种习惯：每天晚上吃过晚饭后，女儿写作业，我准备第二天的课，我老公忙自己的业务。我和老公即使忙完自己的业务，女儿没写完作业，我们看看报纸或看看杂志等，待女儿写完作业，自己检查完作业，整理好书包，我们才去客厅看看电视。女儿和老公吃着我为他们准备的水果，欣赏着精彩的电视节目，感受着家带给我们的温馨。 四、心系社会在县城广场东边，每到星期天，省血库的一辆无偿献血车停在那儿，那里来来往往的人特别多，献血者也很多，我带领女儿在广场玩耍时女儿好奇地问：“妈妈，那些人是干什么的？”我告诉她说：“那些人在献血呢，有的人生病了，做手术时由于失血多，需要输血，人们献的血用来救治病人，病人治好了病，生活多幸福呀！”女儿似乎明白了，说：“我能献血吗，我也想救人。”我笑着说：“你还小，等你长大了，你再献吧，爸爸和妈妈献就可以了。”我的女儿年龄虽小，但她的心里总是装着别人。 前几年我国某些地方地震时，我的女儿从电视上看到灾区的小朋友失去了爸爸妈妈时，她含着泪花说：“妈妈，那些小朋友太可怜了，把我的好吃的给那些小朋友吧。”我抚摸着她的小脑瓜，心里热乎乎的。我很欣慰，也很支持她的想法，我和女儿一起把她攒的压岁钱用女儿的名字捐给了红十字会。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，我们做父母的一定要给孩子形