沪教版二年级语文下册教案 狮子和山羊.doc_第1页
沪教版二年级语文下册教案 狮子和山羊.doc_第2页
沪教版二年级语文下册教案 狮子和山羊.doc_第3页
沪教版二年级语文下册教案 狮子和山羊.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教版二年级语文下册教案 狮子和山羊1、 认识本课生字10个，积累词语11个，积累句子1句。2、 能分角色朗读课文。3、 讲故事，提出疑问，讨论疑问。4、 了解山羊凭借勇敢、机智保护了自己。激发学生临危不乱、勇敢机智。教学重点难点:1、 能正确朗读课文。2、 能提出疑问，讨论疑问。分层目标：1、 能正确认读生字、词语，能正确朗读课文。继续学习提问。（后）2、能在正确朗读课文的基础上提出疑问并讨论疑问。激发学生临危不乱、勇敢机智。（中、优）教学过程：一、 认知冲突1、 出示： 狮子和山羊我们印象中的狮子和山羊是怎样的？板书：勇猛 胆小2、 今天我们就要认识一只不同寻常的山羊。3、 补齐课题：40狮子和山羊 齐读课题。二、 主动探究（一）初读课文，学习字词。1、 学生自学，要求：读准字音，读通课文。2、 自学反馈：1） 生字新词，读准字音，认清字形。2） 指名读课文，及时纠错。3） 读了课文，你想探究哪些问题？4） 学生交流问题。（二）细读课文，解决问题。1、 分角色朗读课文。2、 为什么一直勇猛的狮子会被一只老山羊吓坏？1） 默读课文第一第六小节。2） 找出说明山羊聪明、勇敢的句子。3） 指导朗读。小学教学设计网=-www.XXJXSj.CN=4） 分角色朗读，体会老山羊的勇敢和聪明。3、 一只聪明的豺狗为什么最后被狮子吃掉了呢？1） 再读课文第七第十二小节。2） 为什么说豺狗很聪明？读好这些句子。3） 为什么最后山羊能脱离危险？4、 你认为这是一只怎样的山羊？ 板书： 勇敢 聪明 机智5、 同桌分角色朗读。6、 你还有什么疑问吗？三、 实践运用1、抽读词语2、写字指导。四、 拓展延伸我们读
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论