2019年四年级语文上册 世界地图引出的发现练习 人教新课标版.doc

2019年四年级语文上册 世界地图引出的发现练习 人教新课标版班级 姓名 一、 阅读平台。有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐地消失了。这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。二、思考交流。达尔文是怎样得到这个有趣的发现的？读了这个故事，你受到什么启发呢?三、 轻松一刻。名落孙山古时候，有一个名叫孙山的才子，平时很幽默。有一次，他和一同乡一起去参加举人的考试。发榜的时候，孙山的名字被列在榜文的倒数第一名，而和他一起去的同乡却没有考上。不久，孙山先回到家里，同乡的父亲便来问自己的儿子有没有考取。孙山既不好意思直说，又不便隐瞒，于是，就随口念出两句不成诗的句子来：“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”解元，就是我国科举制度所规定的举人第一名，孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。他这首诗全部的意思是说：“举人榜上的最后一名是我孙山，而令郎的名字却还在我孙山的后面。”附送：2019年四年级语文上册 中彩那天 1一课一练（无答案） 鲁教版一、看拼音，写汉字。wi ch do d sh y ho m sh gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。1.据（j j）说，他家的生活很拮据（j j）。2.一个闷（ mn mn ）热的下午，哥哥（ mn mn ）闷不乐地回到了家里。3.他高兴（xng xng ）得连蹦带跳，我也兴奋（ xng xng ）不已。4.百货商店馈（ ku gu ）赠（zng zng ）了些小礼物给顾客。5.“我中（ zhng zhng ）彩了！”李叔叔在市中（ zhng zhng ）心大喊道。三、比一比，再组词。 唯 （ ） 拮（ ） 馈（ ） 维 （ ） 洁（ ） 贵（ ） 捎 （ ） 增（ ） 驰（ ）消 （ ） 赠（ ） 驶（ ） 四、根据意思写词语。 梦寐以求 拮据 闷闷不乐 迷惑不解 器重 奔驰 1.缺少钱，境况窘迫。 （ ）2.辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。 ( )3.长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。 （ ）4.睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。 （ ）五、写出下列词语的反义词。温柔 仔细 激动 富有 有趣 崭新 六、加偏旁，组新字。例：肖 （稍） （俏） （捎） （悄）才 （ ） （ ） （ ） （ ）发 （ ） （ ） （ ） （ ）七、词语搭配连一连。 生活 生计 拥挤的 痕迹 工作 拮据 有趣的 时刻 维持 卖力 淡淡的 人群 技术 精湛 幸福的 事情八、按要求改写句子。1.母亲温柔地把我叫到桌前。“被”字句： 。2.李爽惭愧的低下了头。疑问句： 。反问句： 。冬日的雪好美。比喻句： 。排比句： 。九、请把这些表示神态与表情的词语送回家。激动 兴奋 高兴 喜悦 温柔 严肃 闷闷不乐 迷惑不解1.“过来，孩子。”母亲（ ）地把我叫到桌前。2.“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我（ ）地说。3我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，（ ）地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。4.我几次（ ）地想上车与父亲共享这幸福的时刻。5.库伯把汽车开走的那天，父亲显得特别（ ），给我们讲了许多有趣的事情。6.“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我（ ）地问。7.父亲开着车从缓缓的人群中驶过，他神情（ ），看不出中彩带给他的（ ）。十、在理解正确的一项后面做上记号。1.一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。A这句话出自母亲之口，家里经济拮据，但可以凭信用改善。 （ ）B“活的诚实”是指要活的真实，不欺诈，中彩的钱不能要。 （ ）C人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 （ ）2.中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 A中彩那天，我家获得了一辆奔驰汽车，因此最富有。 （ ）B父亲尽管送走了奔驰汽车，但得到了人情和道义、真正的朋友、心灵的宁静和快乐。 （ ）C尽管库伯领走了汽车，但他会给我父亲一大笔钱。 （ ）十一、课文内容精彩回放。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个首选难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。1用加点字的另外一个读音组词。( )