青岛版六年级四年级下册数学《3.1 加法运算律》PPT课件

3 1加法运算律 1 理解加法结合律 交换律 并能用字母表示这些运算律 2 运用所学的运算律进行简便计算 并根据具体情况灵活选用合适的算法 学习目标 冬青56棵 柳树72棵 杨树28棵 月季80棵 牡丹88棵 茶花112棵 一共购进多少棵树苗 一共购进多少棵花苗 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么问题 情景导入 想一想 1 要解决这个问题 可以先求什么 再求什么 2 你会列综合算式解答吗 一共购进了多少棵树苗 56 72 128 28 156 棵 28 一共购进了多少棵树苗 冬青56棵 柳树72棵 杨树28棵 探索新知 72 28 56 56 100 156 棵 一共购进了多少棵树苗 冬青56棵 柳树72棵 杨树28棵 56 72 28 56 72 28 56 72 28 56 72 28 你能把刚才这两道算式写成一个等式吗 156 棵 128 28 56 100 156 棵 典题精讲 观察下面两组算式 你发现了什么 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 这是不是一个规律呢 能举例验证一下吗 156 32 1032 173 21 35 35 9 9 21 32 5 5 156 173 68 68 1032 举例验证 65 1273 1273 193 193 65 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 经过验证 可得 b c b c 你会用字母表示吗 三个数相加 先把前两个数相加 再与第三个数相加 或者先把后两个数相加 再与第一个数相加 和不变 这个规律就是加法结合律 39 34 34 391210 790 790 1210 加法运算中还有其他的规律吗 可用计算器计算 34 2 2 343470 1210 1210 3470 你发现了什么 36 36 73 73 4680 4680 2000 2000 探索新知 两个数相加 交换加数的位置 和不变 两个数相加 交换加数的位置 和不变 这个规律就是加法交换律 你会用字母表示吗 b b 用加法交换律 填上合适的数 65 145 109 31 44 98 典题精讲 145 65 31 109 98 44 下列算式运用了哪些运算律 85 0 0 8547 33 8 47 33 8 94 68 32 94 68 32 75 48 25 75 25 48 加法交换律 加法结合律 加法结合律 加法交换律加法结合律 25 48 加法交换律 加法结合律 1 根据运算定律 在下面的横线填上适当的数 369 258 142 369 142 23 44 56 23 654 97 a 654 258 44 56 97 a 学以致用 2 比一比 看一看 1 876150 150 876运用了加法 律 交换 2 7 9 6 1 9 6 1 9 运用了加法 律 结合 3 6 7 4 7 6 4 17运用了加法 律 交换 结合 验算 采用 凑十法 计算 可以使计算简便 3 在括号里填上合适的数 12 73 38 160 40 98 27 4 先计算 再用加法交换律进行验算 78 354 284 506 432 790 今天这节课我们学习了加法运算律 你有什么体会 有什么收获 课堂小结 加法交换律