成都理工大学微观经济学第三章习题答案.doc

（注：红字为正确答案）一、单选1、一个消费者想要一单位X商品的心情甚于想要一单位Y商品，原因是（ ）。A、商品X有更多的效用；B、商品X的价格较低；C、商品X紧缺；D、商品X是满足精神需要的。2、总效用曲线达到顶点时，（ ）。A、边际效用曲线达到最大点；B、边际效用为零；C、边际效用为正；D、边际效用为负。3、对于一种商品，消费者想要有的数量都已有了，这时，（ ）。A、边际效用最大；B、边际效用为零；C、总效用为零；D、总效用最大。4、无差异曲线的形状取决于（ ）。A、消费者偏好；B、消费者收入；C、所购商品的价格；D、商品效用水平的大小。5、同一条无差异曲线上的不同点表示（ ）。A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同；B、效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同；C、效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同；D、效用水平相同，两种商品的组合比例也相同。6、预算线反映了（ ）。A、消费者的收入约束；B、消费者的偏好；C、消费者的人数；D、货币的购买力。7、已知消费者的收入是100元，商品X的价格是10元，商品Y的价格是3元。假定该消费者打算购买7单位X和10单位Y，这时商品X和Y的边际效用分别是50和18。如果要获得最大效用，他应该（ ）。A、停止购买；B、增购X，减少Y的购买量；C、减少X的购买量，增购Y；D、同事增购X和Y。8、若消费者甲的MUy/MUx小于消费者乙的MUy/MUx，甲可以（ ）来增加效用。A、用X从乙处换得更多的Y；B、用Y从乙处换得更多的X；C、用X从乙处换得更多的Y或者用Y从乙处换得更多的X；D、无论怎样交换也不能增加效用。9、某低档商品的价格下降，在其他情况不变时，（ ）。A、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加；B、替代效应和收入相应相互加强导致该商品需求量减少；C、替代效应倾向于增加该商品的需求量，而收入相应倾向于减少其需求量；D、替代效应倾向于减少该商品的需求量，而收入相应倾向于增加其需求量。10、消费者预算线发生平移时，连接消费者诸均衡点的曲线称为（ ）。A、需求曲线；B、价格消费曲线；C、收入消费曲线；D、恩格尔曲线。二、多选1、下列（ ）属于消费者均衡的条件。A、MUx/Px = MUy/Py ；B、货币在每种用途上的边际效用相等；C、Py /Px = MUy/ MUx ；D、各种商品的边际效用相等；E、某一固定购买量下的多种商品组合的总效用相等。2、消费者剩余是（ ）。A、消费过剩的商品；B、消费者得到的总效用；C、消费者购买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用；D、支出的货币的总效用；E、消费者愿意支付的价格和实际支付的价格之间的差额。3、下列描述正确的是（ ）。A、某个消费者的无差异曲线图包括无数条无差异曲线，因为商品的数量是无限的；B、商品X和Y的价格按相同的比率上升，而收入不变，预算线向左下方平行移动；C、假定其它条件不变，如果某种商品（非吉芬商品）的价格下降，根据效用最大化原则，消费者则会增加这种商品的购买；D、消费者剩余使消费者实际收入的一种补贴；E、需求曲线斜率为正的充要条件是低档商品且收入效应超过替代效应。4、正常商品价格上升导致需求量减少的原因在于（ ）。A、替代效应使需求量增加；B、替代效应是需求量减少；C、收入效应使需求量增加；D、收入效应使需求量减少；E、人的主观心理感受。5、下列关于无差异曲线的描述，错误的是（ ）。A、无差异曲线斜率为正；B、任意两条无差异曲线不能相交；C、离原点越远的无差异曲线所代表的总效用越大；D、无差异曲线凹向原点；E、边际替代率递减决定了无差异曲线的形态。三、判断1、无差异曲线任意点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的价格之比。（）2、随着收入和价格的变化，消费者的均衡也发生变化。假如在新均衡下，各种商品的边际效用均低于原均衡状态的边际效用，这意味着消费者的生活状况有了改善。（）3、在均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定等于他所支付的货币的总效用。（）4、消费者剩余是消费者的消费节余部分。（）5、某些人在收入比较低时购买黑白电视机，而在收入提高时，则去购买彩色电视机，黑白电视机对这些人来说是劣质商品。（）6、恩格尔曲线从收入消费曲线导出。（）7、某消费者需求曲线上的各点是表示该消费者的效用最大的点。（）8、钻石用处极小而价格昂贵，生命必不可少的水却非常之便宜，这主要是因为钻石和水的总效用是不同的。（）9、序数效用论者认为，商品效用的大小可以比较。（）10、把10元的收入用于购买两种商品X和Y，X每单位需10元，Y每单位需5元，该预算方程为10Y+5X=40。（）四、计算1、小李每月为购买第一件饰品愿付10元，第二件愿付9元，以此类推，第十件付1元，第十一件就不愿付钱了。假如每件饰品需付3元，她将购买多少件装饰品？她的消费者剩余是多少？解：购买8件饰品。 消费者剩余为28元。2、一位大学生即将参加三门功课的期中考试，他能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应会有的成绩如下图所示。小时数 0 1 2 3 4 5 6经济学分数 30 44 65 75 83 88 90英语分数 40 52 62 70 77 83 88管理学分数 70 80 88 90 91 92 93 请问：为使这三门课的成绩总分最高，他应该怎样分配复习时间？说明你的理由。解：计算三门课的边际效用