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文档简介

目 录第一章 需求分析11.1 课程设计题目11.2 课程设计任务及要求21.3 软硬件运行环境及开发工具2第二章 系统设计32.1 系统功能分析32.1.1 用户登陆32.1.2 用户管理32.1.3 商品修改32.1.4 邮件管理32.1.5 订单管理42.2 系统开发的主要算法42.2.1 分页算法42.2.2 修改、添加算法5第三章 详细设计73.1 流程图73.1.1 系统用例图如下:73.1.2 数据库逻辑图8第四章 系统运行及调试84.1 系统运行8课程设计总结与体会16参考文献17致谢18全套设计加扣3012250582 第一章 需求分析1.1 课程设计题目药物管理系统1.2 课程设计任务及要求本次课程设计的任务:为了方便药店对药物的管理。本次课程设计的要求:本系统要求用spring+struts+hibernate三大框架的整合框架来进行开发,要求系统要实现用户不同角色的登陆,例如:管理员admin登陆之后能实现对用户、商品、订单的统一管理,而游客ascent登陆之后只能实现对药物查询查看。1.3 软硬件运行环境及开发工具开发环境:window7,jdk1.6+,tomcat6+开发工具:eclipse JEE,mysql第二章 系统设计2.1 系统功能分析2.1.1 用户登陆本系统登陆有不角色的限制,首先是管理员:登陆成功后进入admin_login.jsp页面,本页显示的是本系统下,所有用户的列表;之后是非管理员的登陆:登陆之后进入本药店系统的介绍页面。2.1.2 用户管理 管理员成功登陆之后,进入admin_login页面,在本页面显示的是该系统下的所有用户,管理员可以对每个用户实现修改用户权限、信息、状态的操作。2.1.3 商品修改管理员进入商品管理页面products_list.jsp,本页面显示数据库里所有商品的信息,用户可以以对商品进行删除、增加、修改等操作。2.1.4 邮件管理邮件管理是管理员对所持订单发送邮件的邮件地址,可以进行修改。2.1.5 订单管理管理员进入到订单管理页面orders_list.jsp,该页面显示所有订单信息,可以点击用户对下订单的用户进行查看,也可以查看订单的详细信息,同时也可以对订单详情,以及订单进行删除。2.2 系统开发的主要算法2.2.1 分页算法本系统对与显示数据采用的是分页的形式,下面就以商品显示为例:首先要得到商品的总数量:然后得到每一页的数据内容:再次需要在页面上调用action中对应的方法:2.2.2 修改、添加算法对需要修改、添加的对象的各个属性用set方法赋值之后,使用进行修改、添加操作。第三章 详细设计3.1 流程图3.1.1 系统用例图如下:3.1.2 数据库逻辑图第四章 系统运行及调试4.1 系统运行登录页面login.jsp管理员登陆后的管理界面index.jsp修改用户页面:updateUser.jsp管理员登陆到管理页面,点击链接商品列表, 进入该商品管理界面products_list.jsp: 添加商品页面:add_products_admin.jsp修改商品页面:updateProducts.jsp邮件管理页面mail.jsp: 订单管理页面admin_ordershow.jsp: 查看用户信息页面admin_orderuser.jsp订单项页面:orderitem_show.jsp首页index.jsp: 非管理员登陆tourist.jsp用户查询功能mySearch.jsp课程设计总结与体会本次课程设计的进行,主要是考察对struts+hibernate+spring框架的掌握,在开发过程中,让我认识到之前对这三大框架的认知是不够的,不仅要对每一个熟练掌握和了解,还要学会运用,学会对这三大框架的结合,进而更加高效地开发系统。从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,老师给了我很大的帮助。通过这次的课程设计,让我深深的认识到自己在专业知识上还存在着很多的不足,需要学习的地方还有很多,让我意识到这个行业的竞争压力是很大的,以后遇到不懂的要及时翻阅资料,上网搜索。做到不懂就问,不懂就学。还有一个更深的体会就是:我知道了不管以后做什么,我们都要相信自己,不能畏惧,不能怕遇到困难,什么都需要去尝试,有些你开始认为很难的事在你尝试之后你可能会发现原来它并没有你以前觉得的那样,自己也是可以的。如果没有自信,没有目标,没有信心就不可能把事情做好,当其他人都在迷茫的时候,自己一定要坚信目标,大学毕业出去即面临找工作,从学习这个专业,到以后从事这方面的工作都需要不断地去学习去实践,这次实践可以给我们敲一个警钟,我们面临毕业,面临择业,需要这些实践经验,在困难面前要勇于尝试,这是这次课程设计给我的最大感想! 以上基本是这次练习的体会了。程序设计,是一个任重道远的过程。参考文献Java

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