




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
营销总公司绩效考核办法(试行)1. 目的为提高员工的绩效水平,从而提升公司的业绩,实现公司的整体目标达成。确保绩效与其工作强度及工作效率挂钩,与未来薪酬福利及晋升挂钩。2. 组织考核 由人事行政部负责对各部门级的考核,各部门内的考核由部门领导自行组织。3. 考核周期及完成时间月度考核为每月15日前完成上月度考核,年度考核为下一年度1月15日前完成上年度考核。表3-1 绩效考核分布表考核对象考核频次考核者考核组织者部门负责人月度考核、年度考核总经理人事行政部部门负责人以下管理人员月度考核、年度考核部门第一负责人人事行政部普通员工月度考核、年度考核直接上级人事行政部表3-2绩效考核内容设计表考核对象考核内容考核频次考核指标部门负责人月度绩效工资、年底激励奖金月度考核、年度考核月计划工作/部门KPI部门负责人以下管理人员月度绩效工资、年底激励奖金月度考核、年度考核通用指标普通员工月度绩效工资、年底激励奖金月度考核、年度考核通用指标4. 员工薪资的构成薪资构成:基本工资月度绩效奖金年度激励奖金 。(说明:员工基本工资是指入职约定工资,包括预发工资和预留工资。员工绩效考核基数=员工基本工资20%。月度绩效考核奖金=基数月度绩效考核分值。)5. 绩效考核指标的等级设计绩效考核采用正向激励,对于月考核,评价等级分为5档:考核以50分为常态, 100分为出色,75分为良好,25分为较差,0分为不良。针对可以进行定量评价的指标,设定量化的评价标准;针对难以进行定量评价的指标,采用定性的方式进行评价。年终考核汇总按4个等级。4 / 7表6-1月度考核评价等级分数对应表等级分值出色100%良好75%常态50%较差25%不良0表6-2年度考核汇总等级分数对应表等级分值A76%-100%B51%-75%C26%-50%D0-25%7. 年度考核汇总表7-1年度考核汇总表考核频次1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年度汇总权重7.8%7.8%7.8%7.8%7.8%7.8%7.8%7.8%7.8%10%10%10%100%成绩备注8. 部门考核权重 表8-1部门考核权重分配表考核权重部门A部门B部门C部门D部门E部门F部门G部门H备注月工作计划%日常工作%临时工作%9. 绩效考核的应用9.1实得月度绩效奖金数额=岗位考核基数月度绩效考核分值9.2实际年度激励奖金=计划年度激励奖金数额年度汇总绩效考核成绩9.3晋升、调薪,降级或辞退:按照统一规定执行。9.4安排优秀员工旅游等福利10. 普通员工考核细则表10-1 普通员工绩效通用考核指标权重表 员工类别员工分类定义业绩权重能力权重态度权重销售类部门A.702010业务支持类部门B.503020 服务支持类部门C.303040表10-2工作绩效考核表被考核人: 所在部门:职务:考核时间:年月考核类别权重考核细则等级得分备注工作业绩?工作绩效始终超越本职位常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准,得到来自客户/主管的高度评价;100工作绩效经常超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、质量上超出规定的标准,获得客户/主管的满意75工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准,没有客户/主管的不满意50工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求,通常具有下列表现:偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,偶尔有客户/主管的投诉25工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,经常突击完成任务,经常有投诉发生0工作能力?超出此岗位要求,工作起来得心应手100比较符合此岗位要求,工作起来较轻松75基本符合岗位要求,指导下能完成工作50尚不符合岗位要求,工作起来比较吃力25与岗位要求相距甚远,工作起来找不着方向0工作态度?积极主动,配合其他部门(岗位)效果优秀100能按要求积极主动,配合其他部门(岗位)效果良好75基本能按要求开展工作, 配合其他部门(岗位)效果一般50不积极主动,配合其他部门(岗位)效果较差25消极怠工,配合其他部门(岗位)效果差0考核结果直接上级考勤情况此不列入考核,部门可纳入工作态度范畴人事行政部重大失误或奖励此项由部门依考核三项进行综合评估部门领导最终考核结果先期通用此表,只是不同部门使用不同权重,除部门第一负责人以外,其余所有员工均使用此表,部门负责人自行根据工作安排考核。试用期员工原则上不参与此类考核。10.1普通员工考核等级的确定 10.1.1若部门参与绩效考核的普通员工人数超过15个(包括15个),则该部门员工考核等级分布比例如下部门员工超过15人部门内评级比例分布(%)ABCDE部门业绩评级A15%25%60% B10%20%65%5% C5%15%60%15%5%D 15%70%10%5%E 10%70%15%5%注:如上表中,某部门考核等级为B,则该部门最多可以有10的员工评为A,可有20的员工评为B;至少5的员工评为D,可以没有员工评为E (具体人数计算按照四舍五入的方法确定)10.1.2若部门参与绩效考核的普通员工人数少于15个但不少于10人(不包括15人,包括10人),则该部门员工考核等级人数分布如下部门员工少于15人但不少于10人部门内评级比例分布(人)ABCDE部门业绩评级A13剩余人员 B12剩余人员10C11剩余人员10D 2剩余人员11E 1剩余人员2110.1.3若部门参与绩效考核的普通员工人数少于10人(不包括10人),则该部门员工考核等级人数分布如下部门员工少于10人部门内评级比例分布(人)ABCDE部门业绩评级A12剩余人员 B11剩余人员10C 2剩余人员11D 1剩余人员11E 1剩余人员21部门员工月考核成绩出来后,如果人事行政部考核的部门业绩有较大出入,可以据些对员工月考核等绩作上下调整。11考核计算方法11.1月度绩效考核的计算办法月度考核各个指标的得分*权重即为本月度绩效考核的最终成绩。每年共计十二次月度绩效考核成绩。11.2年度绩效考核的计算办法 年度绩效考核的指标和月度考核的指标是一样的。年度绩效考核的成绩计算办法同月度绩效考核。每年共计一次年度绩效考核成绩。年度考核的时间在下一年度1月15日前考核完毕。11.3年度汇总考核的成绩等于每月度考核成绩权重之和年度绩效考核成绩权重12考核实施时间表12-1月度考核实施时间表项目提供月度工作计划确定月度考核目标部门月度业绩考核计算考核得分确定考核等级考核结果主要内容每月28号前,由部门第一负责人提交下月的工作计划和目标;由总经理在主管办公会议上审议通过(2月26)根据部门月工作计划实际完成情况进行业绩考核,主要是考核依据的收集/统计与分析人事行政部依规定进行考核并与被考核部门沟通确认总经理签字确认考核结果人事行政部备案时间月末每月15号前每月20号前每月20号前负责人总经理人事行政部人事行政部总经理结果确定绩效考核的目标和月工作计划考核的数据来源准确/全面/及时确认的考核得分和等级等考核结果根据考核结果进行奖惩和绩效改进备注考核目标和月工作计划由人事行政部存档考核数据由人事行政部存档考核得分和等级由人事行政部存档考核结果的应用由人事行政部备案13.结果运用13.1月度绩效奖金=绩效考核基数月度绩效考核分数举例:A岗位薪资为2000元,其绩效考核基数为200020%=400元;如果月度考核得分为0,则当月绩效奖为40000
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铜回收炉项目可行性研究报告
- 水性飞机蒙皮涂料项目可行性研究报告
- 防汛知识培训问答课件
- 大型物件运输公司合伙协议书
- FMEA失效模式管理分析
- 2025年聚合工艺理论试题及答案(800题)
- 体育赛事行业品牌推广与商业赞助策略
- 保险征求意见稿 合同7篇
- 办公楼内饰工程承包合同2篇
- 住房租房合同范本3篇
- 资金过账协议合同协议
- 惠州市人力资源社会保障局编制的劳动合同10篇
- 酒店餐饮部SOP(标准操作手册)
- 冶金机修安全培训课件
- 物业房屋租赁合同模板
- 2022城市轨道交通列车驾驶员技能及素质要求第1部分:地铁、轻轨和单轨
- 小型公司合伙合同范本
- 2025年宿迁市公需考试试题
- 金融风险管理习题第1-13章金融风险概述思考题-经济资本与风险调整绩效
- 个人信息处理权转让协议(2025年数据安全法合规版)
- 2024-2025学年高一下学期时间管理主题班会课件
评论
0/150
提交评论