新课标　人教版小学下学期中段学业水平测试三年级.doc

下学期中段学业水平测试三年级语文题号基础知识基本技能综合能力书写综合评定等级基础知识一、读拼音，写词语。dn yn chn shn bi cn sh x xin m 二、把下面词语补充完整。亡（）补（）惊（）之（）不约（）（）和（）（）色（）千（）万（）（）交迫三、比一比，再选词填空。持续连续继续1大雨（）下了六天六夜。2妈妈下班后（）留下来加班。3这位选手（）三次获得世界冠军。如果就虽然但是1（）妹妹年纪小，（）她很懂事。2（）明天下雨，登山活动（）改在下星期举行。四、课文内容填空。1.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，凑成了_的小燕子。【这段话描写了燕子_的特点。】2.（1）不知细叶谁裁出，_ _ _ 。（2）胜日寻芳泗水滨，_ _ _。【这两句诗都是描写_季节景色的。请你再写出类似的两句： _ _ ，_ _ _ 。_ _ ，_ _ _ 。】3.翠鸟的颜色非常 ，头上的羽毛像橄榄色的 ，背上的羽毛像浅绿色的 ，腹部的羽毛像赤褐色的 。【这一段文字主要突出了翠鸟外形的 特点，用了 的修辞手法。】五、按照要求写句子。1给句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（1）南极大陆上仍然覆盖着（ ）白雪。（2）那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（ ）翅膀。2把句子改成“把”、“被”字句。长时间的掌声淹没了观众的议论声。“把”字句： _ “被”字句： _ 3仿写句子。翠鸟蹬开苇杆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。熟透了的桃子，非常甜。_ 。4写一句有关珍惜时间的名言警句。_基本技能六、阅读短文，回答问题。（一）我忽然觉得自己仿佛（f f）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（pin pin）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1.在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“”。2.这一段文字选自文章，作者是。3.在文中有一个aabc式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。翩翩起舞 4、用“”画出文中的一句比喻句，并仿写一句。 5、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？ （二）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bibi）着瓜溜走了。1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示。2.文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。3.根据短文填空。刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。4.下列句子中哪个是比喻句，在（ ）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）5.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 综合能力七、习作。别看我们是小学生，也掌握了许多本领：有的学会了骑车、打球，有