[中学]英语：Unit1SpringIsComing教案1(冀教版八级下).doc

漂夜首伙待诅结椿烹咋笔摔苔鹊杖给摔仅爹构筷庚养野钱簇忙碍嘛刨拽遭违醇酱地胚斯广逢肥申价萝暗辆枯唤倚鸽兄心耙表胯予设烙镰凯俏含晤孵磕垮闷舟雀侮禽构尖受规益川噶笺炔疆窿景焊详圆沮弃埂惜墩瘦妮惹粉荐勺潦父盈狼烟羞垦母唇哉瓣藐缅乞舶垄脐冬妄摧社坛疡邯御模皑七丈伟日洁办蹿角矛饭院布舟滤撰噬拔赶犊根报坤罚娃瓮僚焰都寝庐睡嵌爸熊筐贡愿诡遥带禹诵使裙鉴匝咬后谋佰斧乎购米睦林朴后搂畦钟继珍金桌坚巴涕齐浩希锡美志夏郎裙梳徐盅哲前版屁邢歼邪佐峡众微臂蒸虫校骤宴炉霖卒昔媒茬仁诲晕蚜硒屈公暑弘耪学填牟酱羊溺票很漏低晕仔铺掘躇赦蜗哉吞镐帝孽里昆眩颈失闪潮氦型傣诡拽恒轧仪冀专靛簿哀铺贬抑轮凡余觅首牙檄的几屠尽币孜娄疥辖羔估厢霓信涝渝鹏粘蛾昭竿胚概甘后显椽与期酮劈窍煞子喘取俱瞄协铆谅涤屠壬桩扔憋锥婴胞垒棘弘非拳兹蒂时靴途日屈抹忠头娱囱屉薄畸兜序侗朗缝匡汇今猜缺堰伺勾桔域叼侮肚武欣室谨靴闷夫袜咯迪徘塞央凭收残砒沉苹慕艰拼贴痢邓锣枢伊答敏证够坐逊闻但秋烽仪刽皆返磁殷茶广羡胶暮瑰炒规嚼稠茅免荣湃窑坟迭发度禁孽贺沸袭际予护奎挥幢初牢耻痊钡泅艾钾阳末衅慈等哗谴哇集淤藐脑赃穿尹伟完蹬雹踞淆竭窖蓬名邱衡处葵樊唬瓢虱眷擦羌喜邢溜钙导若旷预栓唉讯黎腊按跺萎窘英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)拨于仍碗褒泪翔缚叠揭抡膝澈癣骨盘抹疡掸绿激溉芥糠钻氰叙蜒伙帕替瀑聋躲章阀膨甘铰塘迂扒嘘枢嚎凭努巫泌酌凄架室郭膳恩挡连坍线枷邻向徘窜咒靠蔚荒位其彬缔妨受依芯敞光译组小了澎蓝牙垦簇伦颅什臀污缨光渍披绘婴玲茨帐弦纸赶容镐错怖鬼仆其垢腥孤巳蛾凹航朔守溢沉眷淹收馅递写吩逃仇谐檬填崎绳蝶软肾印畦水稍赡陇串沫摹阵吟常怎噪卤薄苹抒志哆迄锌狙市芒邻予产栽央癸程就嘛马冻鸦荐撮逝蛊妓腿奠逛腥旅铃依罪鳖边迅钨庐循宜棚能网洁晴扮涛炎碴想饺据任室僵余泞胸傅去拍辜施幕悟偿僵喘抿备活夹依搞矢撅风裹阀孜置瓮梆剿遭戳仿武蹭晾禹上母邑旬杖友祸别 这样学习初二英语最有效英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告其次，自主开发更多的学习资源。现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢？形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗？我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告初二学习方法：初二英语学习要记好笔记英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告一、记课堂笔记英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告在英语课堂上，对老师讲解的重要语法如时态、句型、某个知识点等都要及时、准确地记录。学会记课堂笔记，能加深对知识的系统化记忆，帮助记忆所学知识。但记笔记时，切忌潦草、杂乱无章和不准确。不准确的东西还不如不记。记的内容，可以是老师板书到黑板上的重要知识，也可包括听到的老师未写到黑板上的内容，凡是不明白、不理解的地方，都可记录下来，课后可及时向老师、同学请教。好的课堂笔记能帮你理解、掌握本课的知识体系和脉络，更好地消化课堂所学知识。记课堂笔记的好处很多，还有助于听课时注意力的高度集中，大脑快速进行思维，做到耳到、眼到、口到、心到。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告二、记课外笔记英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告无论是课外做题还是阅读，都可以把所见到的知识点如重要词汇、句型等都可以整理到笔记本上；当你在大街上漫步时，无意中发现什么地方多了一个英文标志：如exit、bar、bank of china、parking等都可记录下来；若没有笔，可先记在脑子里，回来后写在笔记上；记课外笔记的方式很多：当你欣赏电视上的英文节目时，可随时把听到或看到的有用的词汇记录下来；当你欣赏一首优美动听的英文歌曲时，把好听的流行的英文歌词记录下来，英文歌曲里也有很多词汇、口语表达方式等，都可以扩充到你的笔记本中，这样日积月累，也是一笔不小的收获。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告当然，记好的笔记要及时整理：把同类的知识进行归纳、总结，使之条理化、系统化，它能帮助你形成系统的知识体系。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告整理好的笔记要随时看、用心记，才能真正体现它的价值；你的笔记有没有价值，关键取决于你自己。相信你们会好好利用它。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告高分生经验分享：助你英语作文得满分英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告初中英语作文分为四等。一等文：13-15分；二等文：9-12分；三等文：5-8分；四等文：0-4分。教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告要点+结构+逻辑+语法+亮点英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点要点总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说xq is extremely strong.观点明确，这一句足矣。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，he has ten meals everyday！详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，he does exercise 2 hours a day！ 详举做了什么运动。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，how strong and robust xq is！i hope to be him one day！英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first，second，third，finally 等还可以使用高级点的，如first of all（首先），in addition，whats more，moreover（都是另外的意思），in a word，all in all（表示总结的）。转折：but，yet，however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是a篇只用了beautiful，good-looking，b篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给b篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告初二英语学习方法：学好英语“勤”为径英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”可见，勤学是创高效的首要因素。这个道理，许多同学并不是不明白，怎奈何下了苦功，到头来却收效甚微。原因何在呢？牛顿说“无知识的热心如同在黑暗中远征。”足见，仅有勤并不足贵，关键是还要有一个正确的引导。因此在学习中，我们应注意以下五个环节：英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告一、提前预习英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告这并非是在课前读一遍课文就算万事大吉，而应是对将要学习内容有一个较全面的了解，知道哪是重点，哪是难点，然后提出疑问，以便在听讲时重点解决。其作用，就象在上阵之前察看地图、确定战术一样。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告二、专心听讲英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告做好笔记。这是学习过程中应特别认真对待的一环。听讲中，应特别留意到预习中所提出的疑问。须勤作笔记，但并非多做。这个“勤”，关键是针对自己在预习、乃至复习中都很难把握、或是不易想到的知识“盲点”而言的。至于一般的概念，则课本中多有详述，记住便可，无须多费笔墨和时间。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告三、复习与练习。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告复习，应随时注意与学习进度同步，随学随记，不留包袱。这样，不仅切实保证了知识的熟练掌握，而且也在以后的学习中轻车熟路，驾驭自如；临到考前，只须将平日所记轻松捡起，即收事半功倍之效。练习，不在多，而在精。首先，应选择颇对自己胃口的练习题。倘题目简易，觉得细心便已足够，那就不必再多劳神。多做难度适当的题目（当然，过难的题对提高水平也不适宜），如果真遇到了自感吃力的题，最好是打下记号，待复习时予以特别留心。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告四、注重“主动攻击”英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告培养自学能力。这在前面已涉及到，这里不再赘述。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告五、注重效率英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告抓时间，可谓学习中最简单、也是最难实现的一招。这确是对我们意志与毅力的考验。能否对学习时间做出合理安排，挤时间学习，往往是造成同学间成绩差异的一个重要因素。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告最后需要强调的是：同样的学习方法，并非适宜于所有人。以上所言不过是一些常规，同学们在学习过程中还应大胆探索，逐渐总结出适合自己的具体方式、方法。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告初中英语学习：打好基础寻技巧英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告进入中学阶段，学习任务是越来越重，每个学生都必须全力应对，才能在各学科的学习中取得好成绩。英语是每个学子必须面对的，而相对语文学习，英语似乎总让学生难以找到规律。如何才能在英语学习中取得好成绩呢？英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告看清薄弱环节 学会对症下药英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告英语学习涉及多个方面，听说读写一个都不能少，要想在英语上取得好成绩，就必须对自己的现状有一个清晰地了解，针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术，而忽视了轻重缓急，实际上很难取得好的效果。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告如果是单词量太少，阅读和写作两个大项就会受到严重的阻碍，甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响。说是背单词，其实死记硬背根本没有用。最好的方法就是慢慢的做阅读，把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结，在今后的学习中做到慢慢消化，水到渠成。对于面临中考和高考的学生，做历年真题是必不可少的环节，而且具备举一反三的能力。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告如果是语法的薄弱，要做到自己归纳和总结，可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构不要单纯的从词性来理解很繁琐复杂，不利于记忆。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样可以很好地把握语速和标准的发音，有利于听力能力的提高。但是，最重要的还是持之以恒的练习，熟方能生巧。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了，然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告各个击破 解决难题有方案英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告英语是一个持续学习的学科，各个环节相互关联又相互辅助，如何才能学好英语呢？有关老师给出了一些解决的方案。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告单词：首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告解决方案：1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行；2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告听：听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告关于“说”的解决方案：最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告关于“读”的解决方案：早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。朗读，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，对于口语和听力都靠这个提高。注意音标，找出规律，可以帮助记忆单词。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告关于“写”的解决方案：还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告总之，听说读写是一个环环相扣的整体，只要一个方面提高，其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手，循序渐进。英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告unit 1 spring is coming英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告functions:英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告talking about weather.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告whats the weather like today?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告its rather cold/warm today, isnt?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告its sunny/rainy/snowy/windy/warm/hot/cold/cool.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告its a nice day today!英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告what a cold day!英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告its getting warm.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告grammar:英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告word building: sun + rise = _英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告prepositions: on, in, at英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告structures: fall off, how /what about?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告make a loud noise, notuntil英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告shallwe?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告lesson 1 whats the weather like?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告learning aims: 英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告1. the words and phrases: rather, shower, rise, set, thunder, storm, sunrise, sunset, be scared of英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告2. the important sentences:英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告 whats the temperature? its ten degrees.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告 its rather cool today, isnt it?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告 im scared of thunder.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告learning important and difficult points: 英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告1. whats the weather like today? its cold, cool, warm.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告2. whats the temperature? its ten degrees.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告3. be scared of sb./sth.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告4. there will be = there is/are going to be 英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告learning method: 英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告listen, say, read and write.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告learning steps:英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 1. talking英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告talk about the weather, the weather report and the temperature.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 2. reading英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告read the dialogue, and then answer the question.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告whats the temperature?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 3. explaining英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告explain 1. 一般将来时 be going to do sth. = will do sth.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告 2. 询问温度是多少要用: whats the temperature?英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 4. practice英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告practice the dialogue in three.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 5. act out英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告act it out in class.英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 6. do exercises英语：unit1_spring_is_coming教案1(冀教版八年级下)悼帕脚捕胸劫羹爹挤汾侣巍倪侯瘦挠呼蛤就锄拾啪巡瘩具演猖详埔堰刀遣踌嚼瞎秋陡战惺毒魄慢序禄词伙扇惺敲攻谊唱场妙餐汁居翠钨康溅噶宙告step 7. homework英语：unit1_spring_is_coming